【精選】勇敢的小學生作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的勇敢的小學生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勇敢的小學生作文 篇1
勇敢是幫助我們不懦弱的，這就是勇敢。
一次，我在過年時回到了老家，就整天和我朋友泡在一起。到了晚上，外面是黑黑的，伸手不見五指，而且野狗很多，大人是不給我們出去的。于是我的朋友說:“你敢不敢到外面走一圈回來？”我聽后沒有說什么，他們就一起大喊膽小鬼!我呢頓時生起氣來，說:去就去！我回來后就到你們了去了！一個也不準跑！”說完后，我就走了出去，走了一圈回來，他們去嚇呆了。那年，我才差不多6歲。
我在從前，并不喜歡舉手，而且超怕，但老師還是叫我起來發言。經過這一次后，我就鐵了心，一定要舉手發言。在;第二天，我在老師問問題時，勇敢的舉起手來，雖然這次錯了，可我還是嘗到了發言餓的滋味，我在這次發言后，終于喜歡上了發言，因為把自己想說的話個說出來，那種感覺超棒!
我在許多人面前證明了，我是一個勇敢的人。勇敢對人非常重要，特別是對我們男孩子。
勇敢的小學生作文 篇2
今天，讓我感到煩悶的是全校停電了，我們班的多媒體用不成，話筒用不成，就連上下課鈴都沒法聽到。
正在第一節課下，我們透過窗戶，看到有兩位工人叔叔在修電線，同學們都感到好奇，上課時，大家偷偷地去看兩位叔叔。伴著朗朗的讀書聲，第二節課很快過去了，老師告訴我們想看可以去后操場上看，我們像火箭一樣竄到后操場，我跑得還算慢的，當我跑到欄桿那里時，桿子周圍已經被圍得水泄不通，臺階上人山人海，只見老師大聲喊道：“都下來，可以跑到那邊去看！”同學們飛快地從這頭竄到那頭，早有一個秘密被我發現了：工人叔叔在三十米高的空中，換一個老化了像蘑菇一樣的大疙瘩。老師問那兩位叔叔：“這是什么呀？”叔叔說：“這叫絕緣體。”叔叔開始下來了，我發現他們的腳上套著兩個大鉤子，像猴子一樣蹭蹭蹭地爬了下來，工人叔叔可真勇敢呀，有恐高癥的人還不敢做這項工作呢！
下午第二節課后，帶有音樂的上課鈴聲傳來了，我們高興地手舞足蹈，我要感謝勇敢的工人叔叔給我們帶來了光明。
勇敢的小學生作文 篇3
我最近讀了英國小說家笛福的代表作《魯濱遜漂流記》，這是一部在世界文學史上都很有影響力的小說。
這部小說的主人公魯濱遜原本生活在一個經濟條件很不錯的家庭，但他卻從小就有遨游四海的夢想，這也是他后來流落到荒島的最主要原因。終于，在他長大之后，他不顧父母的勸阻，拋棄家庭出海遠航了。他實現了自己的夢想，卻差點因此丟掉自己的姓名。他在海上遭遇了意外，全船的人都因此喪命，只有他幸存下來，并流落到荒島上。后來，他利用自己的勤勞和智慧，在荒島上修建住所，種植糧食，馴養家畜，制造器具，生存了下來。
我覺得魯濱遜是一個勇敢、樂觀、勤勞的人，因為他雖然身處困境，但沒有自暴自棄，而是靠自己的努力生存下來，我們要學習他的這種品質。
但魯濱遜又是一個貪心的人，他出海完全是是為了獲取經濟利益，他在遇難后在船上找到一些錢，雖然那時錢已經沒有用處了，但他卻一直保存著。他解救了土著人“星期五”后，卻把他當做自己的奴隸，把整個島看作自己的`領土。所以他也代表了當時的資本主義者的貪婪思想。
而且當初他在出海時，也沒有考慮父母的意見，到了荒島以后，他也對自己的錯誤表示了懺悔。
讀了文章以后，我感到我們無論做什么事，不能憑自己的一時沖動，要多聽他人的意見。我們主要還是要學習魯濱遜對未知世界的探索精神，身處困境時頑強生存的精神，遇到困難勇于克服的精神。這對我們的學習有很大的幫助。
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