校園生活的甜作文范文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的校園生活的甜作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園生活的甜作文1
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。柔和的`晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上，我們每天都能看見挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語我們努力著!
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上，談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。
我們?nèi)谌朐诩w之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此，我們在運(yùn)動會上看見了每個運(yùn)動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現(xiàn)。
我們在學(xué)習(xí)中成長著。
校園生活的甜作文2
“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，樹上的太陽。”當(dāng)我耳邊又響起這首歌時，霎時間回憶起了校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得那次難忘的運(yùn)動會，我們班有許多同學(xué)都參加比賽項(xiàng)目。活動開始了，我的心也怦怦直跳起來。
首先進(jìn)行的是廣播操比賽，一年級的同學(xué)拍著整齊的隊(duì)伍，雄赳赳，氣昂昂，大搖大擺的走向操場。我頓時被眼前的景象驚呆了：每個班的每一個人都在一心一意的努力做操，好像天塌下來也妨礙不了他們。
二年級，三年級。好一會兒之后，終于輪到了我們。我們也都不甘示弱，排著整齊的隊(duì)伍，迅速開始做操。“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八。”隨著音樂的節(jié)奏，我們的手臂分開又合并，合并又分開。不一會兒，廣播操比賽結(jié)束了，我們又開始看跑步、實(shí)心球等比賽。這時，一個老師突然在廣播里說：“現(xiàn)在開始公布廣播操比賽成績！”我的心里像揣著一只小兔子，風(fēng)也屏住了呼吸，周圍的一切都很安靜。“302票！”當(dāng)聽到我們班的票數(shù)時，全班同學(xué)都興高采烈起來，而這次運(yùn)動會，也永遠(yuǎn)印在了我的腦海里。
校園生活的甜作文3
校園里我們獲得成功的喜悅，感受失敗的酸楚；獲得同學(xué)的友情；感受老師的贊揚(yáng)。
再過一年，我們就要離開我們的母校，開始各奔東西，形同陌路一樣了。可是忘不了的是記憶。
在炎炎的夏日，我校舉行了“大掃除”的活動。活動開始了，只見同學(xué)們有的拿著水桶，飛快地奔向廁所，有的拿著掃帚專心地掃地，有時拿著紙，仔細(xì)地擦著玻璃窗。每個人都忙得大汗淋漓。你瞧！韓聰，別看他平時調(diào)皮搗蛋，可是今天的.他和平時不同。他賣力的將把拖拖來拖去，好像決心把地擦白了似的。每個小地方都不放過。同學(xué)們專心致志地打掃著，既沒有人調(diào)皮搗蛋，又沒有人偷空閑大掃除結(jié)束了，我們的臉上都紅通通的，身上還冒著熱氣。看見大家有著濃濃的集體榮譽(yù)感，我開心地笑了。再來看看我們的教室吧！看啊，干干凈凈的講臺，整整齊齊的課桌，煥然一新的玻璃窗戶。跟被大水沖過了一樣。
所有的一切，都是我們勤勞得來的。“一份耕耘，一份收獲”啊！大掃除中表現(xiàn)了我們?yōu)榘酄幑狻⑶趧凇⒂袠s譽(yù)感的精神。
校園生活的甜作文4
有人說學(xué)校每天布置的作業(yè)，總寫不完，這種滋味是苦的；有人說當(dāng)著同學(xué)們的面挨批時，臉上一點(diǎn)也不光彩，這種滋味是辣的；有人說在學(xué)校與同學(xué)打架了，這種滋味是酸的。
老師每天晚上給我們布置作業(yè)，是想讓我們學(xué)更多的知識，老師的這種別有用心，我們都看不出來。老師為我們的學(xué)習(xí)日夜操勞著，她們再疲倦，但在我們面前都是朝氣蓬勃的。老師為了讓我們更優(yōu)秀不惜付出一切，這種滋味依舊是甜的。
每次學(xué)校舉行運(yùn)動會，賽場上的運(yùn)動員聽到老師和同學(xué)們的加油鼓勵聲，心中充滿了喜悅，這種滋味是甜的。
每當(dāng)比賽拿第一名，同學(xué)們圍著跳呀、唱啊，這種滋味是甜的。我們在老師和家長的呵護(hù)下茁壯成長，這種滋味是甜的。
校園里的每一件事都是微不足道的，但只要你認(rèn)真思考，就會覺得這里的每一件是都是快樂的。
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