實用的小學生作文600字集合八篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學生作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文600字 篇1
今年暑假，我和爸爸媽媽、弟弟還有哥哥他們一家人，一起去浙江南海普陀山游玩。我們坐著動車和諧號去的，在動車上我看見了無邊無際的房子，還有無盡的車輛。到了寧波，我們跟著旅游團的人，上了大巴士，媽媽說：“要坐3小時才到朱家尖，"懷著興奮的心情，我一點也不急。
在巴士上，我看見了許多景色，高高的建筑，連綿的山，長長的橋與大海，還看見天上的白云，隨著車移動，有的像小馬，有的像小魚，有的像小兔子…可愛極了。
到了站，我們全提著行李下了車。這時，我看到一個大姐姐，手拿著紅旗在搖，原來是導游，她正喊著：福建晉江的旅客到這邊來，到普陀山船快到了，我們去排隊。跟著導游我們拿著船票上了船，導游說：要坐差不多30分鐘才到，在船上我看見了一望無際的大海，還看到了小船和快艇，我覺得很開心。船到站了，導游帶著我們來到了賓館，我發現我們家住的房間很漂亮，兩張床并排，我和弟弟很興奮，一人撲上一張床。我們在普陀山住了一晚，夜晚的普陀山，景色非常迷人。
第二天早上，我們坐上了大巴士，到各個寺廟去拜拜。我還摸了一只石牛，靠靠牛背干活不累，不可摸牛角，不然愛鉆牛角尖…我們在普濟寺看見了兩種小動物，池塘里有許多的小鯉魚，我和哥哥，弟弟，拿著面包喂它們吃，一大群游了過來，非常漂亮。來到寺里，我們立刻發現，大大的松樹上有松鼠，興奮，我們馬上拿背包里的花生丟給它們吃，看著它們拿到花生剝著吃的樣子，真的是可愛極了!笫三天最后一站了，我們從普陀山坐船到洛迦山，普陀山到洛迦山全長5300米。在船上我看到了，一尊好大的觀音，還看見了一望無際的大海，真像是天上的長河。下了船，爬上了洛迦山的階梯，好長，我們爬了好久，終于到了，好累!
這幾天我看見了許多美麗的景色，許多小動物，雖然有些累，但我非常喜歡南海這美麗的地方，凊雅的圣地!
小學生作文600字 篇2
上三年級的時候，每次一放學我就奔向一家牛奶店買牛奶。那個賣牛奶的是個老奶奶，她總是笑嘻嘻地說：“小心點，別摔跤了！”
在一個寒冷的冬天，剛剛放學，我就背著書包，跑到那家牛奶店去。寒風正在我耳邊唱歌。不一會兒，我便走到那家牛奶店。走進門，看見老奶奶正在喝著牛奶。她見我來了就放下手上的牛奶，笑呵呵地對我說：“小朋友，你又來了？你要買的牛奶是和昨天的一模一樣嗎？”我點了點頭，看著她那杯牛奶，疑惑地問：“老奶奶，您也喝牛奶補身子嗎？”“是呀！老人家就要喝杯牛奶補補身子。”老奶奶轉過身來拿牛奶。她收了錢，小心翼翼地把牛奶拿給我，我接過牛奶，老奶奶說：“要小心，別……”話還沒說完，我手中的牛奶“砰”地一聲掉在地上，摔破了。我趕緊抓起掃把掃起來，心想：怎么辦？摔壞了杯子是要賠錢的，牛奶也沒喝成，可身上沒有多余的錢呀！掃好了地就趕緊走出店吧。
我急急忙忙地掃完地正準備溜走時，突然聽到背后傳來一個聲音：“等一下！”老奶奶叫住我，我心想：人家要我賠錢了。“對不起，我身上已經沒有多余的錢了，下次我再補給你。”“沒關系，我來幫你給瓶子的錢，給！這杯牛奶送給你喝，這一次可要拿好了喲！”老奶奶用她那雙黑乎乎的手，摸了摸我的頭，笑嘻嘻地說。我不好意思地接過牛奶，感到一股暖流忽然間在我身上流淌著。
每當我喝著牛奶時，我總是不由地想起那讓我懂得關愛的年過花甲的老奶奶。關愛就像一盞明燈，給迷路的人點亮回家的.路；關愛就像一杯開水，給口渴的人提供水份；關家就像一股暖流，給寒冷的人一絲溫暖。
小學生作文600字 篇3
夏日的一天，天氣很熱，我口渴了，教室里也沒有水，于是我想下樓買瓶礦泉水，突然看見王浩宇的腳踩在我的椅子上面。
我發怒道：“下來，椅子是坐的，不是踩的，快點兒下來！”
王浩宇還來了勁：“不下來，怎么的！”
“你下來不？”我生氣了，狠狠地瞪他一眼。
“不下，怎么的，有膽打架！”他一點兒不示弱。
“來，來吧！”我也不知怎么了，火氣上來了，就是不服。
之后，我和他打了起來。
由于我比他瘦，所以一直沒占上風，被他打了，我更生氣了，用腳去踹他。但是王浩宇也不示弱，他也抬起腳踹向我的肚子，幸好我反應敏捷，沒有讓他得逞。
可是，我心里沒底了：我那么瘦，怎么能打得過他……不管怎么樣，拼一拼吧！
果然不出我所料，我被他打倒在地，動彈不得，好在還有腳可以動，我急中生智，用腳踹他。 這辦法果然可行，把他給踹倒了……正在這時，張班長聞訊趕來，我沒把握住好機會，站起來扭頭想走。
王浩宇也站了起來，趁我不注意又打了我。
他怎么這樣呢？我都不打了，他還打。我生氣了，馬上還手。
這時，班長叫了一聲：“別打了。”我們倆都不服氣，還在動手，誰都不理會班長。 一會兒，老師來了，他用手指著我們嚴厲地訓斥：“有勁兒打架，不如去辦公室提水，每天五次。”
“哦！”我和王浩宇一齊回答。
不干不知道，一干嚇一跳，一天提五次可把我們累壞了，王浩宇對我說，咱可不能打架了。我暗暗發誓：以后不打架了。
每當想起這次打架經歷，不知道為什么總想偷偷地笑。我們倆每次說到這兒，就會情不自禁地相互比劃一番，這實在難忘呀。
佳作點評
喜歡你的故事和敘述
故事很簡單，可在孩子的眼里卻是波瀾起伏，打架前后的語言、心理、動作等都是符合孩子年齡特征的描寫 雖是打斗，孩子心里的簡單、純真、正義卻流露其間。尤其可貴的是時疾時緩的敘述和提示語都恰到好處，這一點是許多同學寫作文時可以模仿的。
小學生作文600字 篇4
傳說中，有這樣一個人，身高六尺三寸，英俊瀟灑，幽默風趣。嘿嘿，想必你已經知道是誰了吧！對，那就是我——金陽曦。
在剛踏上初中的旅程里，我認識了許多新同學，結識了不少的好朋友，所以，我便開始大膽起來，于是，我就開始“show”我自己！
在幾天前，我主持了一個名叫《開心一刻》的節目，得到了同學們的一直好評，天天嚷嚷著我上去主持一下，所以在班里，我，無人不知，無人不曉。我做這個節目的原因是不讓大家出去做危險的游戲，既安全又好玩，兩全其美嘛！
這件事發生在前天的班隊課上……班隊那節課是又曾天旎主持的，她將我們的節目放在了第一位。我首先亮場！走上臺，心情非常的緊張，等將神情安定下來時，我便將我那得意的“娃娃聲”亮了出來：你可知macao不是我真姓？我離開你很久了，母親！但是他們掠去的是我的肉體，你依然保管我，內心—的靈魂。”大伙哈哈大笑。下部分已經不會唱了，所以，我跑下臺，拿起兩根粉筆——當作指揮棒，指揮他們這些會唱，他們那是相當的配合啊！頭朝著我，看著“指揮棒”。我將“指揮棒”提高，他們便放了長音，將指揮棒放低，他們就唱了低音，逗得大家邊笑邊鼓掌，特別是那個陳瑜銳，捂著肚皮“哈哈”的笑了起來。
在昨天語文課時，舒懷兄說：“我在小學的時候很愛上臺表演，讓大家大笑……。”金震和超豪聽了，異口同聲的說：“有陽曦在，你就不用上臺了。”我聽了很是“感動”！
這就是我，一個討人喜愛，幽默風趣的我！
小學生作文600字 篇5
來到我們教室門口，你會看見門上掛著“文明班級”牌，黃色的班徽旁寫著“六六中隊”，我們這個班。當你懷著好奇心走進教室的時候，你會發現世界的一大奇觀。 “嘻刷刷，嘻刷刷，讀讀！”一個“瘋子”站在講臺上唱歌，原來是開始早讀啦！一定把你嚇到了吧！這么別具一格的開場戲曲。那邊正在打一場口水大戰呢！”“喂！憑啥子把我的名字記上去？”“明知故問，你和同桌說話了！”“那為什么不寫她的名字？”“你管得著，就寫你的名字！”紀律委員大搖大擺地走了，那位同學滿肚子怨氣，嘟囔了一句：“太平洋的警察——管得寬！哼！神氣什么！”把嘴巴都氣歪了！別怕，別怕，來點“好人”吧！ “勞動委員，你給花澆水了嗎？都要gan死了！”
羅*氣勢兇兇地大吼，她一定在心疼那盆快要開了的君子蘭吧！勞動委員高聲應答：“嘿，澆了的！”羅*二話不說，拿起水壺就開始澆水。愛護集體財務！是個好樣的！而勞動委員呢，一下子跑過來：“我來，我來！”他生怕大家揭發他。大家都哈哈大笑起來。現在，我帶你去玩一把！你的智力要高一點哦！ “從前有一只老虎，老虎前面是獅子，獅子前面是猴子，猴子前面是小鳥，請問老虎后面是什么？”陳**洋洋得意：“猜啊！猜啊！”大家抓耳撓腮，左顧右盼，就是猜不出來。“公布正確答案：蟲！”“為什么呢？”大家疑惑極了。
“蟲前有只老虎嗎！嘿嘿！”大家均大跌眼鏡！怎么會有這種人？看了這些，你一定以為我們班成績很糟吧！大錯特錯！ 我們班的紀律很好。在考場上，連同學吹橡皮灰都聽得見；我們班的學習氣氛可濃了，有好多的同學都愛看書；我們班同學的數學，語文成績都很好，每次考試不是第一就是第二，很多的老師都喜歡我們呢！可是我們也有表現不好的時候，星期五做操被點名了，老師罰我們做操，不過我們還是心服口服的！大家都想，以后一定要認真！ 這就是千奇百怪的六年級六班！在孫老師和梁老師的帶領下，浩浩蕩蕩地前進著！加油！
小學生作文600字 篇6
生活中有很多好玩的事情，其中，我覺得最好玩的是玩陀螺。
那一次，我叫媽媽給我買了一個陀螺，它叫“爆旋飛龍”。拿到“爆旋飛龍”，我急不可待地看起了說明書。噢！陀螺原來是這樣玩的，首先把長繩插入陀螺的旋轉器里；然后把陀螺安裝到旋轉器上；最后用力把長繩拉出去，陀螺掉在了地上開始旋轉起來就大功告成了。比賽的時候，只要把對方的陀螺撞得停下來或撞飛就贏了。
我聽說堂弟買了個名叫“極天神虎”的陀螺，很想跟他較量一下。碰巧，他來我家，還把比賽陀螺的戰斗盤也帶了過來。這下我可來勁了：“聽說你陀螺技術很好，打遍天下無敵手，我們來決斗吧！”他說：“來啊！我才不怕你呢！”話音剛落，我們各自迅速地裝好了陀螺。我喊：“三、二、一，放！”陀螺掉了下去。“爆旋飛龍”和“極天神虎”廝殺在一起，爆發出一陣陣金屬撞擊的嘶嘶聲。“極天神虎”飛速旋轉，拼命朝我的“爆旋飛龍”擠壓過來。我急出一身汗，彎下腰朝“爆旋飛龍”大喊：“加油！‘爆旋飛龍’你一定能行的！”它似乎聽懂了我說的話，靈巧地沿著戰斗盤的邊緣躲了過去，又旋過來撞向對方，好像要拼盡全力把對手撞飛。“極天神虎”又一次跟“爆旋飛龍”撞在一起，“龍”和“虎”又一次兇猛地博斗起來，“爆旋飛龍”又和“極天神虎”糾纏在一起，向“極天神虎”發出了致命的沖擊。“極天神虎”剛開始的爆發力消失了，后繼不足使它顯得體力不支，此時完全不是“爆旋飛龍”的對手，“爆旋飛龍”憑著穩定的力量一口氣把“極天神虎”撞飛了。看著跌跌撞撞的停下來的“極天神虎”，堂弟卻毫不沮喪，他說：“我輸了，不過我下次一定會徹底的打敗你。”說完，我們哈哈大笑起來。
在游戲中，陀螺那種毫不停息、堅持不懈的精神，真值得我們學習啊！
小學生作文600字 篇7
常聽人們感慨“父愛如山”，但我始終無法明了這抽象的父愛，直到我看到了趙子牛的父親，我開始有點懂得父愛的真意。
趙子牛，六年級的小學生。2歲時，爸爸因犯錯被關進了監獄；8歲時，媽媽過馬路時為了保護他，出車禍永遠離開了他。好心善良的姑父姑媽收留了他，讓他擺脫陰影，慢慢成長為個陽光的大男孩。突然有天，陌生的爸爸走出了高墻，闖進了他平靜的生活。面對個脾氣暴躁、自以為是，又有著不光彩歷史的老爸，他感到無所適從。他被迫回到以前的小公寓，和老爸過著糟糕的二人生活，他們常常為了句話、點小事而冷戰，他們就像個籠子里的兩只老虎，互相折磨、互相撕咬，誰也不肯退讓。無論爸爸做什么，趙子牛都不愿意接受他，直到次蓄意的跟蹤，讓趙子牛有了意外的發現，他感動了，與老爸的戰爭終于結束了。
原來，直以來，老爸是愛他的，他也愛著老爸。
簡單的文字，真摯的情感，讓我情難自已。在趙子牛的父親身上，我開始感受到父親的不易，當他自己入獄，兒子不諒解他，反而處處與他作對，他該是心如刀割的吧。但他又不在乎，為了讓兒子有生活和學習保障，不顧切，挺著隨時可能倒下的身子，跑保險，開黑摩的，甚至當歌廳保安……他不辯解，只顧默默奮斗，默默付出。所有的切都在時間的流逝中沉淀，時間證明著切。
合上書本，回想自己，我也總躲在父親羽翼下，卻總抱怨著他：怨他不能多陪我，怨他不輔導我學習，怨他對我太嚴厲……而此刻，我知道，我錯了。父親并不是不愛我，只是這愛并不張揚。當承受太多的壓力和辛苦時，他從來不在我面前流露他的辛酸；當我的心情跌入谷底時，是不善言辭的他，用蹩腳的話語，給我溫暖，讓我重新振作；當我在十字徘徊時，是他微微笑，輕輕拍拍我的肩膀，讓我心神安定，用堅定的眼神給我指明前進的路……
天下的父親都是樣的，他們默默承受著生活的重壓，將美好給予我們。父愛，深沉如山，但在時間的洗刷下，我們總會慢慢明白，慢慢挖掘出其中真意。
小學生作文600字 篇8
一天、兩天、一個星期、兩個星期，出版社還是沒有音訊，心急如焚的夏晴沫天天圍著學校的傳達室轉：“師傅有沒有信啊？有信的話一定要保存好哦！”“師傅有沒有匯款單啊！”……但傳達室的師傅通常都是冷酷、不以為然地回答：“沒有！”或是笑瞇瞇地說“今天一件東西都沒有，請回吧！”可是今天傳達室的師傅卻不一樣：“哦，夏晴沫啊！有你的信，好像還挺重呢！”“哦，給我吧，謝謝。”夏晴沫欣喜若狂地接過信。今天的課，夏晴沫一點也沒聽進去，好不容易熬到了放學，就欣喜若狂飛快往家跑，立刻躲到自己的房間里，懷著心潮澎湃的心情拆開了信封，一張稿費飄落在了地板上：“￥500”夏晴沫伸出手，顫顫巍巍地把稿費撿起來，接著，一封信也飄在了她的眼前：夏晴沫小姐你好:你是我見過的，寫作文寫得最好的高中生，我們會把你的小說，全都出成書……夏晴沫見了，熱淚盈眶：“我成功了，我成功了，我終于成功了！”
夜晚，天空中明星繁繁，夏晴沫縮在被窩里，心想：“景騰要是知道會怎么樣呢？唉——他為什么一直不上線、不打理我呢？唉——”從那以后，夏晴沫越來越不把前面的題目放在心上了，但作文，好像是她那形影不離的朋友，每次試卷一發下來，就向作文發起“進攻”，對前面題目卻不管不顧，雖然，老班幾乎每天都找夏晴沫談，可是夏晴沫幾乎每天對老班胡的話都是：左兒進，右兒出，依舊是每次試卷一發下來，就向作文發起“進攻”漸漸的，干脆把前面題目的兵全都撤了回來，向作文發起了“總攻”，就這樣，夏晴沫的成績越來越差，請家長已經正常的不能在正常，普通的不能在普通，但是，她的作文卻出奇的好：越來越長，越來越細致。可是，高考，離她已經越來越近了……
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