我們的小學作文400字

時間：2021-07-13 14:50:49 小學生作文我要投稿

我們的小學作文400字錦集6篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我們的小學作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的小學作文400字錦集6篇

我們的小學作文400字篇1

　　我們的學校------潮州市實驗學校，是一所嶄新的學校，擁有先進的教學設備：電腦室、語言實驗室、多功能電化教育教室、電子琴教室、舞蹈教室;物理、化學、生物實驗室等等，給我們的教學和學習提供了良好的硬件環境。校園里還建成了200米6環道塑膠田徑運動場，塑膠籃球場，單雙桿運動區及室內游泳教練池等一批運動場地及設施。

　　我們的學校是一所環境幽雅的學校。它坐落在福安路西段南側。學校右面是池湖村，左面是匯景園住宅區。學校大門的上方是書法家蘇華題寫的我們學校的校名。

　　一進校門，迎面而來的是一條筆直的校道，校道兩側是兩排小樹，微風吹來，小樹輕輕擺動，好像在跟同學們招手。校道的左邊是寬大的操場，操場北面的正中矗立著三根旗桿，每當星期一升旗時，我們戴著鮮艷的紅領巾，在這里向國旗敬禮。走過校道，穿過小學部教學樓底層，可以看到漂亮的黑板報，通過黑板報，我們可以了解學校的情況。透過教室明亮的玻璃窗往里看，是一張張幸福的小臉，像嬌艷的鮮花在開放。朗朗的讀書聲從各個教室里傳出來，像動人的童聲大合唱，把美妙的音符撒向天空。鈴鈴鈴。下課鈴響了，走廊上立刻沸騰起來。同學們有的跳皮筋，有的踢毽子，有的在操場上做其他活動。

　　啊，我們在這樣的學校里學習真幸福!

我們的小學作文400字篇2

　　說起我們班的難忘事，我跟你說一天也說不完。現在，就讓我來給你講講其中的一件吧！

　　上個學期，我們的學校開展了男女足球比賽。我們班的女生和五（8）班的女生展開了一場足球賽，我們贏得了勝利。但是因為我們對五（8）班說了一些不好的話，所以我們全班都得到了批評和教育。事情是這樣的：當時，我們班的女同學正在認真地對待比賽，場邊的同學大聲的喊起來：“五（3）班，必勝，五（3）班，必勝！”可是有幾個男同學卻喝起了倒彩：“八班，減油，八班，減油”之類的話。比賽結束后，五（8）班正在商討一些戰術，而我們班的同學經過，就故意大聲地說：“輸了!"聽到這番話，八班的班主任向我們班的唐老師投訴。

　　唐老師知道這件事的來龍去脈后，嚴厲的批評我們：“你們這樣做是錯的，我都說過了，不給別人班喝倒彩，只得給自己班加油，我們要做一個文明看球的人。還有，你們不應該故意對八班說‘輸了’。知道了嗎？”同學們都慚愧地點了點頭。唐老師再問：“下次還會這樣做嗎？”同學們異口同聲地回答說：“不會了。”

　　經過這次的事情，我得到了教育，也知道了一些道理：即使比賽贏了，也不能囂張地說別人壞話，友誼第一，比賽第二。

我們的小學作文400字篇3

　　每年農歷的正月十五是元宵節。然而，去年的元宵節讓我最難忘。

　　那天，媽媽從超市里買來了一些湯圓。憑我的“三寸不爛之舌”和“軟磨硬泡”下，媽媽終于同意讓我煮湯圓了，可還是不放心地說：“清清，你做得來么，當心湯圓被你煮糊了。”“沒問題！”我做了一個OK的手勢給媽媽看。

　　說干就干，我迫不及待的揭開鍋蓋，在里面倒了兩大碗水，合上鍋蓋，我在鍋子旁焦急地等待著，剛想打開鍋蓋的時候，媽媽急忙說：“等一下！別打開！誰開了，自然會冒熱氣的。水是靠熱氣開的，你把蓋子打開你一打開，熱氣就會被你放跑哩。水可就開不了。”我聽了，馬上把手縮了回來。

　　過了一會兒，誰開了，我把一個湯圓人下去，“啊呀，水濺到我手上了！”媽媽在一旁提醒我：“湯圓不可以扔下去，這樣水就會濺起來，傷到人；第二，湯圓會‘散架’。最好從鍋子旁邊滾下去。”我把一個個湯圓從旁邊滾下去，湯水果然沒有出來。望著滾下去的湯圓，好像有許多只小兔子在翻跟頭。

　　湯圓滾下去后，我便在一旁耐心的等著。我記得在一本書上寫著，湯圓如果熟了，就會浮在水面上，而且也會冒氣泡。

　　我看見冒熱氣了，便把鍋蓋掀開，一個個雪白的湯圓浮在了水面上。我趕快把它們都撈了起來，這時我偷吃了一個，味道好極了，比媽媽煮得還好吃。這可能是因為是我自己煮得原因吧！

　　去年的元宵節多么讓人難忘啊！

我們的小學作文400字篇4

　　我們的學校沒有高樓大廈，沒有美麗的花園。但是，卻有這樣一幅幅迷人的景色。

　　春天，春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風的吹拂下，它晃動著樹枝，仿佛在跟人們點頭微笑，雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉，當你走到它身邊的時候，會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜，有時在花木叢林里翩翩起舞；不住的發出嗡嗡地聲音，好象在對人們說：“今年又有許多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉樹已經醒來，伸了個懶腰，就開始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。

　　我們學校還有新建的塑膠跑道、籃球嘗足球常一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動的風景線。

　　陽臺上，種著一盆盆花，有玫瑰花、百合花、蘭花、角花。還有許多不知名的花競相結蕾開花。學校有四層教學樓：配備有電腦平臺的電教室、圖書室、衛生間、體育室……還有各種各樣的學習園地提供學生課外學習。

　　教學樓前的那棵青松，仿佛一直都沒變化過，永遠都是那么挺拔，永遠都讓人覺得那么有傲氣，仿佛對他來說，時間不是磨難，歲月不是煎熬，它只是接受光陰的洗禮，讓它一天一天茁壯成長。它是學校的守護神，有它在，我們就不會感到孤單，它一直都在關注著學生們的成長，每一年它都會微笑著送走生活在它的羽翼下的學生……

　　啊，我們的校園有說不完的好，看不完的美。

我們的小學作文400字篇5

　　親愛的長輩，請你們以信任的目光為我們送行吧！

　　不要擔心我們會在前面不遠的地方摔倒，不要總是在我們耳邊絮絮叨叨叮嚀個沒完。給我們一個機會吧，給我們一次自作主張、獨立運行的機會吧！

　　我們心里真的很明白：你們每時每刻都在全心愛撫著我們，呵護著我們！你們將屬于自己的青春全部織進了我們漸漸形成長的骨骼和年年變長增大的衣衫里。你們在夢中也念叨我們的名字，你們希望我們有朝一日騰空而起，成為一條讓你們感動驕傲的“龍”。于是你們說什么也不肯放手，你們總是緊緊的，一步一步扶著，一步一步牽著，生怕我們被風吹了，被雨淋了……

　　哦，讓我們說些什么呢？親愛的長輩！

　　當我們在接受、在體味并從內心感謝這份愛的同時，我們想說：“不能僅僅是這些呀！請在我們的生活中撒些鹽吧！比起攙扶，我們缺少的是摔打，是碰撞，是搏擊！

　　總有一天，我們會“遠走高飛”，而且這一天的日歷已經在我們目光所及的地方挑戰似的高高揚起了。

　　有些事情好像是無法回避的，如成長中的煩惱、考試中的失利……輕松的流行曲，隨時可以為我們播放；而生活的旋鈕卻不允許我們隨心所欲的調頻。

　　親愛的長輩，一切都不要再說了。你們走過的路，已經給了我們許多關于人生，關于命運的啟迪。信得過的`話，這一刻就把你們肩頭扛著的重荷卸一點到我們肩上來。正是因為我們這副肩膀太軟太嫩，所以乞求分量與使命能夠給予它更多磨煉的機會。

　　把曾經塞給我們手里的拐杖收回去吧！讓我們用自己的雙腳支撐著我們漸漸長大的身軀！

　　有一句誓言，請允許我們鑿刻在前方那座山峰的頂端之上——

　　站立著，我們當是一棵樹！