向上吧，少年小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的向上吧，少年小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
向上吧，少年小學(xué)作文1
“什么是美德少年？”聽(tīng)到的回答各式各樣，卻也沒(méi)什么，無(wú)非就是勤奮、善良、好學(xué)。這的確是美德少年應(yīng)具有的一部分，但是其他那部分也是很重要的，例如:優(yōu)秀，多才多藝，積極向上。
李玫潔就是這樣一個(gè)女孩，她出生于1999年12月，是準(zhǔn)賓縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年一班的學(xué)生。她是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生，老師的言傳身教，父母的悉心教導(dǎo)，在她幼小的心靈中，種下了一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)。在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，她是誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年，那一年的汶川大地震，她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心，不僅自己主動(dòng)將自己平日積攢的零花錢(qián)全部匯到災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)出倡議，爭(zhēng)取身邊的親友，同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)的孩子捐款捐物，并通過(guò)勤工儉學(xué)，與災(zāi)區(qū)學(xué)生共度難關(guān)。在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母，在每天的日程計(jì)劃里，她都會(huì)幫父母做些力所能及的家務(wù)。常年有病的奶奶行動(dòng)不便，她會(huì)幫倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生，收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事情今天做好，是她對(duì)自己的一貫要求。寫(xiě)到這里，我很羞愧，自己從來(lái)不做一點(diǎn)家務(wù)，卻總是嫌?xùn)|嫌西，在家里頤指氣使，但是李玫潔的行為讓我受到了啟發(fā)，我也要像她一樣幫父母做些力所能及的家務(wù)，自己的事情自己做。正因?yàn)椋募彝ダ锍錆M(mǎn)著歡笑，和諧，所以在學(xué)校里，她勤奮好學(xué)，努力學(xué)好每一門(mén)功課，而且她多才多藝，在課余時(shí)間，參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書(shū)法、繪畫(huà)特長(zhǎng)班，并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，在全校“爭(zhēng)當(dāng)小書(shū)法家”大賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。多次在全縣演講、唱歌、繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)。
讀了李玟潔這個(gè)美德少年的事跡后，我不僅羞愧，更應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。也爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)美德少年！！
向上吧，少年小學(xué)作文2
人生本來(lái)應(yīng)是追求真善美。所謂的真善美理應(yīng)是真誠(chéng)，善良和心靈美。可是經(jīng)過(guò)了這么多年的時(shí)光荏苒，人心好像出現(xiàn)了太多的向背。我們少年的心理也有了太多的困惑。何去何從？
以前我們知道蔬菜是沒(méi)有農(nóng)藥的；奶粉是沒(méi)有三聚氰氨的；雞肉豬肉是沒(méi)有激素的。可是現(xiàn)在，物品是極大豐富的，選擇是多元的，但真正可以讓我們放心的食品卻是靠?jī)x器來(lái)檢測(cè)的。自古道：民以食為天。可這些惡人的行徑為了一己私利，不僅僅是違背了良知，而是觸犯了國(guó)法。“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有傷害。”我們要從自身做起，勸誡家人不參與流通，讓毒害沒(méi)有市場(chǎng)，從而使之滅亡。
我前幾個(gè)月在網(wǎng)上看到了一條新聞：深圳某報(bào)社派出三路記者，分別前往該市的四個(gè)區(qū)八個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行測(cè)試：看看危難時(shí)刻有多少人能伸出援手。報(bào)道中最后提到說(shuō)，有的記者手弄傷了，有的被誤解“碰瓷”等。
孟子曰：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。我們也有老的一天，等那一天我們也摔倒了，你難道不希望有人向你伸出救援的雙手？
“人之初，性本善。”正如小品《扶不扶》說(shuō)的：人倒了，不扶，人心不就倒了嗎？這人心倒了，想扶都扶不起來(lái)。我們新一代的`少年，不僅是創(chuàng)建一個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，更應(yīng)創(chuàng)造一個(gè)人心至善，人心向善的國(guó)度。沖上前吧，少年！善良的心是能開(kāi)出美麗的花朵的。伸出手吧，少年！品德的力量才是國(guó)家最堅(jiān)實(shí)的城墻。
看到了嗎？埃及神廟石壁刻上的刺眼的漢字；在免稅店內(nèi)隨意的插隊(duì)；在公共場(chǎng)合大聲地喧嘩…當(dāng)國(guó)人毫不吝嗇地在國(guó)外貢獻(xiàn)著人民幣時(shí)，收獲地卻不僅僅是尊重。人的美不僅體現(xiàn)在你羞花的容顏、得體的服飾上，更在于你是否有一顆美麗的心靈。扶老奶奶過(guò)馬路，給老人小孩子讓座，拾物交公…看似不值一提的小事，卻往往映射了心靈的向上。我們少年就應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從小事做起，，使之成為一種習(xí)慣。
向上吧，少年！讓心靈開(kāi)出真善美的花朵；
向上吧，少年！讓我們生活在擁有真善美的天堂！
【向上吧，少年小學(xué)作文】相關(guān)文章：
向上吧少年作文02-25
奮斗吧!少年作文03-04
奮斗吧少年作文(6篇)02-23
奮斗吧少年作文（通用25篇）03-08
少年加油吧作文500字3篇04-08
醒悟吧！_小學(xué)作文09-06
醒悟吧,人類(lèi)小學(xué)作文11-04
醒悟吧人類(lèi)的小學(xué)作文09-18
醒悟吧作文12-25