走過蔥蘢夏日作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的走過蔥蘢夏日作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
窗外的風(fēng)搖晃著草木，綽綽樹影映在墻壁上，象灰色的啞劇。不知何時，窗子竟被風(fēng)推開，感受著瑟瑟的秋風(fēng)，只道是又過了一個夏天。正如記憶中那些曾走過的，難以抹去的蔥蘢夏日。
兒時的自己不知熱，酷暑的天氣讓人想鉆進(jìn)云里，抓一把冰碴，好躲開這燥熱的天。而自己卻要拉上鄰居家的小伙伴在那一條條巷道間樂此不疲的奔跑。年邁的爺爺躺在藤椅上打盹，透過縫隙的陽光填滿了他臉上的溝壑。安詳?shù)乃敛焕頃䴓渖像氲南s鳴。因為我們正唱著那首“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天”的歌伴他安詳入睡。九歲的夏天無憂無慮，喜歡那些窄窄的巷道和慈祥的爺爺，還有那首動人的'《童年》。
喜歡夏天的雨，喜歡傾盆大雨后路上的水坑，喜歡穿著短褲涼鞋在水坑間亂踩。水會濺到來往的人，不會因他們詫異的目光不舒服，他們那里懂這種愜意？還喜歡淅淅瀝瀝的小雨，最動心的事莫過于上了一節(jié)乏味的課后下起了小雨，便耐不住興奮跑到樓下的石板路上，感受自然之水的溫柔滋潤。
十四歲的夏日不會孤單，因為有雨的陪伴。
窗外似乎又下起了雨，內(nèi)心的渴望驅(qū)使著我飛奔下去，只是如果這樣，是否趕得上下節(jié)課？緊張的高中學(xué)習(xí)奪去了我看雨的時間，也讓我第一次感到了原屬于夏日的燥熱和沉悶。波瀾不驚，眼中的光失去跳躍的節(jié)奏，深不見底。時光總會給人這種變化。不愿再去巷道間奔跑，因為那只屬于幼稚的孩童，不愿再去石板路上踩水，因為也學(xué)會了在意別人的目光。還是喜歡看雨，只是會把賞雨的時間用來學(xué)習(xí)，因為知道下一個夏日的考試對自己和家人有多重要。獨自坐在暗夜中聆聽雷光夏的那首《老夏天》“空氣中漂浮著植物的味道，多風(fēng)的午后，人們說話漸漸慢了下來，時間永遠(yuǎn)不會往前，靜止在憂郁但清澈的眼瞳……”仿佛真能循著歌的舊址回去，只是看到鏡子里自己長大的那張臉，又仿佛看到了母親臉上無法撫平的褶皺，只覺得時間撕裂了回去的票根，風(fēng)把從前的夏天吹得好遠(yuǎn)。
十七歲的夏天少了天真和單純，但卻給了我責(zé)任，讓我學(xué)會了承擔(dān)苦難，學(xué)會了面對成長的艱辛。