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筆兄弟比本領小學作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的筆兄弟比本領小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
筆兄弟比本領小學作文 1
文具盒里住著四弟兄：老大毛筆，老二鋼筆，老三鉛筆，老四圓珠筆。一天，小主人不在家，筆弟兄們聚在一起，談論誰的本領大。
毛筆摸了摸胡須粗聲粗氣地說：“我已經(jīng)三干歲了，胡子一大把，能在竹簡上寫，能在絲綢上寫，也能在紙上寫。我還能畫出美麗的水墨畫。我的本領最大！”
鋼筆摘旨下帽子，“嚓嚓嚓”地說：“胡扯，我能連續(xù)寫好久。你毛筆一邊寫，還得一邊沾墨汁．不方便！雖然我比你年輕些，但我的本領比你大！”
鉛筆聽了，搖頭晃腦，“吱吱吱”地說：“小主人用我寫字、畫畫，錯了還可以擦掉。而你們呢，一寫上，就賴在紙上不走。寫錯了，一擦就是一個大窟窿。我的本領最最大！”
圓珠筆聽了他們說的話，哈哈大笑。鋼筆問：“你笑什么？”圓珠筆小眼珠兒直轉，細聲細氣地說：“你們的本領都沒有我大。大哥毛筆得邊寫邊沾墨汁，二哥鋼筆寫了不久就要再吸墨水，墨水漏出來，會弄臟簿本；三哥鉛筆太脆弱，只要輕輕一碰，筆頭就折斷了。而我呢，能寫很長時間，帶來帶去，使用起來最方便。我雖然出世最晚，是小弟弟，但我的本領最最大！”
他們七嘴八舌，爭論了好長時間，還是沒有結果。
這時，小主人回來了。他們一擁而上，請小主人評評理。小主人說：“毛筆，我寫大字的時候要用；鋼筆，我寫作業(yè)的時候要用；畫畫兒的'時候我可要用鉛筆；平時外出就帶圓珠筆。你們各有各的長處，各有各的用處嘛。弟兄四人要齊心協(xié)力，誰也不要夸耀自己的本領最大。”
筆兄弟比本領小學作文 2
夜深了，我的筆盒突然傳來窸窸窣窣的聲音。鉛筆扭著細腰第一個跳出來："論寫生字，我當仁不讓！"它驕傲地展示著作業(yè)本上工整的楷書，那些橫豎撇捺像小士兵排得整整齊齊。
橡皮不服氣地蹦出來，雪白的'肚皮在月光下泛著光："要是沒有我，你寫的錯字能把作業(yè)本撐破！"說著它輕輕一擦，鉛筆寫錯的"的"字立刻消失得無影無蹤，只留下淡淡的橡皮屑像雪花飄落。
鋼筆慢悠悠地踱著方步，金筆尖在月光下閃著貴族氣："我寫的作文可得過全市一等獎呢！"它翻開作文本，墨跡在紙上暈染出淡淡的蘭花圖案，字跡流暢得像小溪在流淌。
這時彩筆們手拉手唱起歌："我們能讓世界變彩色！"它們在白紙上跳起圓圈舞，紅的太陽、藍的海浪、綠的森林瞬間躍然紙上，連空氣都變得五彩斑斕。
我看著這場熱鬧的比賽，突然明白了：每支筆都有自己的超能力，就像我們每個人都有獨特的閃光點。從那天起，我總讓鉛筆寫生字，鋼筆寫作文，彩筆畫插圖，而橡皮永遠是最后檢查的"糾察隊長"。
筆兄弟比本領小學作文 3
我的文具盒里住著兩個"歡喜冤家"——鉛筆和橡皮。鉛筆總愛穿條紋外套，走路時發(fā)出"沙沙"的節(jié)奏；橡皮則裹著雪白棉襖，安靜得像塊小云朵。
有天數(shù)學考試，鉛筆得意地跳上試卷："看我的'！"它龍飛鳳舞地寫著算式，卻在最后一道應用題栽了跟頭——"25×4"寫成了"25×6"。正當鉛筆急得直冒汗時，橡皮輕輕滾到它身邊："別慌，看我的！"它跳起圓圈舞，錯題立刻變得干干凈凈。
鉛筆羞紅了臉："謝謝你，橡皮兄弟。"橡皮卻說："要不是你寫出那些正確的步驟，我也沒法改正呀。"從那天起，它們成了最好的搭檔。鉛筆寫字時總會放慢速度，橡皮也不再嘲笑鉛筆的錯誤。
有次美術課，鉛筆要畫一只蝴蝶，卻怎么也畫不好翅膀。橡皮主動當起"模特"，讓鉛筆在自己身上練習。最后蝴蝶的翅膀栩栩如生，鉛筆和橡皮都開心地笑了。原來真正的本領，不是比誰更厲害，而是懂得互相成就。
筆兄弟比本領小學作文 4
在我的文具王國里，鋼筆是位戴著金絲眼鏡的魔法師。它總愛把頭發(fā)梳得油光水滑，筆帽上的金扣子在陽光下會唱歌。
語文課上，鋼筆大顯身手。它蘸著藍黑色的墨水，在作文紙上跳起華爾茲："我的家鄉(xiāng)有座古老的.橋……"墨跡像小溪在流淌，字里行間都透著文雅。老師批著"優(yōu)+"，鋼筆驕傲地挺直了腰桿。
可數(shù)學課上，鋼筆卻犯了難。面對密密麻麻的數(shù)字，它寫出的"3"總像喝醉的鴨子。這時鉛筆挺身而出："讓我來！"它迅速畫出工整的算式，鋼筆在旁邊認真抄寫，配合得天衣無縫。
最神奇的是那次書法比賽。鋼筆蘸著特制墨水，在宣紙上寫下"天道酬勤"四個大字。墨跡漸漸暈開，竟呈現(xiàn)出淡淡的竹影，仿佛有風在字里行間穿梭。評委老師驚嘆："這是會呼吸的書法！"
現(xiàn)在我的文具盒里總放著三支筆：鉛筆寫生字，鋼筆寫作文，彩筆畫插圖。它們像三顆星星，在學習的夜空中各自閃耀，又相互輝映。原來真正的本領，是懂得在需要的時候，成為彼此最堅實的依靠。
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