【實用】小學生作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
今天下午，我竟然搞出了一件可笑的事，不小心把泡泡糖粘到了頭發上，聽我從頭說起倒霉事件吧，我吃完泡泡糖后，不留神一低頭，粘到了頭上。
我立刻拿來醋，往頭上抹，因為安全寶典上寫著醋、熱水，可洗、弄掉泡泡糖，但是醋不行，又用熱水我把頭浸在水了便用舊牙刷刷，邊用舊梳子梳，總算把泡泡糖弄了點，一梳我就大叫了一聲，頭皮好像刮掉一樣，鉆心的疼。可是，弄了兩小時，還是沒辦法弄掉頭發上的泡泡糖。
最后我只好查電腦，電腦上有許多除掉頭發上的泡泡糖，其中有一種方法很可怕，就是用火燒，媽媽決定用摩絲往頭上抹，10秒鐘后用梳子一梳，就掉下來了。可我家沒有摩絲，直到第二天，媽媽帶我去理發店，讓理發店的阿姨給我的頭上抹上摩絲，10秒鐘后又用梳子梳，才弄掉頭發上的泡泡糖。
我們以后做事要小心，不然會鬧出笑話啊！
小學生作文 篇2
“叮叮叮……”一聲急促的鬧鐘把我從夢中驚醒。我急忙從床上跳起來。一翻日歷，已經3008年了！原來我沉睡了一千年了。我連忙背上書包，嘴上念著：“要遲到了！要遲到了！”
我叫了一輛出租車準備打車到學校。司機問我去哪里，我說：“去一小小學。”還不到一秒鐘，我就來到了一小小學門口。我驚呆了，只見教學樓聳入云霄，連房頂都看不見。“謝慧彥，你怎么這么久都不來上學呢？”老師問。我摸摸頭不好意思地說：“不知道呀！”我又問：“怎么學校的變化這么大啊？”老師說：“因為現在科技發達了，條件越來越好了，所以學校就越建越好呀！你這么久沒來上學了，我帶你好好參觀一下吧！”“好呀！”在“導游”的帶領下，我們先來到了教室。“哇！”我從來沒見過這么好的教室------嶄新的黑板耍得亮堂堂的。每一張桌子上都有一臺電腦。這樣就方便了很多，上課的時候老師就不用費勁地去講課。只要在電腦上顯示出教學內容就行了。學生們也很快就能掌握知識了。
“導游”又帶我四處參觀。我驚奇地問：“怎么沒有操場呢？”“我馬上就帶你去。”我們便乘電梯來到了海洋里。我說：“你怎么把我帶到了海洋里？”這就是操場。我一驚，一群色彩斑斕的魚兒朝這邊游來。“多可愛的魚呀！”我不禁贊嘆道。“這不是魚，你仔細瞧瞧！”我仔細一看，原來是同學們在學游泳呢！
“嘻嘻……”笑著笑著我醒了，原來這是個夢呀！
小學生作文 篇3
時間過得真快，快樂的`暑假就像閃電，眨眼而過。在過去的六十多天里，我游覽了許多地方，增長了見識；我讀了不少書，學到了新知識；我天天打球，提高了球技；在玩和學的同時，我也對即將到來的五年級進行了思考…… 我和媽媽到福建旅游。福建真是個好地方，有山有水。福州鼓山海拔925米，山上勝跡眾多，其中以十八景有著，這些景點主要由花崗巖長期分化，崩塌堆積而成，千姿百態。廈門鼓浪嶼最著名的景點——日光巖。日光巖聳立于鼓浪嶼中部，是兩塊巨石一豎一橫相倚而立，成為龍頭山的頂峰，為鼓浪嶼最高峰，巨崖上的題刻——“鼓浪洞天”，為日光巖的景色做了精彩的槪括，是明朝萬歷年了一中所寫。
“鷺江第一”則點出日光巖是夏門第一勝景，是清代道光元年林誠所書。 暑假期間，我和表哥在舅舅家，相互交流在學習上的經驗，結果雙方都大有長進。表哥教我學奧數，我對他提的問題總是一問三不知。對于我來說，他的問題太深奧了，讓我摸不著頭腦，所以在做題時，我總是一籌莫展。還好，表哥沒有泄氣，反而更認真教我。在他的精心教導下，我學會了很多解題的方法，數學有了很大的進步! 我和表哥不僅一起學習，還一起打球。
我拿好拍子把球向天空打去，表哥一個小跳，把球打了過來，我好興奮，把球接住了，他又向我打來了，這次力量太大了，我竟然沒有接到，我還是不愿放棄，又來了幾局還是輸，我便想為什么我總是會輸啊，原來是因為我跑的太慢了，反應慢，我調整好戰術，果然贏了幾球，打得我們滿頭大汗，我也一定會努力鍛煉的， 快樂的暑假結束了。五年級在向我走來。我把暑假帶給我的快樂，努力帶進五年級。我相信，五年級是燦爛的!鮮艷的!美好的!!!南湖二小五（3）班趙越