卡通人物的作文范文_小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的卡通人物的作文范文_小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
卡通人物的作文范文_小學(xué)生作文1
一天早晨，蘇菲亞聽她的好朋友安柏說今天下午兩點要參加公主考核，蘇菲亞聽了又激動又緊張，生怕過不了，被爸爸媽媽批評。可安柏卻說：“有什么好怕的，現(xiàn)在再練習(xí)一會也不遲。”蘇菲亞聽了心情好不容易緩解了一些。
下午兩點還沒到，蘇菲亞就早早來到了考核的地方。她剛走進門，就看到了許許多多的公主，她們都是為了考核而刻苦練習(xí)。兩點終于到了，考核的老師也來了，她們先讓各位小公主準備準備，免得公主們因緊張而通不過。過了幾分鐘考核就開始了。第一項練平衡力—頭頂書從房間的一頭走到另一頭，要又快而且書本不能落地才算過關(guān)。蘇菲亞是第一個通關(guān)的公主。第二項是比自己有沒有愛心。翡翠仙子把自己變成搬運工請小公主們幫她搬磚頭，而小公主聽了就找了許多借口；腿痛不能運,手勁不大運不動等等。但只有蘇菲亞一個人答應(yīng)了。不久他們就出發(fā)了。
過了一會兒搬運工說；“這兒離我的小屋不遠了，你可以去參加你的公主考核了。”而蘇菲亞說；“不行，俗話說幫忙幫到底，不能半途而廢，所以我一定要幫你搬到小屋那兒。”他沒辦法只好讓她搬到小屋那。最后蘇菲亞知道那是翡翠仙子扮的很驚訝。他問翡翠仙子：“我的考核要重來嗎？”而她卻說；“其實這也是公主考核的一部分，我扮成搬運工就是想考考你們有沒有愛心。但是只有一個小公主能放棄對自己事關(guān)重要的東西，來幫助別人，所以我宣布蘇菲亞通過公主考核。”蘇菲亞很高興對自己說；“以后，一定要做更好的小公主。”
卡通人物的作文范文_小學(xué)生作文2
你喜歡看動畫片嗎？如果問你最喜歡的卡通人物是誰，你的第一反應(yīng)會是誰呢？
動畫片像是我們成長的必需品，每個人童年的時候多多少少都會看過一些，劇中或正義或善良或是邪惡的角色形象都帶給我們很多的感觸，讓我們在不斷識別分辨好壞的過程當中逐漸成長，也不斷刷新我們對世界的認知。
我喜歡看動畫片是從很小的時候就開始了，因為爸爸媽媽工作比較忙，很少有時間陪我玩，我就只能去跟小伙伴兒們一起玩，在家的時候也會打開電視，看看最近熱映的'一些動畫。它們打發(fā)掉了我很多的無聊時光，也給有些孤單的我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>
說到劇里的動畫人物，我印象最深的大概是憨八龜?shù)墓适拢膊恢罏槭裁矗@部動畫片只播了一遍就不再重播了，記得當時上映的時候我們大家都很喜歡看，憨八龜和他的朋友們經(jīng)過了很多的困難，它們各有特長，卻都很正義善良，最終擊退了敵人，大家幸福的生活在了一起。
還有哆啦A夢，那時候看會很羨慕，多希望自己身邊也有這樣一個存在啊，它會有一個任意門，即使你不聰明，即使你不愿意努力，出了問題它也都會幫你去解決，讓你順利躲過難關(guān)。但是最后哆啦A夢要離開的那集我看哭了，因為看到大雄那么慌張，那么傷心的樣子我也很難過，可是后來想想，可能編劇也是想要告訴我們，沒有誰會一直陪在我們身邊，就算是父母也不會，所以我們要學(xué)著自己長大，學(xué)會自己處理解決問題，這樣才會不用畏懼誰的離開，成為自己最強的依靠。
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