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實(shí)用的綠蘿小學(xué)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的綠蘿小學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
綠蘿小學(xué)作文 篇1
我家曾有一株綠蘿是媽媽從單位帶回來(lái)的，剛來(lái)的時(shí)候才僅僅有兩片葉子，小小的很嬌嫩，后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心養(yǎng)護(hù)，它竟然長(zhǎng)得枝繁葉茂。它的蔓是綠色的，葉子是黃綠相間水靈靈的，整體看上去阿娜多姿，賞心悅目，每當(dāng)我緊張的學(xué)習(xí)之余，我就抬起頭望一望它美麗的身影頓時(shí)感到輕松了許多。但是就在今年暑假的時(shí)候我們都不在家里，把他放到了陽(yáng)臺(tái)上讓陽(yáng)光直射著它。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們回來(lái)了，一看，啊！我的小綠蘿餓枝葉都枯死了，我當(dāng)時(shí)心里特別難過(guò)，都想哭了，正在這是我隱隱約約的在土里看見(jiàn)了一個(gè)像針尖大小的小芽，白白的，細(xì)細(xì)的，柔弱極了。于是我就小心翼翼的扒開(kāi)土，一點(diǎn)點(diǎn)的仔細(xì)看，終于我在一枝蔓上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小芽，我趕緊把它放在水里，綠蘿于水即活，因頑強(qiáng)的.生命力被稱之為“生命之花”
因?yàn)樗玛?yáng)光直射它，所以我給它做了個(gè)紙筒把它罩起來(lái)。每天晚上我仔細(xì)觀察它長(zhǎng)了沒(méi)有長(zhǎng)。突然有一天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了一片葉子，有過(guò)了兩天我發(fā)現(xiàn)它又想出了一片葉子。我想：為什么小綠蘿不能讓陽(yáng)光直射呢？我查找了一些資料，原來(lái)，綠蘿是喜陰植物，不能長(zhǎng)時(shí)間讓太陽(yáng)直射它，要不然它就會(huì)枯死的。
現(xiàn)在我的小綠蘿已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片葉子，我相信它以后會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣子變的枝葉茂盛的。
我喜歡小綠蘿，我喜歡它的清新，淡雅，我喜歡它的勇氣。我喜歡它的頑強(qiáng)生命力。
綠蘿小學(xué)作文 篇2
今天我和媽媽好、觀察我們家的植物綠蘿了。
綠蘿是栽在一個(gè)白色的花盆里的，綠蘿需要放在高處，這樣綠蘿才能把藤蔓垂下來(lái)，我們家的綠蘿是放在飲水機(jī)上的。葉子像心性的，葉子有的很綠很綠，有的.很小，有的綠的里面有一點(diǎn)黃色，還有的 枯萎了。每一個(gè)葉子下面都有一個(gè)小根，當(dāng)綠蘿水分十分充足的時(shí)候，葉尖上就會(huì)出現(xiàn)很小很小的露珠。
現(xiàn)在它的泥土還非常濕，所以，現(xiàn)在不用澆水。
今天我又觀察了家里的東西，覺(jué)著挺好玩的。
綠蘿小學(xué)作文 篇3
我家養(yǎng)了許多花花草草，我最喜歡的是那盆綠蘿。
這盆綠蘿剛來(lái)我家時(shí)，就被種在一個(gè)小小的花盆里。我把它帶到了教室，但它怎么長(zhǎng)也長(zhǎng)不好：葉子越來(lái)越黃，看起來(lái)無(wú)精打采，還差點(diǎn)被凍死了。放假了，我趕緊把它帶回家，將它移植到大花盆里，放在了陽(yáng)臺(tái)的角落。
幾天沒(méi)留意，它居然長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，還抽出了新的枝條。這些枝條上的氣根只要一碰到泥土就會(huì)在那里扎根。過(guò)了些日子，翠綠的葉子已經(jīng)蓋滿了整個(gè)花盆，更有幾條長(zhǎng)短不一的.枝條垂落下來(lái)，相互纏繞著，像綠色的絲帶。一陣微風(fēng)拂過(guò)，絲帶隨風(fēng)擺動(dòng)，好像婀娜的女子在輕輕地扭動(dòng)腰肢，更像精靈在翩翩起舞。
綠蘿的葉子是心形的，帶著點(diǎn)光澤。仔細(xì)看，還能看到上面一道道清晰的脈絡(luò)。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是打著卷的，沒(méi)幾天就慢慢舒展開(kāi)來(lái)，顏色也漸漸變深。層層疊疊的葉子，深深淺淺的綠色，那么美麗，那么耀眼，讓人感受到它無(wú)限的生命力。有趣的是，盡管綠蘿的枝條是向下生長(zhǎng)的，但葉子卻片片向上，精神十足。
綠蘿那勃勃的生機(jī)和努力向上的精神打動(dòng)了我，現(xiàn)在我一有空就會(huì)去觀察它。我期待著發(fā)現(xiàn)綠蘿更多的小秘密。
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