實用的兔子小學生作文3篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的兔子小學生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
兔子小學生作文 篇1
大家好，我的名字叫兔子，兔子的名片作文。我的耳朵長長的，眼睛紅紅的像兩個紅葡萄。我的嘴是三瓣嘴，這可不是先天缺陷哦，我們兔子祖祖輩輩都是這樣的。我的身上長滿了軟軟的毛，像一個絨球。人們把我的毛剪下來，可以加工織成毛衣，用來御寒。我的皮毛還有另外一個作用：如果我被敵人咬住，可以把被咬住的那塊皮丟掉，我就可以趁機逃跑，不久那塊就會長出新的皮毛出來。我的尾巴很短，不注意幾乎看不見。不要小看我的尾巴很短，它可以起到支撐我身體平衡的作用呢！
雖然我的身材很小，但我可是跑步的冠軍呢。我喜歡住在野外雜草比較多的地方。在我的洞口有許多雜草覆蓋，敵人很難發現，所以我從來都不吃窩邊的草。人們喜歡用“兔子不吃窩邊草”來諷刺那些為了自己的利益而傷害身邊人的人。
我的性格很溫順，別人喜歡把我當做寵物。雖然我在籠子里不愁吃喝，但我并不開心，因為我失去了自由，小學二年級作文《兔子的名片作文》。我還是喜歡到原野里生活，哪里有我的'同伴，空閑時我可以和它們做游戲。
我的天敵是老鷹、獵狗和一些食肉動物，但我最怕的獵人，因為他們有先進的武器，即使我跑的再快，還是要不掉。
我最大的愿望是和其他動物包括人類能和平相處，以后誰也不攻擊我。希望你看了我的名片以后能幫我盡快實現這個愿望.
兔子小學生作文 篇2
在喬奇和山羊斗爭以后，動物們走進了一個森林，大家都說這里好，可以住下，喬奇大聲說：“大家都不要急，我們今天在這里住一天，看看有沒有什么不好的動物在這里，要是有的話，我們就在去找，如果沒有的話，那我們就可以住下來了。”“好！我們贊同這個意見！”動物們都大聲回答。 月亮姐姐出來了，動物們都找到自己最舒適的地方了，睡覺了，安安靜靜的森林里包含著貓頭鷹的咕咕叫聲，小倉鼠嚇的趕緊躲進媽媽的懷里。 “哞”老黃牛滿心歡喜，說：“好久我都沒有運動了，這次終于有東西了。
小白鼠醒來看到了老黃牛，說：“大哥好久不見了。”“小弟你怎么來了？”“我們家現在被破壞了，沒發在住下去正在找家。”“你們住我們這邊吧。”“我們正想。” 早上起來，都沒有怪獸。動物們都住了下來。以后它們就過著幸福的生活。
兔子小學生作文 篇3
知道我的小兔子怎么來的嗎?我怎么和小兔子熟悉的呢?我們是怎么玩的呢?一定不知道吧?別急，馬上就可以知道了。
在7月的一天下午，媽媽買了三只小鴨和兩只小兔。
不知道她從哪里拿來兩個紙箱子，里面分別裝著小鴨和小兔，然后就把兩個紙箱子放在單元門口，放下后就招來了很多小豆豆的觀察和喂食。她又講起了小兔子的來歷(約有一二十來字，我就不細細說來了)。她說是在××橋下買的，什么覺得好玩就買了等等。
我們上樓后就跟爸爸說，說完后就開始和小兔子玩了。爸爸說：“瞧，這小兔子這么小一定才出生一個月。”媽媽：“快放到南面平臺。”(我們為什么不放到北面的大平臺，是因為有狗，狗因后來的一場悲劇走了。)一天后，小鴨子死了一只，然后是一天死一只，這場悲劇不必多說，死因是被我媽把他們撐死了!
狗走后，兔子就到了北面大平臺了，后來我們就慢慢認識了。幾天后一個鄰居把她家兔子送到我家，還說要一鍋燴。哼!她做夢去吧。再說兔子是我的朋友，我怎能吃它!
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