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動物小學(xué)作文匯總8篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的動物小學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動物小學(xué)作文 篇1
上次，我到家門口土里挖了一個小動物。我問：“你叫什么名字啊？”小蟲子說：“呵呵，我是可愛蚯蚓。”我說：“蚯蚓你身上為什么會有圈圈。”蚯蚓說：“我也不知道，因為我生出來就有這個。”
中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪，蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢？然后我到網(wǎng)上搜索才知道螞蟻其實(shí)他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出了沖突，所以蚯蚓不能容忍才這樣做。”
下午我看見蚯蚓也會伸出洞外，拖一些地上植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來，痛苦掙扎著，我以為它要死了呢？然后我把它放在土上面，蚯蚓不但沒有死，而且還在土里歡快德爬呢。
這個動物我以經(jīng)觀察了很久才寫，這樣可愛動物會有誰不疼它、不愛它，如果它是我寵物我一定會好好珍惜它、愛護(hù)它。
它真是個可愛小動物啊！
動物小學(xué)作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小烏龜，他是別人送我的，是我的“心肝寶貝”。
說它“小”一點(diǎn)不假，它大約只有4厘米長、2厘米寬。它的殼上有13個近似菱形的圖案，其中中間的三個比較大，也比較完整。
當(dāng)我把小烏龜從它的“家”——魚缸里拿出來的時候，它的第一反應(yīng)是用它那四只笨拙的小爪子撓我的手指，企圖把我的手指推開。要是其他的烏龜遇到這種事，八成肯定會縮到殼里。所以我覺得它是一只勇敢的小烏龜。
可是有一天中午，我給小烏龜換水，它也暴露出了另外一面。當(dāng)時我把它從魚缸里拿出來時，它還在睡午覺，一下子被我嚇到了，迅速地把頭、尾巴和四肢全部縮到殼里，我看到的只有一個小小的“盾牌”。過了許久，它才把它那小腦袋慢慢探出來，兩只“芝麻眼睛”一眨一眨的，東張西望。看著它那貪生怕死的模樣，我經(jīng)不住笑了起來：“哈哈，原來勇敢的小烏龜也有膽小的時候啊。”
小動物們真好玩，觀察他們真有趣。
動物小學(xué)作文 篇3
我最喜歡我家的小白兔。它很可愛，所以我給它取名叫愛愛。愛愛頭上長著兩只長耳朵，耳朵下面長著一對紅寶石似的眼睛，身上的毛像雪花一樣白白的。
它有是很可愛，也有時不可愛。可愛時，我走到哪它都要跟上。不過很調(diào)皮，不時地從我腿下跑過來、跳過去，害得我沒法走路。
可是愛愛有時候很會干壞事。記得有一次，我到菜市場買了幾個蘿卜，放在桌子上，就去看書了。過了一會兒，爸爸過來問，你買的蘿卜呢?我回答說：“不是在桌上放著嗎?”爸爸說：“沒有呀，不信你過來瞧瞧!”我走過來一看，呀!還真沒有呢!于是，我開始找，可找了半天還是一無所獲。忽然，我一轉(zhuǎn)頭，看見了我那淘氣的小白兔愛愛，在桌子下吃蘿卜，我趕緊走過去，大聲喊：“愛愛!你怎么敢偷吃蘿卜!”愛愛，見了，大事不妙!連忙撒腿就跑，跑的比誰都快。
我一看蘿卜只剩下一個了，而且還剩下一半，我笑罵道：“真?zhèn)�淘氣的小兔子，真是一頭豬，吃了這么多，我一個人也吃不了這么多的蘿卜。”于是，我又下樓去買了寫蘿卜，這回我要放到愛愛吃不到的地方。
愛愛雖然干了不少錯事，但我還是很喜歡它，你難道不覺得它很可愛嗎?
動物小學(xué)作文 篇4
我最喜歡的小動物是小狗。
那只小狗有一身銀白色的毛，我把它打扮成了一位小公主。小狗的尾巴不停的搖動，像一把小扇子。小狗的眼睛被毛擋住了一點(diǎn)，像一位天真可愛的小公主。我一把球扔出去，小狗就會飛快的追過去，把球叼回來，有時候我還和小狗一起玩線團(tuán)。這只小狗很聽話，不管我給不給它東西吃，小狗都不會鬧。我還特意給它做了一個搖籃，每天晚上這個搖籃都會送小狗進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
這只小狗很勇敢，從來不怕任何東西。這讓我十分為它感到自豪和驕傲。
我愛我家的小狗，它是我最喜歡的小公主。
動物小學(xué)作文 篇5
我有一只可愛的小狗，它的名字叫毛毛，它胖胖的，白白的，喜歡吃火腿腸。
有一次，我給它泡了點(diǎn)煎餅和放了些火腿腸，誰知它把火腿腸都吃了，一點(diǎn)煎餅都沒吃。還有一次，它餓了，到處找食物，它看見我媽媽的花盆里面有石頭，它以為是食物，把石頭吃到嘴里了，就聽到嗝蹦嗝蹦的響聲，最后它把小石子吐出來了，竟然變成了碎石子，小狗可真饞。
小毛毛還特別淘氣，喜歡跟著人亂跑。有一次，我?guī)е趮寢審S子里玩，一眼沒注意，它差點(diǎn)掉進(jìn)水溝里，多虧我反應(yīng)快，把它抱到一邊去了，救了它一命。還有一次，我去撿石頭，沒注意它從我的三輪車上掉了下來，可把我嚇壞了，我的小狗可真淘氣。
我喜歡我的小狗。
動物小學(xué)作文 篇6
今天，我觀察了公雞一整天，發(fā)現(xiàn)公雞有一些奇怪。
早上，公雞開始打鳴，我發(fā)現(xiàn)公雞打鳴時，腮幫子一起一伏，非常有節(jié)奏。
中午，我回家，透過大窗，看見公雞的主人給它倒上一碗飯，可公雞一點(diǎn)也不理會，大搖大擺向一邊走，主人千哄萬叫，想把公雞叫來吃飯，可是公雞似乎當(dāng)主人不在一樣，該走它的，只管走它的。主人好像也習(xí)以為常，走開了。
下午我準(zhǔn)備上學(xué)時，公雞開始吃飯了。它吃飯心不在焉，左顧右盼，吃兩口，走開散一會步。再吃兩口，再走開散一會步。我心里想：你個小公雞，那么不愛吃飯，再不吃，就餓你三天三夜，看你吃不吃！
一吃完，雞少爺又開始散步了。一只大黑貓從樹上走下來，公雞見了，一副見怪不怪的樣子，貓把公雞打量了一下，毫無趣味，于是便慢慢走了。公雞一臉神氣，似乎在說：“看，貓也不過如此。”
晚上，公雞又被鎖起來，它失去了神奇，一幅可憐兮兮的`樣子，搞笑極了。
動物小學(xué)作文 篇7
動物學(xué)校開學(xué)了，小動物們從四面八方涌到學(xué)校，爭先恐后地報名。
波瀾起伏的數(shù)學(xué)課
丁零零，上課鈴響了。山羊老師穿著長衫，戴著眼鏡，夾著書本，不緊不慢地走上講臺，笑瞇瞇地說：“今天我們學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加法。”他邊說邊在黑板上板書“1+1=？”，接著提問小狗：“一加一等于幾？”小狗站起來，胸有成竹地“汪汪”叫了兩聲，山羊老師滿意地說：“小狗答對了，請把掌聲送給他。”
山羊老師耐心地講著課，小貓卻趴在桌子上呼呼大睡。他輕輕地走過去拍了拍桌子，全班同學(xué)忍不住哄堂大笑。小貓被笑聲吵醒了，揉了揉眼睛問：“怎么了？”山羊老師拍著小貓的頭，似笑非笑地說：“是你夢到了周公，還是周公夢到了你？”聽了這番話，同學(xué)們更是笑得前仰后合。
山羊老師講得正起勁，突然發(fā)現(xiàn)小貓不見了，他心想：難道我轉(zhuǎn)身在黑板上寫字時，小貓偷偷溜出了教室？他走到小貓的座位旁，發(fā)現(xiàn)小貓正躲在桌子底下吃魚干，頓時火冒三丈，罰小貓站著聽課，還要加做二十道加法題。
啼笑皆非的體育課
第三節(jié)課是體育課，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。大象老師先讓同學(xué)們圍著操場跑四圈。小馬和小鹿像一陣風(fēng)似的跑完了，而且面不改色；小雞、小鴨一搖一擺地向前跑著，臉漲得通紅，像熟透了的蘋果。
接著，大象老師教同學(xué)們齊步走。小狗不小心踩到了小鴨的腳后跟，疼得小鴨嘎嘎直叫；小猴樂開了懷，嬉皮笑臉地朝小鴨做鬼臉；小雞卻高聲叫道：“黃鼠狼來了！”大象老師只好用長鼻子敲敲他們的小腦袋，提醒他們認(rèn)真上課。小熊總是同手同腳，大象老師糾正他許多次，可他漲紅了臉還是學(xué)不會。同學(xué)們?nèi)讨Γ铧c(diǎn)撐破了肚皮。
終于到自由活動的時間了，小猴爬上單杠做引體向上，小雞和小鴨踢毽子，小貓和小狗玩老鷹捉小雞的游戲，小豬和小熊踢足球……
哈哈，你瞧，小動物們在動物學(xué)校里的每一天是不是都過得很快樂呢？
動物小學(xué)作文 篇8
將中午吃剩的魚端到樓下那只流浪貓面前，它一愣，飛速地跑走了。我顯然忘了我已經(jīng)回家了。
去過2次馬來西亞，印象最深的就是那的貓狗都不認(rèn)生。陌生人來了都不怕，反而和他們很親密。
記得有一次在馬步島上，有一只全身棕黃色毛的狗，有半個我那么大。性情很溫順，在那個島上，第二天早上起床，發(fā)現(xiàn)它趴在房門口，好像在看門一樣。我從餐廳回來時，它一直盯著我手里那片面包，我便撕了一塊丟給它，它立馬爬起來，把它吃掉了，吃完后，用期待的眼神看著我，還搖著尾巴呢。于是一塊，兩塊，三塊，終于面包喂完了。那只狗好像知道了什么，搖了搖尾巴，沖我“汪”了一聲，便又趴下了。
還有一次，是在馬布島的碼頭上，那時爸爸在潛水，我便在碼頭上隨便走走，這時一個外國女士走過來，把打開的包放在地上，突然一只小貓竄了過來，直接趴在那人的包上睡著了。那人輕輕地對我笑了笑，然后放輕聲音說“It's so cute."并沒有將其趕走。
我忽然想起，一個中國小男孩在一家海鮮店里追貓趕貓而家長置之不理的事。這就是各國之間文化教育的差距啊!
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