精選小學生作文500字四篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學生作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文500字 篇1
我的暑假學伴上有一題"今天我當家"的作業，于是周六晚上自告奮勇的向爸媽提出周日由我來當家，爸媽很爽快的答應了。
周日早上九點半，可我卻還在熟睡中，還在享受著美夢，爸爸媽媽就像在翻鍋里的菜一樣把我床上翻來翻去，嘴里嚷著："今天是你當家哦。" 我"嗖"地一下從床上爬起來，匆匆忙忙地刷牙、洗臉、吃飯，然后 和奶奶 一起買菜。我買了我愛吃的小白菜、豬腰、豆芽、油豆腐、青椒、瘦肉等（水果，螃蟹，魚家里有），有家人愛吃的花菜、冬瓜、西紅柿等，這時的我已經疲憊不堪了，在車上一直嘮叨著："沒想到當家真累。"
回到家已經11點多了，我和奶奶迫不及待的開始洗菜了。準備炒菜了，我圍上奶奶的圍裙，有模有樣的開始了我的創作作品—豆芽炒油豆腐。首先，放油（油的量根據菜的多少來決定），等油熱了再把菜倒下去，哇，油濺出來了。我迅速地向后退，真是有驚無險啊。接下來再炒一會兒，就倒入油豆腐。翻菜的速度要快，如果慢吞吞的，菜就會焦了。快熟的時候，加入鹽和味精，一盤可口的菜就在此誕生了。
終于大功告成，一家人其樂融融的坐在一起享受著這豐盛的午餐，是多么的美好。看著我炒的菜，大家臉上都露出了燦爛的笑容，還吃的津津有味（其實味道不是很好）。
從今天的當家事件中，我體會到了爸爸媽媽爺爺奶奶當家的辛苦，也品嘗到了酸甜苦辣的滋味。今后，我還要繼續幫大人做一些力所能及的事情。
小學生作文500字 篇2
我們是地球的主人,地球是我們的家園，我們應該保護它，不污染地球。低碳生活其實很簡單，只要我們不浪費，就能為大自然節省一些能源、資產，為地球做一件好事。
我就給你說幾件事吧：我記得在夏天，天氣熱地像蒸爐，大地上感覺直冒火，我和爸爸媽媽躲在家中，打開了空調，過了一會兒，爸爸把溫度調到了26攝氏度，我說:“爸爸，把空調關掉吧，在下面扇電扇也挺涼快地。”爸爸說：“你真是個懂得節約的好孩子。”于是，我們家有接近了節能和低碳生活，我又為大自然節省了能源。還有一次，爸爸在燒菜我走過去一看，呀，爸爸在燒菜時，火苗差點“竄”到鍋上了！我對爸爸說：“爸爸，你的火苗開得太大了，再大會把油給引燃的。”“你說的太對了，這樣又省油，又不會把油引燃。”說著，爸爸連忙把煤氣灶的火苗關小。還有一件事，我看見爸爸起床了，就對爸爸說：“爸爸，我們今天到外面去吃早點好不好。”爸爸對我說：“好，那我們今天開車去還是走著去？”我說：“那我們就走著去吧，因為這樣一邊可以看江邊的風景，一邊可以鍛煉身體，更重要的是這樣不會把空氣污染。”爸爸微笑地點點頭說：“兒子真懂事啊！”隨著全世界的經濟發展，人口大量的增多、氣候近些年來越來越嚴重、二氧化碳排放的越來越多，地球的臭氧層遭受到前所未有的污染，全世界的環境已經嚴重危害到人類的健康安全，所以，我們要保護全球的環境。
低碳生活只是一種態度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。
小學生作文500字 篇3
每個人心中都有正反兩面，每個人都會被黑暗與光明兩種態度一分為二。一些自恃正義的人心里是極其陰暗的；或說本該是的惡人，在改過以后，也許人生觀和價值觀會變得陽光起來。
有些人，十分努力，整天抱著書，在學海里拼命前進。以常人不敢想象的刻苦，最終造就了一番極其偉大的事業。可在此有絕大多數人，還是庸庸碌碌地過完了平凡的一生。這是取決于他們的心態是黑暗還是光明。黑暗，便是深夜中死寂一樣的沉淪：光明，便是如春風拂面一般的開豁明朗。這能讓別人看著你，就像看到了一個彬彬有禮的紳士。
黑暗到底所謂？
在這世界上，大多人是向往光明的，無論人們心態如何，都希望我們生活其中的社會繁榮安穩。然而那些挑起事端，破壞世界和平的人，內心就是有些歪曲，無法正視無以倫比的生活。
說是黑暗，便是讓人感到痛苦的事物。例如死亡與疾病，總令人們失聲痛哭，但只要心中多一份光明，少一份黑暗；多一份樂觀，少一份傷懷。即使遭受了極其巨大的打擊，臉上也能掛著花兒一般的笑容。
那么，什么又是光明？光明對社會有何影響呢？
光明，便是每一個人最真切的.呼喚，也是每一個人最向往卻有心無力的東西。光明代表正義，卻也是這個社會上正缺少的東西。廣告呼吁人們讓正能量像春雨一樣撒播至各個角落，但是到底有多少人去做？這仿佛是一道迷霧，沒有一人能夠沖破它，沖破這人與人的那層薄薄的隔閡。我們不能看著正義倒下，我們要扶植正義，多做善事，讓美好的光明在每個人心中洋溢，讓世界變得更加美好。
小學生作文500字 篇4
小學六年是非常重要的六年，這六年是用來打好基礎，讓以后上初中和高中時能更容易去理解明白。所以我們要非常的珍惜這六年，如果錯過了，那是非常難去彌補。
如果可以，我愿意再去做一回小學生，我愿意從一年級開始，認真去學習語文、數學和英語，不再沉迷于網絡，不再懶惰，放下手機去認真地學習。對語文我會認真去學習寫作文的方法，讓作文寫得更加優秀、認真背老師要求的古詩和課內內容、多去看課外書……對英語我會認真的去背好單詞、掌握好語法點、多去看英語的小短文并翻譯。對數學我會上課不再交頭接耳、全神貫注地聽老師講課、練好口算、多去做練習題，鞏固自己的知識點……用這六年使我變得更加優秀。
如果可以，我愿意再去做一次小學生。在這六年，我不會在懦弱、內向和自卑，我會變得非常陽光，活潑和自信，跟同學們非常的團結友愛，更加珍惜與朋友之間的友誼。對他人寬容、誠信。對老師禮貌，做老師的得力助手，還要敏而好學不恥下問，有不懂的問題就一定要去詢問老師，認真的去對待每一次的考試，取得高分。
如果可以的話，我愿意再去做一回小學生。等畢業后，我才更懂得要珍惜與同學之間的相處，如果可以的話，我一定會珍惜與同學之間的相處，珍惜與她們的每一刻，不要到了畢業之后才后悔，因為畢業后，我們很非常少時間才能聚在一起。
可是時間不會倒轉，我們要更加地珍惜好時間，去珍惜與同學之間的友誼。
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