誰最美小學作文(2篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的誰最美小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
誰最美小學作文1
從前有一只很愛美的猴子住在大大的森林里。
有一天清晨火紅火紅的太陽公公起來上班了小猴子太無聊了也沒人找小猴一起玩所以小猴想要去其他地方做一點事。
他先去了啄木鳥那兒。他走過去對啄木鳥說：“我是這片森林里最美的猴子�！弊哪绝B說：“你現在先別吵著我幫大樹抓蟲子可以嗎?”小猴說：“那我先走了再見了�！�
小猴又來到了小象的家。這看看那逛逛正好看到小象就對小象說：“我一定是這片森林里最美的小猴子。”小象說：“我現在正在工作請不要打擾我可以嗎?”小猴說：“那我先走了再見�！�
說完小猴又去了下一個目的地。小猴走到了水牛耕地的地方。小猴一見到水牛就對水牛說：“我是最美的猴子了。”可是水牛太忙了就對小猴說：“我現在太忙了先別打擾我了等我有空了再和我聊可以嗎?”小猴說：“那我的走了。”
過了一會兒小猴在草原上撓頭自言自語地說：“大家為什么都不理我呢?”小猴回家問媽媽說：“媽媽我和大家說誰最美為什么大家都不理我啊?”媽媽對小猴說：“外表美不重要重要是心靈美。”
誰最美小學作文2
平凡的生活中充滿了美。一聲誠懇的問候，一個純真的.微笑，一朵小花，一片綠葉，都是美，而我卻覺得他們最美......
那是一個炎熱的中午，太陽高高懸在空中，焦烤著大地，知了在樹上不知疲倦得叫著，一切都顯得那么懶散，我在路上走著，當我快到紅綠燈旁的時候，紅燈亮了，一輛汽車從遠處駛來，看到紅燈，“吱―”得一聲，車停了下來，可就在車停的前一秒鐘，一個人正騎著自行車穿過人行橫道，當汽車與自行車，在同一時刻，伴隨著剎車聲，車輪與地面磨檫時產生的巨大的聲響，自行車上的人也重重地摔在了地上，頓時，四周的人都停下了腳步，四周一片寂靜，只見汽車司機打開車門，緩緩地走向摔在地上的人，那人也緩緩地從地上爬起來，拍拍身上的灰塵，氣氛十分沉重，我似乎已經看見了那氣勢洶洶的謾罵聲以及拳腳相加的扭打，周圍圍觀的人也做好了勸架的準備，這沉重的氣氛被汽車司機打破了：“你沒事吧？”原以為那滿臉胡子的大叔會暴跳如雷地罵人，沒想到他竟然平靜地說：“沒事，是我騎太快了！”說完，嘴角微揚，露出一個淡淡的微笑。汽車司機幫他把車子扶了起來，在他們伸出手握在一起的那一瞬間，大家都笑了，我也覺得神清氣爽。
退一步，海闊天空。
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