小學生作文

[優選]小學生作文

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生作文 篇1

　　依爾特戈爾可汗在回家的路上，撞見了自己的母親。母親說：“聽說這里有只聰明伶俐會說話的神鳥，你看我這么一個孤苦伶仃的老人，身邊有沒有什么人陪我說話，所以我想把神鳥捉回來，陪我說說話�！闭f完就向萬年古松前進。

　　依爾特戈爾可汗的母親來到萬年古松上捉下神鳥，那神鳥不驚也不逃老老實實地就讓她給捉住了。

　　在回家的路上神鳥說：“尊敬的夫人，你捉住我可以說沒費什么事，不過，你帶我走的時候，既不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語。不然，一眨眼我就會逃掉的�！薄芭�!”

　　神鳥看著夫人自言自語的再說些什么，很好奇便問：“尊貴的夫人您在說些什么呢?”老夫人不假思索的回答：“我說，你這么一個神鳥被我輕而易舉捉住了，我是想練習一下回去要說的話�！�

　　神鳥有奇怪的眼神看著夫人，說：“你就這么有信心把我帶回去嗎?”老婦人回答道：“當然，因為前面就是我家了�！�

　　就這樣，神鳥被可汗的`母親帶回了家。孤苦伶仃的老婆婆終于有了一個半了。

　　數年以后，可汗的母親死了，神鳥再次回到萬年古松上，尋找著新的主人。

小學生作文 篇2

　　一條清澈，閃著斑駁的小河環繞在碧綠的玉米地旁。

　　那棵棵垂柳，纖細的秀發在水中沐浴，提上來，濕漉漉的，還掛著一串串小水珠呢！晶瑩剔透。偶爾有幾只雪白的鴿子飛來，把小嘴伸進水里，喝完還咂咂嘴，甩甩毛發上的水露，“撲棱棱的”白鴿亮翅呢。有的'鴿子魯莽飛走了，把外衣羽毛都脫丟了。

　　夏天，小溪被兩岸柳樹陰蔭遮掩住了，是個理想的避暑勝地。人們圍坐在溪邊，拉家常，談致富的經驗。而孩子們在一起嬉戲，有調皮的孩子嗖的向小溪投了一塊石頭，濺起的浪花把孩子們淋了個落湯雞，可他們并不生氣，也紛紛效仿，有的孩子覺得不過癮，干脆“撲通“下水了，很快小溪里就布滿了“小魚”，他們游來游去，好不快活。

　　家鄉的人，勤勞而作，對待土地就像兒女孝敬父母一樣，一點也不敢怠慢，辛苦耕耘著。

　　小山坡，它是孩子們的樂園。那兒有野果子，五顏六色的野花，五彩斑斕的蝴蝶和蜻蜓……我們打土仗，捉迷藏，采野果，捕蝴蝶……玩的不亦樂乎。

　　小溪農家土山坡，我童年的樂園。

小學生作文 篇3

　　啊，可惡的蒼蠅又來了，看我怎么收拾你，沖啊。

　　打蒼蠅記正式開始，我和同學哥哥像發了瘋似的，拼了命的'向蒼蠅打去。

　　忽然，一只蒼蠅在我的耳際嗡嗡叫，我欣喜樂狂，終于有收獲了啪的一聲，耶，死掉了。

　　不一會 兒，我已經成功打死了五只了，一分一秒過去了，暫停，游戲結 束，裁判員說了一聲。

　　我們來比一比，一、二、三 ， 李瑋獲勝，我高興地一蹦三尺高。

　　今天我太高興了。

小學生作文 篇4

　　我從我房間的書桌上看到了一枝細小的鋼筆，這枝不起眼的鋼筆，勾起了我往日的回憶。

　　初遇鋼筆

　　今天我看到同桌有一枝很好看的筆，心里癢癢的。放學了，爸爸來接我，走在回家的路上看到一個小攤在賣力地吆喝“買鋼筆嘍，好看的鋼筆！”這聲音瞬間把我吸引了過去，我千挑萬選終于找到一枝非常漂亮的鋼筆，上面刻著精美的米老鼠圖案，我心花怒放，連忙把爸爸拉過來，生怕被別人買走。我興高采烈地對爸爸說“爸爸，你看這枝鋼筆多好看呀！”那個小販也對爸爸說“是呀，你看他多喜歡這枝鋼筆呀，這枝筆不貴，只要十元錢。”而爸爸卻漫不經心地說“家里這么多筆用完了再買吧�！卑职诌@個回答讓我原來的好心情都沒了。爸爸看到我失魂落魄的樣子，最終還是給我買下來了，拿著這枝心愛的鋼筆我興致勃勃地飛奔回家。

　　獲得鋼筆

　　我回到家中坐在沙發上觀察這枝美麗的.鋼筆，心里一陣陣的歡喜，晚上我都睡不著覺了，心里在想：明天一定要給同學們看。

　　第二天我來到學校把那枝美麗的鋼筆拿了出來，吸引了許多同學的目光，就仿佛一個魔法把同學們的目光都吸引了過來。

　　雪中送炭

　　今天傾盆大雨，上午第一節課要考試，我到學校才發現沒帶筆，向同學借筆他們都不借，急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉�！岸６６！鄙险n鈴響了，老師抱著卷子走了進來，我越來越著急。“吳奎慶、吳奎慶”門外傳來一個輕脆而熟悉柔軟的聲音，我轉頭一看原來是媽媽冒著大雨給我送那枝漂亮的鋼筆來了，我看著濕漉漉的媽媽流下了一滴滴感動的淚水。

　　這枝看似不起眼的鋼筆，里面蘊含著太多父母對我的愛，我愛你，心愛的鋼筆。

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