精選初夏作文400字集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的初夏作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初夏作文400字 篇1
一
20xx年的夏天，一切變得有些喧囂。
二
不知為何，總覺(jué)得這時(shí)個(gè)多事之夏，有歡樂(lè)，有悲傷，有無(wú)聊，有尷尬，有好久不見朋友后重逢的歡樂(lè)，有因?yàn)楹透改赋臣芎笥悬c(diǎn)后悔的悲傷，有坐在教室里聽地理老師用他低沉的聲音說(shuō)著卻歸心似箭的無(wú)聊，有不小心拍錯(cuò)人的尷尬，像個(gè)五味瓶，搗在心里，自己也分辨不出了。
三
還是初夏，懶懶的夏天還是只露出了一個(gè)角，風(fēng)聲習(xí)習(xí)，恰宜，不由落入回憶。
記得從前的夏天，像看電影，有在家啃著冰棒看著電視的傻樣，有與朋友在烈日下玩耍的情景……情節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)是真實(shí)的動(dòng)人的，總讓我不自覺(jué)地掉下眼淚。
四
也許夏天這個(gè)特殊的季節(jié)，充實(shí)得季節(jié)，適合讓人回憶，讓人傷感，到頭來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)結(jié)束，煙消云散的時(shí)光，再也回不來(lái)了。
五
夏天才剛剛開始，生命中那條彩色的線還需要我們繼續(xù)編織，收拾好零碎的心情，去迎接新的一天吧！
六
雖然一切都會(huì)變，但唯一不會(huì)變的，是自己的心。做好自己的事就好。不要留戀昨天，因?yàn)樗膊粫?huì)回來(lái)了。也許這是避免自己受傷的最好辦法，至少不會(huì)對(duì)現(xiàn)在的生活失去信心。要相信明天會(huì)更好嗎？不如做好現(xiàn)在。
七
夏天這個(gè)小家伙還是發(fā)現(xiàn)我了，把我從回憶拖回了生活。
初夏作文400字 篇2
一年有四個(gè)季節(jié)，分別是春、夏、秋、冬。我眼中的四季是什么樣的呢？請(qǐng)聽我給大家娓娓道來(lái)。
春天——美麗的季節(jié)。
春的使者是花兒草兒們，花兒綻放了笑臉，草兒迎著風(fēng)兒跳舞。小女孩看到了，開心的大喊：“春天來(lái)了！”小男孩看到了，又蹦又跳地大叫道：“春天來(lái)到了！”
公園里，桃花、梨花、迎春花……各種花兒競(jìng)相開放，紅的似火，黃的如金，粉的似霞，白的如雪。香氣彌漫開來(lái)，遍布了整個(gè)公園。
夏天——炎熱的季節(jié)。
夏的使者是知了，當(dāng)知了扯著喉嚨叫著“知了——知了——”時(shí)，夏天哥哥就來(lái)到了我們的身邊。
在烈日的照耀下，大地如蒸爐一般滾燙。
老人們坐在大樹蔭下，搖著蒲扇，悠閑地吃著西瓜，小孩子們則在一旁玩起了游戲。
秋天——豐收的季節(jié)。
秋的使者是寫有“豐”字的大籮筐。田野金燦燦的一片，也有紅艷艷的一片，還有幾點(diǎn)小綠色。
黃的是大米，紅的是高粱，小綠色是幾棵臨近變黃的農(nóng)作物。
農(nóng)民們?cè)谔锢锩χ辙r(nóng)作物，一戶人家能收十幾個(gè)大籮筐呢！
冬天——寒冷的季節(jié)。
冬的使者是大雪，所謂“瑞雪兆豐年”，一場(chǎng)大雪又預(yù)示著下一年的秋天又是一個(gè)大豐收。
小朋友們?cè)谝黄鸲蜒┤耍郏。么螅闷裂剑?/p>
這是我眼中的四季，你眼中的四季是什么樣的呢？
初夏作文400字 篇3
傍晚，雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，路上來(lái)來(lái)往往的行人奔忙著……
我站在屋檐下避雨，望著這突如其來(lái)的磅礴大雨，眉頭緊鎖著，感到既是氣憤又是無(wú)奈。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了……我實(shí)在坐立不住，“呼”地沖了出去，頂著傾盆大雨飛奔著。忽然，我看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影，三步并為兩步跑了過(guò)去。我不由的愣住了，她原本原本梳得整整齊齊的烏黑亮發(fā)變得亂糟糟的。衣服都濕透了。腳上的拖鞋里還躺著一些清涼的水珠兒……看起來(lái)整一乞丐，我驚訝地叫起來(lái)：“媽？你這是……雨傘怎么也沒(méi)帶？”她笑呵呵地說(shuō)：“本來(lái)在家好好地看電視。誰(shuí)想的到呢？突然就下起了這么大的雨。我想起來(lái)你還在街上和朋友們玩呢！這么大的雨肯定回不來(lái)，所以我就來(lái)找你了，結(jié)果走得太急忘了帶傘。”我不由得愣了，愛原來(lái)是可以這么無(wú)私，這么偉大的。為了我，那原本精明能干的母親變得衣衫不整，不顧自己形象地出來(lái)找我。“媽，我……”我本來(lái)還想說(shuō)些什么，卻被母親一把摟進(jìn)懷里，她撐起她那把巨大無(wú)比的“雨傘”幫我抵擋風(fēng)雨的攻擊。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，望著她那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，心里不由地起了一絲暖意，溫暖著我的心頭……
這初夏的雨，是那么清涼。空氣是那么清新。
初夏作文400字 篇4
傍晚，天還黑，就淅淅瀝瀝下起雨來(lái)。
那不大的雨水，被仙女點(diǎn)了魔法，在空中飄飄灑灑，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。稻谷、花草和大樹都在盡情地沐浴著這初夏的雨水。在雨中都顯示出了獨(dú)特的魅力。
我在窗口出神地望著空中的雨，此時(shí)，雨中，老提著一袋蘋果，打著黑色的大雨傘，顫顫抖抖地過(guò)馬路，剛走到馬路中間，一輛汽車失了控飛奔，老一嚇，摔倒了，蘋果撒落在地。車子警急剎車后，從車窗里探出人頭，他沖著老大喊：“死老頭子，不要命了，活了也別往我車上撞呀！真糟老頭兒。”說(shuō)完，又開著他那汽車，揚(yáng)長(zhǎng)而去了。，飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，身穿白色連衣裙的小跑，把摔到的老扶起，蹲下身，把撒落在地的蘋果地拾，裝進(jìn)袋子里。她那白色連衣裙的邊已沾滿了泥濘，很刺眼，但小也沒(méi)覺(jué)察到。老遞給小蘋果，握著她的手，熱淚盈眶地說(shuō)：“你，小朋友，你幫我撿蘋果，連裙子都弄臟了，蘋果就當(dāng)做謝禮吧！”小這才裙邊臟了，她卻說(shuō)：“職責(zé)，不用謝，您的謝禮我能要，裙子臟了，我弄的，不關(guān)您的事。”老再三勸說(shuō)，小不肯收下蘋果，最后，老用批評(píng)的語(yǔ)氣說(shuō)：“少先隊(duì)員老頭兒跪在地下肯求才會(huì)收下蘋果嗎？”小聽了，不好意思地接蘋果。，小摻著老，地了馬路。我呆呆地望著的背影初夏的雨水中地消失``````
這初夏的雨水，是清涼，而這雨中的世界，又是清新。
初夏作文400字 篇5
彈指歲月，初中的時(shí)光在慢慢畫上句號(hào)。那些熟悉的不能在熟悉的畫面，我卻開始不舍。而窗外的雨，將世界下的特別安靜。初夏就這樣靜靜悄悄的走來(lái)，別離這字眼顯得有些傷心。
走進(jìn)初夏或許我真的變了，學(xué)習(xí)浮躁、虛度光陰時(shí)，想起不足一百天后的離別，心就靜了。真的懂了，為什么要聽媽媽的話。因?yàn)椴幌胛逸敚越形矣霉ψx書。可也真的累了，做著好像永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)。
在操場(chǎng)上匆匆行走的人群，跌跌撞撞踩到我的，也沒(méi)說(shuō)對(duì)不起、借過(guò)。是否青春就該這樣的.兵荒馬亂，走得過(guò)于匆忙。而我只是嘆息，再也沒(méi)有小學(xué)最后那個(gè)初夏，糖果店旁快樂(lè)的心情。
走進(jìn)初夏，心情變得有些復(fù)雜。總有太多想說(shuō)，又無(wú)從開口的話。留給了文字，留給心。為什么太多的東西擁有了就要面臨失去。為什么有些人，跌倒了就不敢爬起。
總覺(jué)得還有時(shí)間，不知愧對(duì)了對(duì)少個(gè)明天。或許走進(jìn)了初夏，我再也唱不動(dòng)那些文藝歌了。但該失去的終將無(wú)法挽留，我也要聽媽媽的話，用功讀書。因?yàn)橄嘈牌压⒃倨胀ǎ倨椒玻刑煲材苡赂绎w翔。
還有我懂走進(jìn)初夏的青春是一場(chǎng)名為奮斗的風(fēng)暴。
初夏作文400字 篇6
初夏，空氣里彌漫著一股躁動(dòng)，一股不安，一股活力。
李洛英女校長(zhǎng)的塑像旁，有一個(gè)大理石花壇，里面再也沒(méi)有冬天空落落的感覺(jué)，也洗去了春天十分稚嫩的味道，紅色、黃色的花兒一朵朵盡其所能，綻放出最美麗的笑容互相點(diǎn)綴，猶如一個(gè)個(gè)精靈，坐在一起絮絮談心。
天橋旁的柳樹，滿天飄飛的柳絮，已一去不復(fù)返了，只剩下那油亮亮的葉子，和細(xì)細(xì)的枝條。摘下一片葉子，啊！那顏色似乎是用花生油沾染上綠色涂抹成的，亮得十分耀眼。突然，一個(gè)約莫是三年級(jí)的小男孩摘下一串枝條，嫻熟地編成一個(gè)環(huán)，戴在頭上，急速跑向前方，邊跑邊喊：“大將軍來(lái)也！”油亮亮的枝條和陽(yáng)光融為一體，戴著閃光的柳環(huán)，小男孩跑向遠(yuǎn)方……
優(yōu)美的音樂(lè)，打破了原有的寧?kù)o，瞬間，校園歡騰起來(lái)。中高年級(jí)的同學(xué)排隊(duì)去了北校操場(chǎng)，南校就是低年級(jí)的樂(lè)園啦！有的孩子圍在小樹旁，那里便傳出歡聲笑語(yǔ)，陽(yáng)光照在他們燦爛的笑臉上，也照在了他們身旁的小樹上；有的一屁股坐在花壇上，玩弄著里面的花花草草，還在那兒喃喃自語(yǔ)：“真好玩！”他們似乎在和花草玩過(guò)家家。歡聲笑語(yǔ)在校園里蕩漾，其實(shí)，花草樹木也在偷笑著，你看：風(fēng)兒吹過(guò)，柳葉“沙沙”地響著，在為剛才那個(gè)女孩講的笑話而哈哈大笑；風(fēng)兒吹過(guò)，花兒搖動(dòng)著，好像在為那幾個(gè)賽跑的小男孩加油，大概她喜歡的小孩得勝了，她笑得花枝亂顫……
神態(tài)各異的老師，孩子，競(jìng)相開放的花朵，挺拔的樹木，美麗的草坪、花壇，啊！多么可愛的初夏校園呀！
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