美麗小學作文

【精選】美麗小學作文合集5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的美麗小學作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗小學作文 篇1

　　——題記

　　回想著開始到中學的日子，過的很有意思。現在已經是初三了，思緒莫名飄動……日子過的好快，不知不覺已是初中的盡頭，很快就要分開了，突然……心莫名的傷痛著……

　　20xx年6月下旬，從某校某班發出了某種莫名的聲音。。。。。。

　　大家歡呼著，雀躍著。都拿到了自己心儀的分數，心儀的錄取通知書

　　“也就是說，從今天開始，大家要分開了嘍。”聲音不大，但是足夠讓全班聽到，我相信此時，連大家的心跳都能感覺的到吧。

　　一片默然`````````

　　"嗚`````````````"聲音依舊不大，但是卻讓大家淚如雨下。。。。。。淚，奪眶而出，滑過臉頰，直至嘴角。舔了一口，是咸的，好象啊，整個初中的感覺，莫過于此。。。。。。。。但。。。。。。

　　"好了，大家不要哭了啊。雖然要分別，但是大家也一定會有機會再見面的，如果可能的'話，你們還會在同一個高中見面，不是嗎？"說著說著，老師的眼睛里噙滿了淚"相聚，分離。這些都是緣分，天下無不散之宴席，距離不代表分離，只要大家互相祝福，大家會在見面的。同學們不要忘了啊，我們還可以開同學會呢。。。。。。。"老師已無力再說下去了，因為，他實在是不忍心再看著我們哭泣了。

　　從今爾后，大家分離，從今爾后，沒人會再為了這段初中生活哭泣，因為我們只能為它默念。。。。。。但是。。。。。。。。。。"好了，大家不是早就準備好了同學錄嗎？拿出來吧，開始簽了哦。"語文課代表拭去眼角的淚滴，拿出了同學錄，首先行動了。

　　是啊，有什么好哭泣的？有什么好悲傷的？我們相聚過，我們相處過，我們相識過，不要為過往而悲傷，不會為未來而感嘆，只要衷心的祝福，那就足夠了。

　　我拿出同學錄，走到那個最沒班級團體感的人，原來，他的眼眶也是紅的。好幸福。雖然，雖然大家都沒有言語了，雖然大家都沒有多余的表情了，但是，他的眼睛，他的眼眶告訴我，他珍惜這大家相處了三年的班級，這個，我們在除家人以外的，稱的上是家的家。它讓大家相信，原來同學也可以是家人。

　　我們的言語已盡，我們的眼淚盡訴三年來的辛酸苦辣，好美好美的家，好美好美的人

　　若生命只到這里，從此不再相聚，我們也要好好的過著已經不是家的家，那個已經零落的家。

　　風，冷冷的;雨，綿綿的;淚，躍躍欲試。。。。。。

　　——————— 尾記。

美麗小學作文 篇2

　　我的家鄉坐落于長白山腳下，這里山色迷人，空氣清新，可美麗了！

　　我的家鄉的水，可是聞名全國，被人們稱為礦泉水，而靖宇縣被稱為礦泉城。

　　家鄉的水甘甜、可口，很多人就是為了這來欣賞。

　　家鄉一年四季也很美。

　　春天，家鄉的小草探出小腦瓜，打量著美麗的世界，山上一片翠綠，猶如一塊翠玉，當微風吹過，柳條隨風起舞，使人看了就留戀。

　　雖然東北的夏天很短暫，但是勤勞的人們把靖宇的夏天打扮的也很美麗。像紅的`花，白的花，粉的花，百花爭艷。人們生怕錯過這美麗的景色，匆匆從家中走出，來欣賞著美麗的花朵。

　　秋天，黃色的葉子飄落下來，紅色的楓葉，掛滿枝頭。農民伯伯，忙碌在自家的地里，把金燦燦的玉米、紅通通的高粱，收割回家。

　　冬天，大雪紛飛，落到地上形成雪白的地毯，落到干枝上形成美麗的樹掛靖宇縣被美麗的雪擁抱著。

　　我愛我的家鄉，家鄉的水使我懷念，家鄉的景使我留戀。我愛我美麗的家鄉。

美麗小學作文 篇3

　　白云山是廣州的著名風景區，是一座美麗的山峰。

　　白云山上有許多昆蟲，有美麗的大蝴蝶、勤勞的小蜜蜂、有團結的螞蟻······

　　山上還有數不清的樹，有大榕樹、白華樹和許多叫不出名字的樹木。春天，白云山上的樹像一個個高大強壯的士兵，守護著白云山。山上還有很多花。有紅紅的雞冠花、有多姿多彩的牡丹花、艷麗的木棉花······春天，這些花給白云山換上一件五彩斑斕的新衣服。

　　山頂上有一個叫鳴春谷的地方，這是專門觀賞鳥的。在這個巨大的天然鳥籠里，有色彩鮮艷的鸚鵡、能說會道的八哥、還有更多不知名的鳥。最好玩的還是觀看金鋼鸚鵡的表演。那些訓練過的`鸚鵡可真聰明，有的會騎車、有的會叨錢、有的升旗，還有的竟然會滑滑梯。

　　這座樹木郁郁蔥蔥、鮮花四季齊放的白云山真美麗！

美麗小學作文 篇4

　　藝術家羅丹說過：“生活中并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”那么美到底在哪里呢？

　　每當天還沒亮的時候，街道上總有一些身影在忙碌著，那就是清潔工。他們日復一日地頂著風吹雨打，不辭辛苦地掃去垃圾，就是為了維護城市的干凈，讓我們可以生活在一個沒有污染的城市里面。這是勤勞美。

　　再說說我家吧，我家就有許多美。餐桌上，大家都搶飯，不過搶的可是昨天的剩飯，而新鮮的大米飯都要讓給別人，這是謙讓美。

　　我家樓房周圍原本到處是狹窄并坑坑洼洼的小路，而如今卻到處鋪滿了一塊塊紅色的新磚；原本的老樓都刷上了光彩亮麗的新漆，這些都給我們的生活帶來了舒適的環境。我發現了環境美。

　　每個星期天，在我生活中一個不可缺少的去處——書城，那里買書的人很多，看書的人也很多，但是我沒有感覺到任何喧鬧。看書的人互不影響別人，只默默地看自己的書，買書的人也排著隊按順序交錢，那么大的書城從負一層到三層近千人，是那么的和諧。我發現了和諧之美。

　　當春天無聲無息地讓暖來臨，綠色的草地上孩子們在放風箏，這不是一副美麗風景嗎？

　　當夏天順著陽光游到了這里，讓田園、小道、江河生機勃勃，這不就是大自然的美？

　　當秋天踏著火紅的楓葉走來，讓我們看見一道道金黃的麥浪，這理所當然的也是美。

　　當冬天在積雪上留下串腳印，把世界凈化成潔白的冰天雪地，這還是自然杰作之美。

　　當雨點和滾滾烏云一起來到，給松滋潤、給柳打扮、讓草綠，是多么的.美？

　　當花朵作為春天的使者開放，讓我們欣賞到五彩繽紛的花海，是多么的美？

　　世上有無數美，生命美、自然美、勤勞美、和諧美、謙讓美，這都是美。同時，我們也要學會創造美、觀察美、傳遞美，相信只要我們發現身邊的美麗，傳遞身邊的美麗，就能讓我們的世界充滿了美。

　　美，就在我們身邊，珍惜身邊的美麗，感受身邊的美麗，生活也將變得更加絢麗。

　　山東青島市北區上海支路小學四年級:李健

美麗小學作文 篇5

　　養馬島是個美麗的小島，它位于渤海和黃海交界處，牟平城北面，四面環海，山清水秀，物產豐富。總面積約10平方公里，是山東省著名景點之一。又名“象島”。關于養馬島名字的來歷，還有一個美麗的傳說呢!有一天，秦始皇東巡的時候來到這里，發現草非常嫩，很適合養馬，就下令在這養了一群駿馬，走的時候，發現馬非常壯，就留名為養馬島。

　　跨海大橋是去養馬島的必經之路，橋上有三根大柱子，還有許多彩燈。晚上，彩燈都亮起來了，美麗極了，它為人們照亮，保證人們的安全。天馬廣場中間矗立著一匹白馬，前蹄抬起，像是要飛上天去，天馬乃是養馬島的標志。還有人以為那是唐僧的白龍馬呢!天馬的旁邊有秦始皇的雕像，他一手握著掛在腰間的寶劍，一手指向前方。樣子可威武了。十二生肖的雕像活靈活現，栩栩如生。最好看的就是音樂噴泉了，隨著音樂的高低起伏，水花的.樣子也不一樣，有時像利劍一樣直沖云霄，有時像綻開的花朵，還有時像天空下起了蒙蒙細雨，滴到你的脖子里癢癢的，真好玩。

　　海水浴場在夏天的時候就變成了歡樂的海洋，人們都愛去那，那里不但可以避暑，還是游泳休閑的好地方!