【推薦】小學作文匯總八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學作文 篇1
一年中最炎熱的而又涼爽的季節莫過于夏天了。當太陽慢慢地從平線上升起的時候，是最值得小鳥高興、歡樂的時候。瞧，房檐下、叢林中、田野里，都是可愛的鳥兒們在說悄悄話。在樹枝上玩耍，在枝頭上縱情高歌。聽，多么悅耳的一首歌啊！中午，驕陽似火，空氣里仿佛有一團火。天是那樣的藍，日光是那樣的強烈，天上地下處于一片耀眼的光明之中。
幾位白發蒼蒼的老人坐在蔥郁的樹陰下，搖著扇子，在綠樹蔭下悠閑地下著棋。偶爾有風輕輕地吹起棋盤子，也輕輕地吹進他們的心扉。忽然，一位老人站了起來，高興地喊道：“我贏了”！這時，涼爽的風隨著勝利的喜悅一起涌向老人的心。啊，夏日的風，你是否也給老人捎來了無限的祝福？晚上，涼風習習，孩子們躺在沙灘上，露著肚皮，赤著腳，風吹到肚皮上涼絲絲的、癢癢的。
他們不禁撲哧一下，笑出聲來。在晚風的輕拂下，孩子們仰望天空，揮動著手數星星。啊！炎熱的夏日，可愛的風，你多么像一個美麗的小天使，給清晨的大地帶來了芳香，給辛勤的父老送去涼爽，讓老人飽嘗晚年的幸福，使孩子們備感童年的歡樂！啊！夏天，你為我們多姿多彩的生活增添了一份歡樂。
小學作文 篇2
這幾天我經常在家化妝。我打開我的化妝箱，把鏡子架好，接一瓶自來水當化妝液，拿一把干凈的細刷子，用刷子沾沾水，對著鏡子往眉毛上涂，要順著一個方向涂，這樣才會讓眉毛變得整齊又漂亮。
然后，那紅色粉筆當胭脂，往兩個臉蛋上薄薄的涂一層，涂太多就不好洗掉了。我再穿上媽媽的毛背心，毛背心上有長長的羊毛，我覺得穿上可好看了。不過，如果背心再長一些，我渾身長滿毛毛，就變成毛毛蟲了。我畫好妝，假裝要去參加歌唱比賽。媽媽說我要是再把衣服在地上拖來拖去，就讓我洗。
小學作文 篇3
我是河南油田第五小學503班的一名成員。我們班是由56個人組成的大家庭，團結、友誼是我們共同的目的。
奔馳的駿馬愛遼闊無垠的草原；飛翔的鳥兒愛美麗的藍天，我們愛56個人組成的大家庭。假如你走進503班的教室，就回聞見一陣陣清香，含苞怒放的花兒迎面“歡笑”。
這里是同學們勤奮學習，這里的老師敬業，這里的教室干干凈凈，早晨，教室里傳出一陣陣朗朗的讀書聲，課間時間同學們抱著書請老師指導，讀課外書的時間教室里安安靜靜，只有同學翻書的聲音。56位同學是一家，我們一起克服難關，所有的磨難我們一起承擔。
如果，我們不再吵架動不動生氣的話，那我們就是一個多么完美的"家庭"。我們相聚在503班，這也許是福分，所以我們應該情相連，心相牽，一起為我們的夢想和目標奮斗。
記得那次運動會，在同學們的加油聲中我努力向前奔跑，就在我累得氣喘吁時，同學們大聲喊著“加油！你一定能行”。我聽了他們的鼓勵，飛奔向終點。瞬間，加油聲變成了同學們的歡呼聲。如果，不是同學們的鼓勵，也許我就堅持不下去了；如果，不是他們的期盼我也許拿不到第一。記得還有一次讓我印在腦海里，那是在一堂體育課上，我們在一片吵鬧聲中，看見付佳玉摔倒在地，身旁的一些他們急忙扶起她，同學們有的幫忙處理傷口，有的幫忙找老師。在同學的勸說和幫助下，來到學校的醫務室處理傷口。同學們都擠在門口望著付佳玉。在我們的幫助下，她的傷口很快處理好了。
503班情相連、心相牽。向夢想前進，加油！我愛我班。
小學作文 篇4
誰都有父母，都是在父母的關愛，關懷，呵護下一步一步地成長。但是，我們體諒過父母嗎？知道父母對我們的深情嗎？
我問過一些同學，他們認為家長為自己服務是應該的。我有時也覺得是。
記得有一次，媽媽聽說廣場星期六晚上有個英語角專門鍛煉口語，而我的英語不好。媽媽就堅持每個星期六都帶我去練口語。奔波，奔波......每天您都承擔著接送我的任務，周六日都不理外。您從不抱怨。而我卻和您頂嘴，嫌您老是說我。
有一次，媽媽您病了，拖著虛弱的身體送我去上學，我卻嫌您騎的太慢。我真不懂事。其實我也知道您病了不舒服，我病了您跑前跑后給我看病，打針吃藥，樣樣離不開您的護理。您病了還的早起送我上學。哎！當大人也不容易。媽媽我知道您說我是為了我好，您在我眼中一直都是好媽媽。
爸爸對我也很好，只要我喜歡的書，二話不說都給我買。什么《古希臘神話》，《我的大學》，《我的同桌是女妖》......的好書使我受益匪淺。《童年》《我的大學》《在人間》自傳三步曲讓我了解了高爾基生活的艱苦，但是，他自強不息。又一次印證了陽光總在風雨后。
通過生活中的小事，我們能看到所有父母對孩子的愛。我們也應該學會感恩，感謝父母把我們帶到這個世界上，感謝他們撫養我們長大，感謝他們為我們付出的一切。
小學作文 篇5
今天，我參加了鋼琴六級考級。
我到了考級現場，這里人山人海，我們都進不去了。我到了三樓，填了一張表，便坐下來等。哎呀，我心里就象揣了個小兔子，在一直跳呀跳呀，弄得我特緊張，而且，心口還悶得慌。
我等了一個多小時，感覺更緊張了。這時媽媽對我說：“別緊張，深呼吸，感覺會好點，一緊張，就彈不好了。”我和媽媽來到門口，知道了：彈琴一個人彈，一個在旁邊坐著，這個彈完了，坐著的去彈，再進來一個坐著，原來是這樣啊（因為我第一次考級）！知道了規則，我又坐著等著。
等著等著，快輪到我了，我就來到門前等著。評委叫我進去，我在里面等著。這時，小兔子跳得更快了，心里還好象掉著一塊石頭。我只好聽聽別人怎么彈。聽著聽著，她彈完了，這時，小兔子要跳出來了！我交上表，坐在了鋼琴前，鋼琴是三角鋼琴，我想：我沒彈過，這有，彈彈多好啊！可是考不上咋辦？不管了，彈吧！
我發揮我的能力，彈著曲子，可彈著彈著，彈錯了，怎么辦？我想起了老師說過：“彈錯就別改了。”我就繼續彈。總算彈完了，懸著的石頭下來了，小兔子也不跳了。我想給評委鞠個躬，剛要鞠，老師說：“彈得不錯。”我聽了很高興，又要鞠，老師又說：“繼續努力！”我一聽，心里沒譜了，感覺好象是我被淘汰了，我就走出了考級室。
哎，老師，你說的什么意思？不過，我會努力的！
小學作文 篇6
我姐姐種了鳳仙花，不僅能開花，而且還可以結種子，于是我問姐姐要了幾顆種子。
回到家里，在爸爸的.幫助下，我把種子種了下去。我每天給鳳仙花種子澆水。過了幾天種子破土而了，長出了小綠芽。我問媽媽：“媽媽為什么種子過了好幾天才發芽？”媽媽說：“因為種子在堅持不懈地儲蓄能量，等待著爆發的那一天，就破土而出了，我們應該向種子學習。”“哦，原來是這樣，我以為是種在深處了才長那么慢。”
我看過《石頭和種子》的故事，一個石頭總是擋別人的路，并且說：“我的重量誰都掀不開。”這句話被小種子聽到了說：“石頭大哥，別自以為是，其實你別小看我啦，我可以把你掀到山下去。”石頭說：“那就來吧。”過了一段時間，種子兄弟們能量爆發破土而出，把石頭掀到山下去了。小動物們看了都夸種子力量大。
現在，我們要在低年級認真讀書，積累知識，總有一天可以向種子一樣爆發，向種子學習。
小學作文 篇7
寒風呼嘯，大雪紛飛，現在已經是冬天了，天漸漸冷了起來。
人們穿上厚厚的羽絨服、毛衣、秋褲，戴上圍巾、手套、耳套、帽子。地上發出冰冷的寒氣，人們不得不穿上厚重的雪地靴。整個人看起來像一只大企鵝，還吐著一團團“云霧”，被大風吹得東倒西歪。
燕子跑到南方去旅游，春天的時候才會回來。看到外面刮風，小烏龜立馬躲進殼里。為什么這樣呢？噢，原來他是要冬眠。蟑螂也開始“慢跑了，速度簡直和蝸牛不相上下了！
植物們都睡去了。大樹靜靜地睡覺；小草跑到草根媽媽的懷里撒嬌，不肯探出頭；花朵也去做美容保養了，也有一些花在沉睡，在蘊育。
風猛烈地吹來，把人們的溫暖帶走了。它吹到這兒，吹到那兒，把大樹爺爺都吹彎了。大家都批評風，可它就像一個淘氣的孩子一樣，到處亂跑。哎，真拿它沒辦法。
下雪了，雪花像一個個小精靈一樣在人們周圍飛舞。突然雪下大了，雪跑到光禿禿的樹枝上，跑到紅色的屋頂上，跑到人厚厚的衣服上，把世界都染白了。
天可真冷啊！可是寒冬過后將是生機無限的春天！
小學作文 篇8
昨天剛剛下過雨，土地還很潮濕，今天我又學完了習，媽媽叫我和爸爸下樓打排球。
我興高采烈地抱著排球出了家門，小區的里里外外全都是打球的好地方，我們挑了一個最大最中間的地方，就開始了。
爸爸首先教我發球，把球往上拋，落下來到頭多出一分米的距離的時候，用手心使勁往上一推，球就飛出去了。但是每次我一推，一個手掌的力氣都用到上面去了，而且不是推它，而是打它，每打一次 ，我的手就會紅一點兒，時間久了，我的手就變得又紅又腫。
然后爸爸教我接球，兩只手握好空拳狀，大拇指放到上面，中間的骨頭壓平。這時，爸爸發的一個球朝我“飛”來了，我怕疼！我心里想。我用力一接，落空了，球滾到草叢里去了，我到跑草從里去撿 球，球上沾滿了泥巴，我不假思索地把球扔給了爸爸，爸爸說，“接著來！”“我也準備好了！”說完，又一個球朝我“飛”來，我雙手緊握著拳頭，打是打中了，但是打得又近又低。我爸爸不得不說 我要放松，尤其是手，他讓我自己掂一掂球，我試了一兩下，就不干了，球太重了，從那么高的地方落下來，再加上我的小細胳膊，你說怎么能受得了呢？“加油啊！”爸爸在一旁鼓勵我，我咬了咬牙 ，又做了幾十個，“不能了！”我說。爸爸走過來說：“練得不錯！”再看看我的胳膊，也有一股火辣辣地痛。
爸爸要帶我回家了，走在回家的路上，我心里想：世上無難事，只怕有心人！