【實(shí)用】小學(xué)生作文600字4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文600字 篇1
那回我到外婆家看見了五只小兔，和一只大兔，我想要。爸爸說：“小兔才生下來兩天不能要回去。”我說：“多久能要回去？”爸爸說：“兩個月吧！”我很不開心，我想這么久，等到花兒都謝了。
回家以后我心不在焉的總想著那些可愛的小兔。爸爸好像看出我想干什么，小聲地說：“寶貝想要什么？”我說：“我要兔子！” 爸爸說：“好就買兔子。”我高興地說：“耶，老爸萬歲！”
我們來到了寵物店，里面有很多小兔。我看中了迷你兔。它非常小。爸爸說：“再買個籠子。”我把小兔抱起來，我笑瞇瞇地看著它，它的耳朵是垂下去的，很可愛。
小兔是紅色的眼睛，三瓣嘴，小嘴中有28顆牙齒，上邊有兩顆大門牙，毛是土色的。
我的小兔叫豆豆，它非常喜歡吃胡蘿卜、白菜、青草、還有黃豆。又一次，小兔跳到杯子里了，我以為小兔不見了，我差一點(diǎn)哭呢。過后我在杯子里找到了小 兔，我說：“豆豆，可把我急壞了。”我還看到小兔吃自己的便便，我說：“這小兔吃自己的便便。”爸爸說：“不要怕，它是肚子里的草沒消化完，它又可以吃進(jìn) 去。”
那回我把兔兔帶出去玩，見到它的人都說：“這兔子真可愛。”我聽了為它自豪起來，更疼愛它了。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，有一次我說：“媽媽，你給小兔做一件衣服吧，還要給它做個小帽子。”媽媽答應(yīng)了。媽媽做好后給豆豆穿上，又好看又保暖。
每次我放學(xué)回來都要看看我的小兔，小兔也在我旁邊蹦來蹦去很可愛。有時我還把它抱到我床上去呢！有一次我寫作業(yè)它也在我面前蹦來蹦去，我也不介意。還有一次我爸爸看電視它也在爸爸旁邊蹦來蹦去，真淘氣。
有一回，一只貓想抓小兔，小兔害怕了。在這時一只狗挑出來，和貓斗，貓見它自己斗不過狗，就跑了。從那以后這只狗天天都到我家來，它和小兔成了好朋友，一起玩，我也喜歡這只狗，還給它吃肉呢！
小兔是不是很可愛呢？
小學(xué)生作文600字 篇2
人生如夢，多姿多彩；人生如海，無邊無涯。人生的舞臺，每個人都擁有，但作為這個舞臺的主角，命運(yùn)卻迥然不同。或一帆風(fēng)順，沐浴于幸福的照拂；或坎坷重重，在命運(yùn)路上磕磕碰碰。所以他們在面對困難時的態(tài)度也大相徑庭。有的人選擇逃避，而有的人則迎難而上。而我則想看透這個偌大的舞臺。
困難真的有那么可怕嗎？不！它并不可怕。正是因為有了它，才給予了我們這樣豐富多彩的生活；正是因為有了它，才激發(fā)了我們自身無比強(qiáng)大的潛能；正是因為有了它，才將我們推向登峰造極的人生。可以說，如果人生中沒有了困難，那么就不會有我們這個豐富多彩的世界，就不會有一件又一件的科技巨作。記得偉大哲人賽繆爾說過：“如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”
可是為什么人們面對困難時的態(tài)度天差地別呢？因為，他們所擁有的自身品質(zhì)和追求大不相同。在面對困難時只會選擇逃避，聽天由命的人，那么他就一定沒有良好的自身品質(zhì)與遠(yuǎn)大的追求。畢竟，如果有了良好的品質(zhì)，就不會選擇逃避，而是迎難而上。相反，追求遠(yuǎn)大的人就會戰(zhàn)勝困難，掌握自己的命運(yùn)，舞蹈在屬于自己的舞臺上，最終流芳百世。
唐太宗，一代梟雄，叱咤于戰(zhàn)場之上，領(lǐng)略了戰(zhàn)場上鐵與血的冰冷，最終一統(tǒng)八荒。他在戰(zhàn)場上殺敵時，在被自己的兄弟排擠時，在被父皇冤枉時，展現(xiàn)了他超出常人的心理能力，掌控住了自己的命運(yùn)，結(jié)果在他自己的舞臺上，上演了一場極其輝煌的歷史。
每個人都有屬于自己的舞臺，他們的經(jīng)歷或喜或悲，或一帆風(fēng)順或霉運(yùn)連連。但是請記住，只有自己才能掌控住自己的命運(yùn)，而不是怨天尤人，聽天由命。只有我們放棄自己的.人生舞臺，而不是它放棄我們。
小學(xué)生作文600字 篇3
記得我在上海市青浦區(qū)鳳溪小學(xué)讀二年級時，第二學(xué)期期末考試，我語、數(shù)、英三科總分名列全班第一，其中，數(shù)學(xué)、英語單科也是全班第一。班主任章英玨老師在總結(jié)評比會上，對我進(jìn)行了表揚(yáng)和獎勵。
那一次考試我之所以能考幾個全班第一，除了平時上課認(rèn)真聽講以外，主要有兩個方面的原因：一是我每天除了完成老師布置的作業(yè)外，還堅持每天在家里認(rèn)真地復(fù)習(xí)；二是我這次考試是認(rèn)真仔細(xì)。我爺爺經(jīng)常批評我說，每次考試都不是因為不會做而丟分，而是因為不仔細(xì)、不認(rèn)真。數(shù)學(xué)陳芳老師也經(jīng)常批評我粗心大意，很多同學(xué)不會做的題目我都能做對，而一些相對簡單、容易做的題目卻經(jīng)常出錯。她語重心長的教導(dǎo)我，只要我改掉粗心大意的壞毛病，就一定能考出好成績。
班主任章老師在給我發(fā)了獎品后，溫柔的對我說：“羅昊，你這次考試發(fā)揮了你的正常水平，老師們都很滿意。從下個學(xué)期開始，你就要到一個新的學(xué)校去學(xué)習(xí)了，希望你到了新的學(xué)校，也一定要好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力啊！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對老師說：“老師，您放心吧，我到了別的學(xué)校，也一定會好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)不斷的努力，決不會辜負(fù)你們的期望，將來長大了，做一個對國家、對社會有用的人。”章老師望著我，開心地笑了。
快放學(xué)時，我的任課老師們，還在給我獲獎的本子上留下了寶貴的臨別贈言。這一天是。
我回家以后，把這件事告訴了我爺爺，我爺爺要我寫了一篇日記，把這件事詳細(xì)的記錄下來。
現(xiàn)在，我到了新的學(xué)校，盡管這里的老師和同學(xué)都很好，可我還是十分想念在鳳溪小學(xué)讀書的日子，懷念那里的老師和同學(xué)們。每當(dāng)這個時候，我都會拿出我的日記和周記看一看，拿出老師們的臨別贈言讀一讀。老師們的臨別贈言，永遠(yuǎn)激勵我發(fā)奮學(xué)習(xí)。
小學(xué)生作文600字 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天——春游！
這一周，同學(xué)們都悄悄地議論著這一天的春游。每個同學(xué)都想著春游這天去那里玩，帶什么玩具去。
盼著盼著，終于盼到了星期四下午，同學(xué)們盼著老師宣布明天春游的消息。叮鈴鈴，一陣鈴聲過后，老師來了，同學(xué)們立刻坐好，等待老師的消息。老師說：“明天春游的地點(diǎn)是靈湖，請同學(xué)們帶好零食、垃圾袋、桌布。明天按正常上學(xué)時間來學(xué)校，中途不能讓家長接走，中午十一點(diǎn)五十分讓家長在校門口接。”
放學(xué)后，我連忙跑回家，讓阿姨給我買零食。這天晚上，我怎么也睡不著，一直想著春游會發(fā)生什么有趣的事。
早上起來，我飛速地吃完飯，就去學(xué)校。等全班同學(xué)來而來后，我們就去靈湖了。
到了靈湖，我們眼前一亮。哇，綠油油的草地襯托著五顏六色的小花，風(fēng)一吹，小草和花朵就跳起了優(yōu)美的舞蹈。
一進(jìn)靈湖，我們就被迷住了，原來，這里不只有湖水，還有這些可愛的植物們啊！
走著走著，走到了一個長廊前，老師說：“就在這里吃零食吧！”同學(xué)們紛紛行動起來，有的攤桌布，有的到零食，有的拿玩具，一切都準(zhǔn)備好了，開吃吧！同學(xué)們一起分享自己的零食，你給我一點(diǎn)，我給你一點(diǎn)。還有一些同學(xué)們把全部零食都倒出來分享。
有些同學(xué)吃飽后，找了幾個人去空地上撕名牌，玩得可高興了。
已經(jīng)到十一點(diǎn)半了，該回家了，老師帶著我們匆匆忙忙地拍完集體照，就回去了。
靈湖，一個美麗的地方，有著四季如畫的景色，今天的春游，不僅僅讓我快樂，還讓我自豪，自豪我的家鄉(xiāng)有這么美麗的地方。
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