小學(xué)生作文300字

實用的小學(xué)生作文300字(集錦7篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　從前，有一只兔子，它跑得速度非�？�，為此它很驕傲。

　　一天，兔子在草叢中發(fā)現(xiàn)一只烏龜，句子看不起烏龜，挑釁地說：“你這個小不點，我為有你這樣遲鈍的朋友感到羞愧。不如我們來個跑步比賽吧。”烏龜謙虛的說：“好吧。”兔子又說：“現(xiàn)在就開始。我們從森林的`這邊跑到盡頭�！边@時，跑來一只貓，他們就讓它做裁判。小貓一聲令下“開始”，話音剛落，兔子就飛快的跑了起來，一眨眼就不見了，而烏龜雖然在努力的跑，但依舊只離開一小段距離。

　　兔子跑一會兒，大老遠的再也看不到烏龜了，它想：烏龜跑得那么慢，而我跑得這么快，肯定趕不上我，不如我先休息一會兒。它便躺在路旁的石頭上睡著了。烏龜沒有泄氣，不停地跑著，不知過了多長時間，終于趕上了兔子，它繼續(xù)跑，最后到達了終點。就在這時，兔子在后面跑來，它看見烏龜站在終點，不禁長嘆了一口氣，“唉”。

　　小朋友，有了優(yōu)點千萬不要驕傲喲。

小學(xué)生作文300字 篇2

　　還記得童年第一次看見四葉草時那種興奮和喜悅，青澀得沒有一絲雜質(zhì)的四葉草點綴在花壇一個不起眼的角落，仿佛人們都被牡丹、迎春的芬芳吸引，卻忽略了這株可愛的四葉草，我也是因為個子的緣故有幸地看到了它，忍不住偷偷把它摘下，再把它重新種在家里的花盆里，只是很可惜，它終是沒有成活，后來漸漸枯萎了，我把枯萎的四葉草挖了出來，小心翼翼地把它夾在媽媽給我的相冊里，他們都說相冊代表回憶，關(guān)于四葉草的這些日子，可能也會成為我一生的回憶吧。

　　后來，我長大了，開始學(xué)別人笑童年的天真，裝出一副老成的樣子對著一年級的小學(xué)生指指點點，說他們橫沖直撞，個子太矮什么的，直到那天，我拿到了老師發(fā)下的'小學(xué)畢業(yè)照，回到家后小心翼翼地想把它放入童年的相冊中，沒想到翻到后來，竟滑落出一片枯黃的四葉草，心似乎猛然一驚，又愣愣地把視線向了畢業(yè)照，不禁輕輕一笑。

　　原來，其實我一直都是一片四葉草，一片青澀的四葉草，只是我愛裝出那副大人的模樣罷了。

小學(xué)生作文300字 篇3

　　我們學(xué)校有個規(guī)定：每到星期一我們都要升一次國旗，除非是遇到下雨、下雪、刮大風(fēng)我們才不升國旗。

　　星期一一來學(xué)，先讀一會兒書，老師讓我們下樓去升國旗，我們才去升國旗。到下面所有的班站好隊，升國旗儀式就開始了。首先是一個少先隊的隊員宣布：升旗儀式開始，第一項出旗，然后小監(jiān)兵拿著鮮艷的國旗向旗桿走去，然后奏國歌升國旗，國旗隨風(fēng)飄蕩。

　　然后再讓一個讀書水平很高的人來站在國旗下讀稿子，能上來讀的.人都能把我們讀的如醉如癡。最后就是李校長頒發(fā)紀(jì)律紅旗和衛(wèi)生紅旗了。以前兩樣紅旗總是沒有我們班，自從我們班一努力，紅旗就自己慢慢的向我們飛來。

　　我們要是沒有紅旗就Very unhappy，要是有紅旗我們就veryharry。

小學(xué)生作文300字 篇4

　　開學(xué)了！于潼同學(xué)搬來了一盆水仙花。

　　剛開始，水仙花含苞待放，宛如一位亭亭玉立的小姑娘害羞得用花瓣遮掩位自己的臉，漸漸的，水仙花開放了，狹長的根從蔥綠的葉子之間抽出，六片潔白如玉的花瓣點綴的金黃金黃的花蕊。像一個金盞玉臺的一個小酒杯。

　　一陣微風(fēng)吹來，水仙花隨風(fēng)搖曳著自己細瘦的身體，向同學(xué)們展示它嬌艷與美麗。

　　我彎下腰，將鼻子湊到花朵上，深深地吸了一口氣，那沁 人心脾的清香撲鼻而來，讓我更加精神了。

　　我凝視著那亭亭玉立的水仙花，陶醉在那清新淡雅的花香中，心里用贊嘆的口氣自言自語的.說：水仙花僅僅需要一小杯清澈的水，可是，它卻毫不吝嗇的將自己清香和美麗展示給我們，來為我們準(zhǔn)備了一個香味濃郁的環(huán)境，真可謂冰清玉潔，不愧有“凌波仙子的美譽呀！”

小學(xué)生作文300字 篇5

　　“馬大哈”顧名思義就是丟三落四、做事情摸不著頭腦的人。我今天的這個“馬大哈”朋友何嘗不是如此嗎？

　　說他“馬大哈”，自然是有原因的。

　　他現(xiàn)在忙得一刻也停不下來，并不是說去做什么有意義的事情，只是為了極小的.煩心一件事，找他的那塊早上還在桌子上的橡皮。他一會兒抓抓頭皮，一會兒又撅起屁股低下頭在桌子下猛找一通�？山Y(jié)果是什么呢？結(jié)果是，他還是眼巴巴地向同桌借橡皮。沒借到，他還惱火地踢桌，這一踢可神了，那塊橡皮咕嚕咕嚕地滾到了他的腳邊。全班同學(xué)都笑得前仰后合，只見他卻只顧對著那塊橡皮又是親又是吻的，倒像是撿到啥寶貝似的。

　　然而第二天，他還是丟了那塊寶貝橡皮。

　　“馬大哈”就是馬大哈，昨天他把同桌的作業(yè)本帶回了家。到了家，也不看看上面的字，就用他那亂糟糟的字為同桌完成了作業(yè)。同桌第二天問他，他還沒反應(yīng)。直到作業(yè)本發(fā)下來了，這事兒才算真相大白，你說他配不配“馬大哈”三個字？！

　　就是這樣一個“馬大哈”，還挺有意思的！

小學(xué)生作文300字 篇6

　　讀了《野獸島》，我對其中的一篇“三郎和白鵝”深有感觸。

　　“三郎和白鵝”講的主要是太郎和二郎兩個哥哥把兩只鵝蛋都送給了他們共同的弟弟－－－三郎。

　　三郎從小身體就很弱，連性格也很懦弱，秋千都不敢上。太郎和二郎決定讓大母雞孵小雞的時候，把小雞鵝也孵出來。小雞小鵝孵出來后由三郎照顧，使他的.身體結(jié)實起來。

　　由于小鵝同小雞們在一起在雞棚里生活了七個月，小鵝失去了劃水的天性。三郎決定帶小鵝去沼澤。但他意想不到的是小鵝剛被拋到水中，就驚慌地嘎嘎亂叫，撲騰著逃上了岸。他們又一次把小鵝投入水中，仍不行。

　　第三次，三人開和短木棒敲打岸邊，使小鵝無法靠岸。小鵝只能游向沼澤中央。它不亂叫了，靜靜地浮在那兒。然后，它竟然撅起了屁股，一頭扎進了水澡，銜來一口食物。

　　三郎受了啟發(fā)，鼓起勇氣坐上了秋千，開始玩了。

　　這個故事告訴了我們要愛護、幫助弱者。要勇敢、堅強地面對生活、面對一切。

小學(xué)生作文300字 篇7

　　我有一個美麗的母親，一雙水靈靈的眼睛每天總是笑瞇瞇的，高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)挽起來顯得特別得漂亮。

　　每天早上，我迷迷糊糊的睜開眼睛，一股香味撲鼻而來，熱氣騰騰的飯菜擺在桌子上，母親對我說：“快吃飯吧！”原來母親想讓我多睡一會兒，她早早地起床為我做飯，吃著可口的飯菜我覺得真幸福。

　　冬天轉(zhuǎn)眼到來了，我穿上了新棉鞋，我說“母親，給你也買一雙新鞋子吧！”母親說“不用了，我的鞋還好著哩！”母親總是為我想的多，為她想的少。

　　我想我應(yīng)該為母親做點什么。一天，母親說醬油用完了，需要買醬油，我自告奮勇的`要去買醬油，母親拿錢給了我，我到超市買了一瓶醬油，回去后給了母親，母親喜滋滋的夸我真棒。我高興地想：我終于可以幫母親做事了！我還要學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，讓母親因我而感到自豪。