超炫三姐妹_小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的超炫三姐妹_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們班有一對(duì)麻辣三姐妹，她們的名聲在班上可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。
“野蠻女友”――李青燃
說(shuō)起李青燃，我們班上的男同學(xué)們肯定直打寒戰(zhàn)，她可是男同學(xué)們的克星，女同學(xué)們的救星。記得有一次，我們班上的李陶把蔣媛給弄哭了。李青燃見(jiàn)了，一邊安慰蔣媛，一邊咬緊了牙關(guān)，她卷起衣袖，風(fēng)風(fēng)火火地沖出了教室，看這架勢(shì)，她又要替天行道了。果然，李青燃在教室門(mén)外擒住了滿頭大汗的李陶。李陶一看，立馬慌了，裝出了比哭還難看的笑容問(wèn)道：“有….有事嗎？”李青燃咧了咧嘴，先伸出了她的纖纖玉指，來(lái)了一招“九陰白骨爪”把李陶擺平，再用一招“排山倒海”將李陶降伏。李陶趕緊求饒，李青燃狠狠地說(shuō)：“以后少欺負(fù)人！”于是便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
“旋風(fēng)女將”――董家麟
董家麟可是名副其實(shí)的跑步冠軍，她常常在校運(yùn)會(huì)上大現(xiàn)身手，為我們班爭(zhēng)了不少光彩。在一次校運(yùn)會(huì)上，我們班參加了400米的女子接力賽，董家麟負(fù)責(zé)的`是最后沖刺。比賽開(kāi)始了，前面一連三個(gè)女同學(xué)都跑得不太理想，我們班的成績(jī)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。該到董家麟了，她飛一般地沖出了起跑線。可是，畢竟與別的班相差的距離太遠(yuǎn)，董家麟好一會(huì)才追上了前頭。但二班的韋曼珍也不甘落后，跑步可是她的強(qiáng)項(xiàng)，董家麟使出了吃奶的勁，好不容易才追上了人家，一松腿又被人家超前了。準(zhǔn)備到終點(diǎn)了，我們班上的同學(xué)有的大聲地呼喊加油，有的捂著眼睛不敢看那激烈的場(chǎng)面，還有的急得直跺腳，恨不得去幫董家麟一把。董家麟在大家的加油和鼓勵(lì)下，如脫韁的馬，離弦的箭一個(gè)勁地往前飛奔。“噢！我們贏了！太好了！”一陣歡呼聲響起，我們終于取得了勝利，董家麟也累得渾身無(wú)力了。
“助人女俠”――陸天依
交朋友找陸天依是最好不過(guò)的了，她為人善良，助人為樂(lè)。星期四的上午，老師讓我們抄作文。當(dāng)我正抄到一半時(shí)，鋼筆竟然沒(méi)墨了，我頓時(shí)腦海里一片空白，心想：“哎呀，這只鋼筆怎么這么不中用啊，要沒(méi)墨也別這個(gè)時(shí)候沒(méi)有啊！這讓我怎么寫(xiě)字呀！再說(shuō)，老師已下達(dá)了‘抄不完作文就不許回家’的指令，這下可讓我如何是好呀。”正當(dāng)我著急的時(shí)候，陸天依見(jiàn)我突然停下了筆，迷惑不解地問(wèn)：“怎么了？干嘛不抄作文？快要放學(xué)啦，別發(fā)愣了。”我聽(tīng)了，擺一副愁眉苦臉的樣子對(duì)她說(shuō)：“鋼筆沒(méi)墨了，叫我怎么抄。”陸天依知道了，趕緊把自己的鋼筆借給了我。我忙搖了搖頭說(shuō)：“這不行，你借給了我，你自己怎么辦？”“沒(méi)事，我還有筆，你先用著，不用擔(dān)心我，快拿著，別拖拖拉拉的，一下子完不成作文就糟糕了。”我感動(dòng)得一塌糊涂，忙接過(guò)鋼筆，馬不停蹄地抄起來(lái)。
這就是我們班上的麻辣三姐妹，她們成了我們班上一道亮麗的風(fēng)景線。