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難忘的足球賽小學作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的難忘的足球賽小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的足球賽小學作文1
“叮叮�！扁徛曧懥�，放學了。一群男孩拿著球跑到了學校附近的一塊草坪上，后面還跟著拉拉隊呢，估計一場精彩的足球賽快要開始了。
他們不用人造草，不用球門，直接用書包、帽子當球門，還有天然的真草。一個隊叫速度隊，另一個隊叫必勝隊。開始。守門員就位了，只見他的膝蓋上包著一塊紗布，但他還是堅持上場，半蹲著，手放在膝蓋上，準備著防守。他專心致志的看著前方，眼睛緊盯著球，一腳傳給“胖墩”，“胖墩”一個大力射門，守門員一個撲球，可惜沒撲中。全場響起歡呼聲。路上，啦啦隊隊員們帶著激動、緊張的心情喊著：“加油！就要贏啦！”
觀眾席上站起來的那個姐姐，好像很生氣，抱怨沒撲中球的'那個守門員。帶著綠色帽子的小男孩還小，不懂足球，一直在那凝視著球員。站在球門后面的那個男孩，嘟著小嘴，看著球員，好像也想加進來踢。最有意思的還是那位穿西裝的叔叔，滿臉帶著微笑，好像也想起了自己童年時踢球的樂趣。比賽結束了，必勝隊一比二贏了，必勝隊的隊員們激動得抱在一起，大聲歡呼著。
一場精彩、難忘的足球賽讓小男孩們永遠記住了。
難忘的足球賽小學作文2
今天下午體育課，我們班的所有男生和五年級的一個班的所有男生進行足球比賽，這場比賽令我非常難忘。
開始比賽了。我們隊的守門員李老師用手高高地拋起球來，對方立刻把球踢到了我們的球門旁，可惜出界了。又輪到我們發球了。這回，我們不想跟他們玩了，李老師一腳踢了個高球，直接踢到了對方的球門旁，可惜也出界了。就這樣，我們和對方左一腳右一腳地搶著足球。我們女生坐在旁邊，有的為我們班加油，有的為五年級那個班加油。
突然，守門員李老師飛起一腳，足球進對方的球門里面了！為我們班加油的女生非常開心，為五年級那個班加油的女生則垂頭喪氣。
但是，我們班的男生和李老師太得意忘形了。對方的守門員王老師乘著我們班的男生和李老師不注意，居然向我們發了一個點球！李老師一不注意，球跌進了我們班的球門里，分數變成了1比1。為五年級那個班加油的女生顯得很興奮，為我們班加油的`女生有些失去了信心。就這樣，我們到了下課也沒有一方進了對方的球門一球。
我們班的男生能夠踢出這么棒的足球，在我看來已經很好了。這真是一場讓我難忘的足球賽��！
難忘的足球賽小學作文3
今天，我們和一些和我同齡的同學踢了一場精彩絕倫的足球比賽。我作為我們隊的前鋒，與隊員密切協作。巧妙配合。
哨聲一響，比賽開始了，只見對方的隊員氣勢洶洶地帶球沖了過來，好在我們的后衛楊浩東一個五百六十度旋風腿把球搶了下來，又以一個準確的大腳傳給了中圈附近的賈雨松，賈雨松沒有停留，又用腳弓傳給我。我接球一口氣晃過對方四周搶堵截的對手，直奔底線而去。此時，楊浩東已經埋伏在禁區外面了，我狠勁傳去，足球空中飛向楊浩東，突然，楊浩東面前又冒出來了兩個高大威猛的后衛，用胸部攔下了球。這次進攻失敗了。但我看出來對方的后衛身材，但是動作不靈活，我決定用我的`靈活，帶球突破，正面進攻。
好機會來了，對方的大腳正好開在我腳下。我帶球正面向球門沖去，閃過了一名后衛，抬起腳，使出渾身的力氣向球門踢去，可是球踢在了門柱上，最后我們以2：1的結果輸給了他們。
現在想，我們想取得勝利就應該團結一致，齊心協力。
難忘的足球賽小學作文4
星期五大課間，秋高氣爽，我們班和二十四班進行一場驚心動魄的七人制足球總決賽。
我們班的足球隊員早早就在操場上做熱身運動。熱身運動有：小步跑、高抬腿、甩臂等動作。我們的啦啦隊也不甘示弱，他們喊著：“二十三班加油！二十三班必勝！”聲音此起彼伏。
“嗖”隨著一聲清脆的哨聲，一場激烈的足球賽開始了。此刻，球在林陽腳下，靈活的張宇浩接到球后就風馳電掣向對方球門前跑去。二十四班的中后衛劉思成猛沖過來，搶斷了我們的.球，并帶球來大我們球門前，射門！我們的守門員戴加騫可不是吃素的，他一撲就接住了球。戴加騫傳球給林陽，林陽飛快地跑向對方球門，傳球給譚書哲，射門！球進了。一比零，我們領先。
后來，對方的右前衛周易安——別看他個子小，其實很厲害。他飛快地跑向我們球門前，射門。幸虧我們的張云楊擋住了。然后，他將球傳給林陽，林陽帶球來到對方球門前，凌空抽射，球又進了。他們又展開了反功——“嗖”的一聲長哨，比賽結束了，我們以二比零獲得了勝利。這真是一場難忘的足球賽。
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