鄉(xiāng)村的小溪小學(xué)作文500字
【第1篇鄉(xiāng)村的小溪作文500字】
鄉(xiāng)村的小溪是清澈的回憶，而回憶的身邊便是隨風(fēng)舞動(dòng)的楊柳，令人心悅。
在我印象中，那小溪中間有一個(gè)斷橋，雖說(shuō)是斷橋，其實(shí)也是幾塊石頭擺在那兒的。斷橋的中間并沒有擺上石塊，溪雖然不深，而中間空的地方也不是很寬，但每當(dāng)別的小朋友一腳走過(guò)去了，我還在原地發(fā)抖。大人們有時(shí)看不下去了，就過(guò)來(lái)抱起我，一起渡過(guò)那“危險(xiǎn)的地方”，每當(dāng)我到達(dá)了對(duì)面，又立刻神氣十足地向下一個(gè)過(guò)來(lái)的人拌鬼臉。當(dāng)時(shí)的我也不知為什么要神氣，只知道：哈哈，我比你過(guò)來(lái)得早。
斷橋有時(shí)候也并不“斷”，村里的人把一塊大石頭搭在兩邊，就是座完整的橋了。雖然一走上去，大石頭就立刻搖搖晃晃了，不知道為什么，那時(shí)的我卻走得十分安心。
小溪的水淺淺的.，那時(shí)的我5歲，水也只到大腿。每到了夏天，便是小鬼的天堂。我與幾個(gè)跟我差不多大的小孩子一起到小溪捉魚。我們幾個(gè)人圍成一個(gè)大圓，個(gè)個(gè)彎彎著腰，在水中尋找小魚們的身影，但是小魚們每一次就快要被我捉住時(shí)，總會(huì)巧妙找到缺口并逃之夭夭。“我捉到了，我捉到了！”只見她的手中還游著一只黑白斑的小魚。“桶呢？”想下來(lái)就下來(lái)的我們，絲毫沒有想到這個(gè)問題，待到水桶來(lái)救，小魚已經(jīng)被順著我們流淌在手上的水流而逃跑了。
在我們小孩中，吳寅姐姐比我們大好幾歲，捉魚方法也比我們厲害。每當(dāng)我們捉到了魚，大家一定會(huì)把魚送給我。
帶魚回了家，沒過(guò)幾天就死了，外公嘆息著說(shuō)：“水土不服啊，水土不服啊！”
我想：溪中魚兒的故鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村，那也是我的故鄉(xiāng)，我的樂園。
【第2篇鄉(xiāng)村的小溪作文500字】
在姥姥家的不遠(yuǎn)處，有著那么一條小溪。
這一條小溪，總是笑瞇瞇地彎著嘴巴，像我那親切的媽媽。溪水潺潺地流動(dòng)著，甘甜而又清澈，悠悠地奔向遠(yuǎn)方，涌進(jìn)我心……
隱約間，可以看見幾戶人家正在生火做飯，遠(yuǎn)處，幾只大公雞昂首挺胸，似是在保衛(wèi)著這條小溪，也似在向人們炫耀著：“嘿，看看，這可是我們的一村之寶！”近處，那一叢叢翠竹隨風(fēng)搖曳著，把整幅畫卷染得更加靜謐。溪上，一塊厚實(shí)的石板終年陪伴著這條小溪，過(guò)了橋， 一塊巨石映入眼簾，我熟練地坐上去，聽著“嘩嘩”的水聲，我禁不住回憶起了童年，那童年積攢起來(lái)的一點(diǎn)一滴的快樂與苦楚，都是在這兒度過(guò)的。
小時(shí)候，我光著腳丫，卷起褲腳，在溪上踩出一個(gè)個(gè)不大的水花，或是和哥哥一起玩大水仗，最后，滿身濕答答地回家，挨罵，想到這兒，如今，我還能“咯咯”地笑起來(lái)。但當(dāng)我一被爸爸媽媽罵，就會(huì)很不開心地來(lái)到小溪這兒，放聲大哭，嘟嘟囔囔地向小溪姐姐發(fā)牢騷，雖然我并不知道為什么要向小溪姐姐傾訴，但是我相信，小溪姐姐一定會(huì)支持與相信我的，因?yàn)橥∠憬銓?duì)話，我會(huì)很輕松！
當(dāng)然了，最好玩的可不止這些，精彩的還在后面！
我喜歡和哥哥一起抓蝦，這可不是一件簡(jiǎn)單的事兒！當(dāng)然，通常是哥哥抓，我在一旁加油。
哥哥拿了一個(gè)玻璃瓶，蹲在水邊仔細(xì)地觀察著，我早已先人一步，發(fā)現(xiàn)了一只正在曬日光浴的半透明小蝦，我冷笑道：“哼哼，小蝦米，投降把！”只見哥哥悄悄尾隨著小蝦，猛地一罩，耶！抓住了，哥哥并沒有因?yàn)檫@點(diǎn)小功小利而驕傲，依舊目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，我竊喜，抱著戰(zhàn)利品就跑，哥哥還稀里糊涂的呢！
這小溪雖無(wú)名，但在我心中，它永遠(yuǎn)是有分量的！真想回家看看，看看那一條小溪……
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