描寫游西湖作文

描寫游西湖作文

　　導語：在寫景的文章中，情是景的靈魂，景是情的依托，情與景自然交融，并運用上適當的寫作手法，才能寫出好文章來。下面和小編來看看描寫游西湖作文。希望對大家有所幫助。

　　篇一：游西湖

　　前幾天，爸爸挑了一個風和日麗的日子，帶著我和表哥親自坐劃船游西湖。剛上湖時，不遠處起了大霧，把整個西湖都罩住了，分不清哪是水，哪是天，好像進入了神秘的世界，只隱約看到幾點帆影。我們劃到了湖心，這時又朦朦朧朧看見了斷橋。霧中的橋身呈灰色，白堤猶如一條黑色綢帶，隨著波浪蕩漾起伏。橋上的人不多，有幾個靠在橋欄上垂釣。整個湖面上靜極了，甚至連魚兒的游水聲都聽得見。霧中的柔柳好似一團團綠色的濃煙在飄動。

　　我彎下腰，用手捧了一些水。西湖的水真清啊！放在嘴里，還覺得有一股甜味。爸爸說，前幾年由于環境污染，西湖變得很臟，水質又差。荷花不再長了，水鳥也不見了。這幾年溝通了西湖和錢塘江，使水質大為改觀。同時，又注意了環境保護，西湖比以往更美了。在爸爸說話的時候，我不時地在湖面上看到那些少說也有三四斤重的魚蕩出波紋。黑色的野鴨也棲息在湖面上。

　　一陣涼風送來了香氣。我們順著香氣劃去，只見一片綠色的荷葉在微風中擺動，上面還滾著珍珠似的露珠。亭亭玉立的荷花散發出濃郁的香味，沁入我的心肺，我不禁醉了……

　　當我們返回時，霧已漸漸散去。遠近人物清晰可見，斷橋上也熱鬧起來。雖然已過立秋，太陽一出，天氣依然炎熱。只有河面上平靜如初。偶爾有蜻蜓點水，那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。

　　快到晌午，我們才上岸。回到家，我還在留戀西湖的美景。

　　篇二：游西湖

　　人們都說西湖美，美不勝收，美得令人心醉。

　　這個暑假我終于有機會和西湖面對面了。當我和爸爸媽媽一起來到西湖湖邊時，那里早已人山人海。我們好不容易才擠到湖邊，上了游船，只見水下都是形態各異、色彩斑斕的魚兒，它們可靈活了，我剛伸出手準備去捉，它們卻早已逃得無影無蹤了。

　　船行駛一會兒就到了“觀魚池”，魚多，形態多，色彩多，有小有大，小的肉眼能看見，大的足有幾十斤；有黑有白，黑的像一團烏云，白的通身透明。我從口袋里掏出一把魚食，撒向水面，魚兒爭先恐后地游了過來，有的邊跳著優美的舞姿邊吃魚食，有的張開大嘴直接接住了我拋灑的魚食，還有的卻是邊用頭頂開伙伴邊搶魚食……太可愛了，我歡呼了起來。

　　這時，船又開動了起來，到了斷橋這時我才發現所謂的“斷橋”卻是完好無損，并不是我所想象的那樣是斷的，好奇怪呀！后來聽導游講解才明白，原來斷橋是因為在寒冷的冬天里，大雪紛飛鋪滿了橋面，可是當太陽出來了以后，橋東邊的雪很快就會融化了，而西邊，卻仍然是白皚皚的一片，所以人們才會給這座橋起名為——斷橋殘雪。

　　而斷橋的兩邊各有一個碩大的荷花池，池里的荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。池里的荷花卻也開出了不少，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都開了，露出了嫩黃的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。遠遠望去好似有一種“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的感覺。

　　當我還沉浸在如此美景中時，游船卻已靠岸。

　　篇三：游西湖

　　“上有天堂，下有蘇杭”，而西湖就是鑲嵌在杭州的一顆明珠。暑假里，媽媽帶我去杭州旅游，飽覽西湖美景。

　　隨著游人的腳步，我們登上了綠意盎然的蘇堤。蘇堤像飄在西湖上的一條綠綢帶，堤上楊柳依依，長長的枝條親吻著水面，香樟樹伸展開繁茂的枝葉，在游人頭頂搭起天然涼棚。寬闊處，綠蔭叢中還掩映著飛檐翹角的涼亭，坐在涼亭里面，四面來風，身上的熱汗漸漸收去。堤上有好幾座單孔石拱橋，石橋與水中的倒影形成了好看的“月洞門”，不時有小船從橋下“咿呀”穿過，讓人遐想聯翩。

　　我們來到了蘇堤中間的一座石橋上，欣賞湖上風景。西湖真綠啊!綠得像一塊無瑕的碧玉。青山綠樹倒映湖中，更添了幾分詩情畫意。西湖真清啊!清得可以看見水中的水草、游魚。西湖真美啊!湖中有幾個綠蔭籠罩的小島，像鑲嵌在湖中的翡翠，玲瓏可愛。有畫舫慢慢地駛過，水波輕輕蕩漾，泛起粼粼波光。“媽媽。小島旁怎么有幾個煙囪啊?”媽媽順著我手指的方向看去，笑著說：“那是著名的三潭映月，中秋節的晚上，能看到湖中有十六個圓圓的月亮呢。”聽了介紹，我有點遺憾來的不是時候。

　　“遺憾什么，快走，蘇堤北端的景點，荷花開得正盛呢!”媽媽拉著我加快了腳步。我們來到“曲院風荷”，這里的建筑白墻黑瓦，盡顯江南水鄉風韻，一座九曲橋蜿蜒伸向西湖，湖中開滿了荷花。荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，把粉色的花朵襯托得更加嬌艷欲滴。荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，空氣中有淡淡的花香，令人心曠神怡。

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，西湖一年四季有美景，難怪游杭州必定要游西湖。