小學生關于閱讀伴我成長征文
【篇一】
我們教室的墻壁上有一句格言——“書是人類進步的階梯”， 在每天我們朗朗的讀書聲中，使我真正理解它的含義。讀書不僅讓我們累積了知識，而且使我們明白了很多道理，同時還給我們的生活帶來了無限的樂趣。我接下來就給大家介紹介紹閱讀伴我成長的故事吧!
聽媽媽說，我在幼兒時期就喜歡看小兒圖片書，她還告訴我是一個“看書下飯”(在我吃飯時一定要有人給我講圖片故事，否則就“罷”飯)的人，告訴你們吧，你們千萬不要笑我，我小時候每一本書上都有飯的足跡，小小的圖片讓我在小時候就認識了汽車、飛機、坦克等，同時我還收藏了大量的汽車、輪船、挖土機等玩具模型。那時小小的我變成了大人眼中的小能豆了。
在我兩歲多的時候，最流行的是寶寶早教機，當時的我用一哭二鬧辦法“混”了一臺早教機，這臺早教機我一下子就喜歡上了，它里面有幾百多張卡片，這些卡片上包含了生字、數學、拼音、自然、成語、寓言故事等等，每張小卡片上都有一個測試功能，使我在玩中學到了很多知識。通過我不斷的學習，由原來只會識圖，到認識生字。這個早教機一直陪伴我三年。
在我上一年級時，爸爸為了擴我的閱讀量，給我買了一臺學習機里面有一個閱讀電子書的功能，并且可以模仿真人讀出聲來(我在《我的讀書好伙伴》這篇文章上講過)。通過學習機使我閱讀了大量的書籍，擴大了我的視野，使我積累了很多知識，使我現在不再為寫作發愁。
我現在已經在校信通博客安家三個多月了，在這個知識的海洋里，我像一只小魚兒，在不停地穿梭，每天利用半個小時到一個小時閱讀博友們的佳作，吸取精華，使自己的寫作能力迅速得到提升。
這就是我的閱讀歷史。送大家一句話：讓閱讀成為一種習慣!
【篇二】
從我識字以來，便要閱讀書籍。小時候看的童話故事，上學后的課本，閑來無事所看得散文，名著。閱讀這些書不僅讓我們的課外知識更豐富，也讓我們的成長道路上多了一分樂趣
閱讀是我們成長的道路上不可缺少的。自古以來就有許多讓我們多閱讀的名言。“書是人類進步的階梯”告訴了我們如果我們想要進步，就必須要多閱讀書籍。“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。”我們要想在社會上立足，就必須要盡早閱讀。
從小我就讀書，小時候，爸爸媽媽給我買了一本童話故事，我就高興的手舞足蹈，立馬跑到房間去看書，書中的“白雪公主”“海的女兒”都成了陪伴我成長的人物。到了中學，我便喜歡上了作文書，一去書店，就買了《分類作文》。在閱讀的過程中，每一篇作文都吸引了我，看了一篇又看了一篇。
記得有一次，爸爸叫我吃飯，我當時正在看一篇長篇文章，無奈就應付了一句：“馬上來，馬上。”隨后爸爸又叫了我，我還是沒有去吃飯。爸爸見我還不出去吃飯，便命令我出去吃飯，沒法，我只好去吃飯，但吃飯的時候還是一邊看書一邊吃飯，過了一會，書被爸爸拿走了，只見爸爸滿臉怒色，對我說：“你喜歡讀書好，但也不可以這樣啊”，我被嚇得一句話也不敢說，但沒過幾天，還是照范。
還有一次我去同學家，發現了好幾本在書店里沒有找到的課外書，便呆在了她家里在那里看，本來是一起約好去玩的，卻一直呆在那里看書，等到書看完的時候，她用無奈的眼光對我說：“你不記得今天我們是出去玩的了嗎?我佩服你了!”聽她一說，我才晃過神來，便答應她明天出去玩，她才消了氣。
我也很佩服那些寫書的人，佩服他們怎么那么厲害，怎么會有那么好的文采，能夠寫出這么好看的書。
在我的成長道路上，有好多因為書而發生的趣事，我也曾發誓不能犯這種糊涂，但最后還是發生了。朋友們也說我太入迷，但我對她們說：“你不是也有過這種事嗎!”
閱讀在我的成長道路上增添了不少樂趣，過得十分充實，也使我開闊了視野。在書中許許多多人物，作者把他們刻畫的栩栩如生，對那些狠毒的人咬牙切齒，對那些可憐的人惋惜，對那些愚蠢的人感到可悲。
閱讀還可以讓幫助我們分辨好與壞，美與丑。在閱讀的世界中，充足了我的精神食糧，得到了一些知識。我們現在應該多多讀書，千萬不要“黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲”啊!
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