輪滑小學(xué)生作文

輪滑小學(xué)生作文（通用34篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的輪滑小學(xué)生作文，歡迎大家分享。

　　輪滑小學(xué)生作文 1

　　暑假的夜晚真涼快，呆在家里可真沒(méi)意思。對(duì)了，去市民廣場(chǎng)輪滑吧，這樣就不會(huì)閑著沒(méi)事了。

　　吃過(guò)晚飯，我興致勃勃地來(lái)到廣場(chǎng)上，穿上輪滑鞋，上課去啰!

　　教練先教我“畫葫蘆剎車”：先滑到障礙物前，再平行著過(guò)去，最后滑“o”字形，試著讓它停下來(lái)……

　　在輪滑的過(guò)程中也遇到了不少樂(lè)事兒。我就告訴你其中一件吧：教練經(jīng)常說(shuō)我們太會(huì)摔跤，這話我們都聽了無(wú)數(shù)回了。我大膽的說(shuō)：“教練，做個(gè)高難度的動(dòng)作給我們看看。”“好啊!”教練邊說(shuō)邊做。一不留神，教練腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天。“哈哈……”我們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋?lái)。

　　一個(gè)月后，我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。滑的速度跟風(fēng)似的`，200米只需30多秒就可以滑完。我還可以用一只腳畫出優(yōu)美的姿勢(shì)，兩條腿交叉滑行，還可以連著轉(zhuǎn)好幾圈……。當(dāng)然了，練這些東西可不是容易的，要知道，我腳上的傷疤全是輪滑摔的。

　　我現(xiàn)在滑的可好了。下次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我說(shuō)不定還選得上呢! 簡(jiǎn)評(píng)：你真棒!用傷疤換來(lái)成功，值!

　　輪滑小學(xué)生作文 2

　　有一次，姐姐說(shuō)：“我們?nèi)ポ喕�好不�?”我默默地說(shuō)：“其實(shí)，我不會(huì)輪滑。”后來(lái)，姐姐說(shuō)：“你自言自語(yǔ)的在干什么？”我嚇得很，連忙說(shuō)：“沒(méi)什么。走，去輪滑吧！”姐姐伸開雙臂，兩腳一前一后，平衡地滑向前方。我羨慕極了。姐姐現(xiàn)在在休息，姐姐說(shuō)：“妹妹你也來(lái)試試。”我興奮地說(shuō)：“好吧，試試看吧！”我踩上去的時(shí)候，就站不穩(wěn)，一滑就摔倒了，連褲子都摔壞了，姐姐笑死了。后來(lái)我垂頭喪氣地跟姐姐說(shuō)：“姐姐，我們不滑了行嗎？”姐姐說(shuō)：“好吧，走，我們回家去吧！”后來(lái)，我心里覺(jué)得其實(shí)輪滑也挺好玩的，學(xué)會(huì)了有多好啊！姐姐耐心開導(dǎo)說(shuō)：“只要多多練習(xí)，肯定會(huì)滑的`。”我想：自己一定要學(xué)會(huì)輪滑，一定要加油，加油！

　　后來(lái)，在姐姐的輔導(dǎo)下，我不斷地練，不知摔了多少跤，終于學(xué)會(huì)了輪滑。我覺(jué)得自己仿佛就是姐姐，滑得好得不得了，心里別提有多高心。我又一次明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯登攀。

　　輪滑小學(xué)生作文 3

　　每當(dāng)有人踩著輪滑從我身邊飛過(guò)，我都很羨慕，心里有了學(xué)習(xí)輪滑的想法。

　　于是，我媽給我買了旱冰鞋。我抱著他們，從左到右看著他們。我真的很喜歡他們。我迫不及待地想穿上它們。但是當(dāng)我站起來(lái)的時(shí)候，我摔倒了。我又含淚站了起來(lái)。爺爺奶奶鼓勵(lì)我：“萬(wàn)事開頭難，不要怕！”我好像找到了精神支柱，我掙扎著往前走。我稍微動(dòng)了一下，又滑了一下，馬上就起來(lái)了。這樣反復(fù)了很多次，終于能動(dòng)很久了。我激動(dòng)了一下，又摔倒了。就在我郁悶的時(shí)候，一個(gè)男生看到我的.樣子，告訴我滑行的時(shí)候身體要前傾，手臂要擺動(dòng)，腳要放成“八字”。我恍然大悟，于是照他說(shuō)的做了，真的很順利，但還是很笨拙。之后每天堅(jiān)持練習(xí)，兩個(gè)多月終于熟練了。

　　現(xiàn)在，我可以穿著這雙帥氣又酷的“紅靴子”在操場(chǎng)上自由馳騁。這是我刻苦練習(xí)滑冰的結(jié)果。學(xué)輪滑讓我明白了一個(gè)道理，只要努力，鐵杵可以磨成針。

　　輪滑小學(xué)生作文 4

　　一天，我在院子里玩汽車，忽然看見(jiàn)有幾個(gè)哥哥姐姐穿著滑輪以閃電般的速度在小區(qū)里滑來(lái)滑去，就像賽車在賽道上一樣飛馳而過(guò)。

　　我很羨慕他們,就讓爸爸給我買了一雙滑輪鞋。剛開始玩這個(gè)滑輪鞋很困難,學(xué)著學(xué)著我就不耐煩了，垂頭喪氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)輪滑了,媽媽。”媽媽說(shuō)：“做事不能半途而廢，而且這還是你要學(xué)的呀？你這么快就不學(xué)了，爸爸的錢不是白費(fèi)了么？”我想起王冕學(xué)畫這個(gè)故事，王冕天天堅(jiān)持學(xué)畫，最終他畫的`荷花像剛從河里摘來(lái)的一樣，只要我好好練習(xí)滑輪就一定會(huì)學(xué)好的。于是我說(shuō)：“好吧，我再堅(jiān)持一下吧！”

　　經(jīng)過(guò)練習(xí)，有一天我就得意洋洋的說(shuō)：“哈哈！我學(xué)會(huì)輪滑了。”話剛說(shuō)完，“撲通”一聲，我重重的摔了一跤，但我還是沒(méi)有放棄，又練習(xí)了一年，我終于可以像哥哥姐姐們滑的那么好了。

　　通過(guò)學(xué)輪滑，我懂得了做事情不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，堅(jiān)持到底就會(huì)勝利，只要功夫深鐵棒也能磨成針。

　　輪滑小學(xué)生作文 5

　　今年放暑假的時(shí)候，我的爸爸為我買了一雙輪滑鞋。我很高興，于是決定今天晚上去站前廣場(chǎng)學(xué)輪滑。

　　來(lái)到站前廣場(chǎng)以后，我按使用說(shuō)明書上的要求把護(hù)具穿好以后，就開始學(xué)輪滑了。穿上輪滑鞋以后，我試者站了一下，竟然奇跡般的站好了。我有緊接著開始練習(xí)走步，我開始走得很慢，但是越走越快，后來(lái)竟然滑起來(lái)了。可能是因我有點(diǎn)驕傲了，結(jié)果我一不小心，摔了各大腚憝。于是我就嚷嚷著要回去了。這時(shí)候我又看見(jiàn)許多比我小的小朋友都還在不服輸?shù)靡淮斡忠淮蔚牡�倒又爬起�?lái)再滑。我慚愧的臉都紅了。于是鼓足勇氣繼續(xù)輪滑，就這樣我從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，憑著這股勁兒我逐漸地掌握了動(dòng)作要領(lǐng)了。輪滑的.速度越來(lái)越快了，現(xiàn)在我已經(jīng)是滑輪滑的高手里。這顆多虧當(dāng)初的那個(gè)大腚對(duì)亞呀!他讓我增強(qiáng)了勇氣和信心。讓我掌握了一樣本領(lǐng)。

　　我要想著輪滑的最高境界努力！

　　輪滑小學(xué)生作文 6

　　腳穿輪滑鞋，身帶護(hù)具，頭頂小粉帽，一個(gè)帥氣的登場(chǎng)亮相，說(shuō)不出的帥、酷、炫。

　　這種輪滑大師的'打扮在我的夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次，可是夢(mèng)想很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷。

　　自從報(bào)了輪滑班以后，我知道了什么是苦。與地面無(wú)數(shù)次的無(wú)情接觸，刺骨的疼痛直入我的心窩。練繞障礙物時(shí)，一旦我做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，教練的罵聲就在我的耳邊圍繞著，我常常在心底吶喊：“我不學(xué)了，不想學(xué)了！”但每次爸爸媽媽鼓勵(lì)我時(shí)，我又選擇了堅(jiān)持。

　　我的心在亢奮地宣叫：“努力？努力！輪滑？輪滑！”

　　我站了起來(lái)，因?yàn)槲疫x擇了堅(jiān)持。于是，在落日的余暉下，擁擠的廣場(chǎng)上，總會(huì)有個(gè)小女孩穿著輪滑鞋在滑。我一遍又一遍的重復(fù)著基本動(dòng)作：繞障礙物、繞圈、跌倒……汗水從臉上一直流淌到脖子上，我堅(jiān)持，因?yàn)槲乙�和教練一樣�?yōu)秀。

　　一年后，在輪滑場(chǎng)上，我腳穿輪滑鞋，身著護(hù)具，頭帶小粉帽。我旋轉(zhuǎn)著，做著動(dòng)作，我成功了！

　　感謝有你——輪滑！

　　輪滑小學(xué)生作文 7

　　在這段時(shí)間里，班里掀起了玩輪滑鞋的熱潮，班里很多同學(xué)都買了輪滑鞋來(lái)練習(xí)。我的.同桌哮天能在短時(shí)間內(nèi)很好地玩輪滑，所以我也想買一雙輪滑來(lái)玩。

　　但是我怕買了旱冰鞋，玩不了就浪費(fèi)了，又會(huì)被媽媽罵。正當(dāng)我不知所措時(shí)，哮天對(duì)我說(shuō)：“大熊貓開開，我教你沒(méi)關(guān)系。你很快就會(huì)學(xué)會(huì)的。”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“真的嗎？非常感謝。”

　　回家后，我告訴媽媽我想買旱冰鞋。我媽擔(dān)心我會(huì)不會(huì)學(xué)，問(wèn)我會(huì)不會(huì)請(qǐng)教練教我，讓我學(xué)的更快，學(xué)的更安全。我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽不用這么麻煩。我的同桌哮天非常擅長(zhǎng)輪滑。他說(shuō)他愿意教我。”我媽聽了，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)再說(shuō)什么。

　　之后我媽帶我去店里挑了一雙我喜歡的旱冰鞋，然后讓老板包起來(lái)買。感覺(jué)很幸福。周末，哮天讓我去人民公園練習(xí)輪滑。我們一大早就去人民公園練習(xí)了。在哮天耐心的指導(dǎo)下，我很快學(xué)會(huì)了輪滑。之后，我們繼續(xù)在公園練習(xí)輪滑。玩輪滑真的很有趣。

　　輪滑小學(xué)生作文 8

　　我曾經(jīng)有很多愿望，可是我經(jīng)過(guò)幾年的磨練，我放棄了好夢(mèng)。現(xiàn)在我只有一個(gè)愿望，就是有朝一日我要成為一名大名鼎鼎的輪滑家。

　　我知道輪滑是一項(xiàng)危險(xiǎn)的刺激的體育運(yùn)動(dòng)，不過(guò)，我磨練了4年，摔倒過(guò)千萬(wàn)回。我沒(méi)有放棄過(guò)，我在上3年級(jí)的時(shí)候我遇到了一位老師，他也愛(ài)好輪滑，他的.輪滑滑的很好，他教了我兩年，之后他走了，不過(guò)他每天下午都會(huì)在廣場(chǎng)教我?guī)讉�(gè)動(dòng)作，就這樣兩年的時(shí)光流逝，我也學(xué)會(huì)了很多動(dòng)作。哦，忘了告訴你，我馬上就有輪滑界的學(xué)生了，還是大學(xué)生呢。我告訴你，都不相信吧？這是真實(shí)的。

　　我還有很多輪滑界的知識(shí)。輪滑是在18世紀(jì)荷蘭人發(fā)明的，那個(gè)荷蘭人是一位滑冰運(yùn)動(dòng)員，為了在不結(jié)冰的季節(jié)繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練，才發(fā)明了輪滑鞋。1994年10月2日，美國(guó)金伯利艾姆斯創(chuàng)造了24小時(shí)在公路上輪滑455.5公里，打破了世界紀(jì)錄。不說(shuō)了，我去廣場(chǎng)玩輪滑了。

　　輪滑小學(xué)生作文 9

　　盼望著，盼望著，媽媽給我買的生日禮物終于到了。

　　早上，我拿著我心愛(ài)的黑紅相間的輪滑，迫不及待地到了小區(qū)樓下。穿上輪滑剛想站起來(lái)，突然摔了一跤，來(lái)了個(gè)狗啃泥。臉上、身上都是灰塵，我拍拍身上的灰塵又站起來(lái)。因?yàn)闆](méi)控制好重心，又仰面朝天地躺在地上，半天也起不來(lái)。我想這下屁股肯定摔成十八瓣了，眼淚奪眶而出，默默地來(lái)到媽媽身邊。媽媽仿佛看出了我的作文心思，說(shuō)：孩子，做什么事不能輕易放棄，堅(jiān)持到底就能取得成功。”聽了媽媽的話，我想我一定要堅(jiān)持，一定要學(xué)會(huì)輪滑。我又來(lái)到小區(qū)樓下，扶著旁邊的'柱子，努力尋找身體平衡點(diǎn)，一米、兩米、五米不知不覺(jué)，我已汗流浹背，越滑越遠(yuǎn)。啊！終于學(xué)會(huì)了。

　　風(fēng)兒輕輕吻著我的臉頰，鳥兒從我頭頂掠過(guò)，遠(yuǎn)處媽媽在呼喚我回家：今天我不僅學(xué)會(huì)輪滑，還懂得堅(jiān)持就是勝利！

　　輪滑小學(xué)生作文 10

　　我學(xué)會(huì)了滑冰。

　　在過(guò)去的一周里，我學(xué)會(huì)了滑冰。我多幸福啊！雖然我摔了很多，出了很多汗，吃了很多苦，但是通過(guò)不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了。

　　通過(guò)輪滑，我交了更多的朋友。我們一起玩，交流輪滑的樂(lè)趣，體驗(yàn)速度的`感覺(jué)。汽車、房子、行人從我眼前閃過(guò)，真過(guò)癮！

　　通過(guò)輪滑，我的暑假生活變得更加豐富多彩。除了下雨，我每天晚上都不會(huì)缺席兩個(gè)小時(shí)的鍛煉。那些輪滑運(yùn)動(dòng)員在做著各種讓我眼花繚亂的精彩動(dòng)作，真的讓我羨慕。我也暗暗發(fā)誓，一定要多加練習(xí)，努力早日成為他們那樣的人。

　　通過(guò)輪滑，我媽用新的眼睛和耳朵看著我，說(shuō)我是個(gè)不向困難低頭的好孩子。我希望我能在學(xué)習(xí)中使用這種能量。

　　“媽媽，你放心吧！”我拍拍胸口，向媽媽保證。

　　輪滑小學(xué)生作文 11

　　那還是八歲的時(shí)候，我收到了一份禮物，一雙藍(lán)色的輪滑鞋，因?yàn)樾�時(shí)候身體不好經(jīng)常生病感冒，媽媽想讓我多多鍛煉體魄，所以給我買了這雙輪滑鞋。

　　當(dāng)時(shí)我剛學(xué)，不會(huì)滑，經(jīng)常摔跤。媽媽經(jīng)常教我怎么滑，在小區(qū)的廣場(chǎng)上滑，在公園里滑，在其他各種各樣的地方上滑，媽媽每次都說(shuō)身體一定要向前傾，不然會(huì)向后倒，腳要用力蹬，有時(shí)要?jiǎng)x車就剎車，不要猶豫。不過(guò)那是基本上是滑一步摔一跤，掌握不了技巧，保持不了平衡，滑不快，有了放棄的念頭，但媽媽怎能讓我放棄？當(dāng)然不能，媽媽依然努力地鼓勵(lì)我教我，有一次滑呀滑，突然摔了一跤，摔破了一塊很大的.皮。當(dāng)時(shí)我受到了很大的打擊，但想到做事要有始有終，我便堅(jiān)持了下來(lái)。現(xiàn)在我在學(xué)校開展的輪滑拓展班里學(xué)到了不少技巧，并加以掌握，滑的比以前好了不少呢！

　　現(xiàn)在我輪滑還不錯(cuò)，但我以后還會(huì)認(rèn)真努力的繼續(xù)學(xué)下去，努力爭(zhēng)取滑的更好！

　　輪滑小學(xué)生作文 12

　　昨天晚上，我和媽媽去人民廣場(chǎng)輪滑。

　　早早吃過(guò)晚飯，我就帶上了輪滑裝備和媽媽去人民廣場(chǎng)了。到了人民廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上人山人海，好熱鬧啊！這邊的爺爺奶奶在跳著舞蹈，那邊的`小朋友們?cè)诜胖�風(fēng)箏，還有的是和我一樣來(lái)輪滑的人。我迫不及待地穿戴上輪滑鞋和護(hù)具就滑了起來(lái)。我繞著噴泉滑，心想：“今天晚上能不能‘0’摔倒呢？”想著想著，突然，一不留神，差點(diǎn)跟一位大哥哥相撞，幸好我及時(shí)地“剎車”，才“幸免于難”。滑了好一會(huì)兒，我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，趕緊到媽媽那邊休息了一會(huì)兒，喝了口水后才又滑出去。就這么一直滑到累了為止，媽媽說(shuō)回去了，明天再來(lái)，我答應(yīng)了。

　　我很高興，因?yàn)槲医裉炜墒恰? ”摔倒啊！看來(lái)我的輪滑水平又提高了。

　　輪滑小學(xué)生作文 13

　　今天上午，我穿著輪滑鞋來(lái)到中山廣場(chǎng)。媽媽說(shuō)我像一個(gè)全副武裝的戰(zhàn)士，氣勢(shì)勇猛。

　　俗話說(shuō)得好“萬(wàn)事開頭難 ”。老天爺就是不開眼，讓我凈摔跤。這時(shí)，媽媽提醒我：“別著急，越著急就越會(huì)摔跤，慢慢來(lái)。”我心平氣和地滑起來(lái)，沒(méi)多久竟能滑得像離弦的箭一樣快了，我非常高興。一得意老毛病就又犯了，短短的兩米內(nèi)，我接連摔了三個(gè)跟頭，我好沮喪。

　　經(jīng)過(guò)一次次的刻苦練習(xí)，我終于能平穩(wěn)地滑過(guò)水池，滑過(guò)花壇。那一刻，天仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛格外的燦爛！功夫不負(fù)有心人，我總結(jié)出滑旱冰的秘訣：身體向前傾斜，手臂隨著滑旱冰的'節(jié)奏，很自然地左右擺動(dòng)，雙腿微張，并伴隨著左右手的節(jié)奏，向前邁步。

　　輪滑的魅力可真大，讓我忘了時(shí)間的存在，直到媽媽不斷地催促我快回家，我才依依不舍地離開了中山廣場(chǎng)。

　　輪滑小學(xué)生作文 14

　　今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，正是去輪滑的好天氣。我和爸爸吃完早餐，就央求他陪我一起去輪滑。爸爸說(shuō):“真拿你沒(méi)辦法。”爸爸露出了欣慰的笑容。

　　現(xiàn)在是疫情期間，所以我們不管去哪里，都必須帶上口罩，我和爸爸準(zhǔn)備出發(fā)啦！

　　人民公園終于到了，那里人山人海。我記得劉老師曾告訴過(guò)我們，不要到人多的地方去，不要到人多的.地方去。不要……于是我和爸爸去了個(gè)人少的地方，開始輪滑。

　　我小心翼翼的踩上了輪滑鞋，可是不到一會(huì)兒我就摔倒了。腿上都流血了。正當(dāng)我需要幫助時(shí)，迎面走來(lái)了一位青年，你猜他是誰(shuí)？對(duì)啦，他就是我的爸爸。他把我抱到椅子上，拿出消毒水和繃帶，對(duì)我治療。過(guò)了好一會(huì)兒，我的腿不疼啦。我決定讓爸爸幫助我，爸爸爽快的答應(yīng)了，他輕輕地扶著我，教我如何滑。

　　過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，我穿著輪滑鞋健步如飛，好像我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很久一樣。我非常開心。

　　輪滑小學(xué)生作文 15

　　為了讓我學(xué)輪滑，我媽給我買了漂亮的輪滑鞋，藍(lán)盔，護(hù)腕，護(hù)膝，輪滑鞋。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的`下午，萌萌的小樹剛剛發(fā)芽。我和媽媽打算去公園練習(xí)。當(dāng)我們到達(dá)公園時(shí)，我把我的設(shè)備穿得整整齊齊。因?yàn)槭堑谝淮螌W(xué)習(xí)，媽媽讓我在塑料地板上滑行。熟練了就去水泥路滑，說(shuō)比較安全。練了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)掌握平衡并不是很難。有些傲氣沒(méi)聽媽媽的話，直接去水泥地練了。我不知道水泥地這么滑，我都猝不及防，才知道我媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我應(yīng)該聽媽媽的話，掌握好基本功。于是我又回到塑料地板上，這樣可以限制旱冰鞋的速度，防止它們滑得太快。于是我練習(xí)了直前、彎腰、轉(zhuǎn)圈。即使在塑料地板上，我仍然不能很好地控制平衡和方向，我會(huì)摔倒在地上。

　　我覺(jué)得要練一段時(shí)間才能升級(jí)水泥路。我還是老老實(shí)實(shí)練吧。

　　輪滑小學(xué)生作文 16

　　以前，每當(dāng)我看到大哥哥大姐姐玩輪滑，我心里總是期盼：要是我也有一雙輪滑就好了。終于有一天我心想事成，得到了輪滑。

　　我迫不及待地跟爸爸說(shuō)：“爸爸，你帶我去操場(chǎng)學(xué)輪滑吧！”爸爸說(shuō)：“好，快走吧。”然后，我們就出發(fā)了。到了操場(chǎng)，看到有不少人在練輪滑，有的像輕盈的燕子，動(dòng)作敏捷地在人群中穿來(lái)穿去；有的像翩翩起舞的蝴蝶，身子忽上忽下地做著各種優(yōu)美的動(dòng)作；還有的小心翼翼地滑著，可稍微不注意就摔個(gè)四腳朝天。看到這場(chǎng)面，我心里忐忑不安。在爸爸的鼓勵(lì)下，我邁出了勇敢的'第一步。隨著時(shí)間的流逝，我的輪滑技術(shù)漸入佳境。不幸的是，正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，一不小心我也摔了個(gè)四腳朝天。爸爸跟我說(shuō)：“起來(lái)，把握好重心，重新來(lái)過(guò)，加油！”有了上一次的教訓(xùn)，我不敢掉以輕心，慢慢地，慢慢地，我終于學(xué)會(huì)了輪滑。

　　輪滑小學(xué)生作文 17

　　我的小對(duì)手是旱冰鞋。前幾天我和爸爸買了一雙旱冰鞋，有三個(gè)“大眼睛”，看起來(lái)很得意。從此，我下定決心要征服它。

　　首先，我父親武裝到了牙齒，我戴上了頭盔和其他防護(hù)裝備。哇，真是個(gè)小戰(zhàn)士！然后我穿上了旱冰鞋。我剛想站起來(lái)，卻感覺(jué)小腳不聽我的話，它自己往前跑，把我撲倒在地。感覺(jué)好痛苦！我真的很想哭，但是我忍住了，心想，這個(gè)小對(duì)手真的很厲害！這時(shí)，父親在我耳邊說(shuō)，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，不要害怕摔倒。于是我立刻起身，在父親的鼓勵(lì)下繼續(xù)練習(xí).于是，我摔倒了，爬起來(lái)，練了整整三個(gè)晚上。我終于征服了。我太開心了！

　　現(xiàn)在，這個(gè)調(diào)皮的.小對(duì)手成了我的好朋友。它教會(huì)了我如何克服困難。孩子們，跟我來(lái)學(xué)輪滑吧！

　　教官：李榮剛充滿童趣和生活氣息，有一定感染力。

　　輪滑小學(xué)生作文 18

　　星期天，我剛買了輪滑鞋就迫不及待地練了起來(lái)。

　　看著電視上的大哥哥大姐姐花樣輪滑是那么得輕松，我覺(jué)得自己一定可以很快地練好。我急急忙忙穿上鞋，剛想劃，一下子就來(lái)了個(gè)大馬趴。

　　等我費(fèi)了好大勁站起來(lái)，覺(jué)得腳好像不是自己的，自己根本控制不住，也沒(méi)法走路，只能小心地一挪一挪地走。心里也是十五個(gè)吊桶打水七上八下的'。

　　總在家里連科不行，前天爸爸讓我到廣場(chǎng)上玩輪滑，我看見(jiàn)有許多人都在玩輪滑，其中有一個(gè)小弟弟，他穿了一雙大號(hào)的輪滑鞋，可他依然劃得很熟練。可我劃的時(shí)候，我總是抬不起腳來(lái)，把新鞋都快磨壞了。爸爸一會(huì)兒說(shuō)我沒(méi)抬腳，一會(huì)兒說(shuō)我鞋歪了，氣得我不耐煩了，說(shuō)：“人家是第一次，要不你來(lái)試試！”

　　昨天，我就大有長(zhǎng)進(jìn)。腳也可以抬起來(lái)了，鞋也不歪了。爸爸說(shuō)在后面看像一個(gè)輪滑小將，姿勢(shì)可優(yōu)美了！讓爸爸豎起了大拇指。

　　我要加把勁，成為一個(gè)真正的輪滑小將！

　　輪滑小學(xué)生作文 19

　　學(xué)輪滑昨天，我一直盼望天快一點(diǎn)黑，因?yàn)橥砩暇鸵�去慶春廣場(chǎng)學(xué)輪滑。到了晚上，媽媽帶我來(lái)到慶春廣場(chǎng)。那里人山人海，有的在跳舞，有的在玩滑板，還有的在學(xué)輪滑。媽媽帶我找到杭州市速滑隊(duì)，請(qǐng)老師教我。“蹲下來(lái)，背壓低，腳伸直往外滑。”老師一邊看著我，一邊教我做動(dòng)作。我努力地照著老師的要求做。不一會(huì)兒，我的腿和腰就發(fā)酸改變自己改變自己寫物，小腿直打顫，每滑一步，都很費(fèi)勁。我真想放棄。

　　可高中萬(wàn)能作文是我一抬頭，看見(jiàn)高級(jí)班的`同學(xué)自如地滑行，好像一只只大雁在天空飛翔，真酷啊！我想：要是我不練了，就永遠(yuǎn)不能有這樣的水平。于讀后感是我就又堅(jiān)持了下來(lái)。老師說(shuō)休息的時(shí)候，我還在練習(xí)。下課了，我早就汗流浹背了。媽媽問(wèn)我：小學(xué)六年級(jí)“感覺(jué)怎么樣？”我氣喘吁吁地說(shuō)：“輪滑真累呀，但我還是很想學(xué)！”

　　輪滑小學(xué)生作文 20

　　學(xué)校有許多社團(tuán)，像是舞蹈社、輪滑社、棒球社等，而我最喜歡的則是輪滑。

　　我從小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期開始上輪滑，剛開始，我溜輪滑都會(huì)一直跌倒連最簡(jiǎn)單的直直溜都會(huì)跌倒，后來(lái)教練就慢慢扶著我溜，久而久之我就會(huì)溜了，后來(lái)我開始學(xué)習(xí)更難的動(dòng)作，像是畫葫蘆、單腳滑行、跳人等，直到現(xiàn)在，我可以跳三個(gè)人，馬利歐持續(xù)五秒等困難動(dòng)作，教練還教我們打曲棍球，我們?cè)�出去比賽，還得第一名呢!!

　　我們的輪滑社發(fā)生許多事，而對(duì)我來(lái)說(shuō)最恐怖的事則發(fā)生在二年級(jí)上學(xué)期，在為校慶做準(zhǔn)備，而我和同學(xué)偷偷在玩，后來(lái)我提議跳四個(gè)腳標(biāo)，結(jié)果一不小心跌倒了，我用手去撐，左手骨頭就斷了，不知為什么哭不太出來(lái)后來(lái)的.輪滑課就沒(méi)有在上了。

　　我覺(jué)得輪滑社非常好玩，不但能和好朋友pk，還能享受溜很快時(shí)涼涼的風(fēng)，希望以后還能一直溜輪滑。

　　輪滑小學(xué)生作文 21

　　今年暑假，爸爸給我買了一雙旱冰鞋。我很開心，所以我決定今晚去車站前的廣場(chǎng)學(xué)輪滑。

　　來(lái)到車站前的'廣場(chǎng)后，我按照說(shuō)明書的要求穿上防護(hù)服，然后開始學(xué)習(xí)輪滑。穿上旱冰鞋后，我試著站了一會(huì)兒，奇跡般地站了起來(lái)。我開始練習(xí)走路。我開始慢慢走，但是越走越快，然后就滑了。可能是因?yàn)槲矣悬c(diǎn)驕傲吧。結(jié)果不小心摔倒了。于是我喊回去。當(dāng)時(shí)看到很多比我小的孩子還不肯接受損失，一次次摔倒，爬起來(lái)又滑倒。我羞愧得臉都紅了。于是我鼓足勇氣繼續(xù)滑冰，就從摔倒的地方爬了起來(lái)。有了這個(gè)實(shí)力，我逐漸掌握了要領(lǐng)。輪滑速度越來(lái)越快，現(xiàn)在是輪滑高手。感謝原來(lái)的大毛，這一個(gè)和亞洲是對(duì)立的！他增強(qiáng)了我的勇氣和信心。讓我掌握同樣的技巧。

　　我想思考輪滑的最高水平。

　　輪滑小學(xué)生作文 22

　　說(shuō)起為什么我喜歡輪滑，那還真是有一匹布那么長(zhǎng)。首先，是因?yàn)樗�方便，穿上它就可以�?dāng)鞋子快速地走起來(lái);其次，是因?yàn)榇┥纤�滑起�?lái)象飛一樣的感覺(jué)，太過(guò)癮了;最后，滑起來(lái)動(dòng)作花樣很多，而且姿態(tài)優(yōu)美，有種飄飄欲仙的感覺(jué)。

　　有人說(shuō)滑板運(yùn)動(dòng)也不錯(cuò)，實(shí)際上很多小朋友也很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。雖然滑板和輪滑都是鍛煉人的平衡能力和體能的，但是我覺(jué)得滑板還是不能和輪滑相提并論。起碼滑板有三點(diǎn)是不能和輪滑相比的：第一點(diǎn)，滑板沒(méi)有輪滑靈活。比如說(shuō)上下樓梯滑板要下來(lái)拿著走，但是輪滑可以直接走;第二點(diǎn)，滑板的速度很慢，輪滑的`速度要快得多;第三點(diǎn)，滑板的花式?jīng)]有輪滑多，沒(méi)有輪滑好看，滑板只是扭來(lái)扭去，輪滑可以飛起來(lái)。

　　因?yàn)檩喕�的輕松方便和自由自在，讓我深深地愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我相信以后我會(huì)滑得更快、更好、更安全。

　　輪滑小學(xué)生作文 23

　　我會(huì)輪滑，但是我沒(méi)有旱冰鞋。我弟弟有，我借弟弟的鞋我才有得滑。

　　第一次滑的時(shí)候，我在弟弟家樓下滑，有點(diǎn)緊張，很怕摔到。媽媽叫我快一點(diǎn)滑，但是快不起來(lái)。也不知道為什么，這鞋穿到弟弟腳上就流動(dòng)自如，穿在我腳上就不聽話了。在弟弟滑的時(shí)候，我觀察到，弟弟的'兩只腳是交叉走的。我想下次滑的時(shí)候也交叉滑，我滑了好多次才學(xué)會(huì)。我在我家門口的小巷里滑，很快樂(lè)、很刺激，因?yàn)槁飞嫌幸恍┬∈�頭很抖。奶奶說(shuō)：“小心點(diǎn)，別摔了。”鄰居的一些人都把門口東西往后搬，讓我好滑點(diǎn)。

　　我叫媽媽給我買一雙，可媽媽不給我買。因?yàn)榕挛宜さ埂Ｎ艺f(shuō)：“媽媽就給我買一雙，我不會(huì)摔倒的。”但是媽媽就是不答應(yīng)。我只好一直借弟弟的旱冰鞋，不過(guò)這樣我就練不過(guò)弟弟。但是有得溜我已經(jīng)很滿足了。

　　滑旱冰真好玩。我真想有一雙自己的旱冰鞋。

　　輪滑小學(xué)生作文 24

　　媽媽早就答應(yīng)我去輪滑，這天終于盼到了。白天熱浪滾滾，我熱得不敢出門，到了太陽(yáng)快落山的時(shí)候，天氣變涼點(diǎn)了，我才出來(lái)輪滑。

　　我和媽媽來(lái)到廣場(chǎng)，我穿上輪滑鞋，輪滑鞋真重呀，而且它的輪兒太滑了，我站都站不穩(wěn)。我剛一站起來(lái)就開始滑，可我還沒(méi)掌握技巧，一下子就摔了個(gè)四腳朝天，疼得我直咧嘴！我看見(jiàn)別人都在看我，我羞紅了臉，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)溫和地對(duì)我說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)。”我堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，心想：只要堅(jiān)持，就能成功。我先仔細(xì)觀察別人是怎么滑的，然后我照著他們的.樣子滑，身子向前傾斜，雙腳往外滑“八”字形，而且腳微微抬起，我很快學(xué)會(huì)了輪滑。我像駿馬一樣飛快地向前飛奔，別人、樹木和小草都被我甩在了后面，我快樂(lè)地在廣場(chǎng)上滑來(lái)滑去。

　　輪滑讓我體會(huì)到了成功的快樂(lè)！

　　輪滑小學(xué)生作文 25

　　七歲那年，我在人民公園開始第一次學(xué)輪滑。

　　當(dāng)時(shí)，我還很小。自己連滑冰鞋也穿不上，還是爸爸媽媽幫我穿上的。穿上以后，我也站不穩(wěn)，扶著爸爸走，這樣走了幾分鐘之后，我又扶著旁邊的椅子慢慢地走著，還不時(shí)摔倒。可是我一直不放棄，就憑著一股勁，走呀，走呀

　　漸漸地，我可以不扶著椅子站穩(wěn)了，接著，又可以慢慢地自已走了。可是沒(méi)等我高興多久，就撲通一下摔倒了。剛開始我還站不起來(lái)，是爸爸媽媽扶我起來(lái)的。第二次，還是爸爸媽媽扶我起來(lái)的.，第三次，直到有一次，我自已站起來(lái)了。隨即，我又開始加速，摔倒了就爬起來(lái)再練，摔倒了再練這樣經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次，終于可以成功提升速度了。這真是讓我欣喜若狂！

　　今天出來(lái)時(shí)，我己經(jīng)能完成基本動(dòng)作了，我深信：堅(jiān)持就能成功！

　　到了今天，我已經(jīng)能完成溜冰的有點(diǎn)復(fù)雜的動(dòng)作了。而且還是自學(xué)，加油吧！

　　輪滑小學(xué)生作文 26

　　每當(dāng)我看到別的小朋友在滑輪滑，我就非常的羨慕他們。于是，我就求媽媽讓自己學(xué)輪滑，想不到一向眼里的媽媽這么爽快的就答應(yīng)了！我便帶著愉悅的心情去學(xué)輪滑。

　　第二天，媽媽便帶著我去專門賣輪滑鞋的店，買了一雙我最喜歡的輪滑鞋，后來(lái)，又特地把我?guī)У角嗌倌陮m那兒找了一位教練教我學(xué)習(xí)輪滑。那位教練一點(diǎn)也不兇，他很耐心的教我，就算我總是跌跌撞撞，他也不會(huì)罵我，而是鼓勵(lì)我，所以我的輪滑技術(shù)提高的特別快，很快，我便對(duì)輪滑的控制掌握得非常熟練。

　　有一次，教練要測(cè)試我的輪滑技術(shù)是否熟練，而驕傲的我認(rèn)為自己已經(jīng)很厲害，所以不聽教練的話，不去多加練習(xí)，到考試的那一天，因?yàn)槲易约旱腵技術(shù)不熟練，所以在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處摔了一個(gè)大跤。在那時(shí)我才意識(shí)到自己太過(guò)于驕傲，因該意識(shí)都自己的不足，還要多多去學(xué)習(xí)。

　　我對(duì)輪滑有一種無(wú)比的興趣，我會(huì)把它當(dāng)做自己的朋友！

　　輪滑小學(xué)生作文 27

　　“上帝忘了為我們安上翅膀，我們用輪子去飛翔”這是作為每個(gè)66們耳熟能詳?shù)囊痪湓挕?/p>

　　最初接觸輪滑是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，那是個(gè)極限運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常受傷，家里人千百個(gè)不愿意，威逼利誘，用盡方法就是想讓我放棄輪滑。在那段時(shí)間里，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己，是否該放棄。

　　隨年齡的增長(zhǎng)，對(duì)輪滑的熱愛(ài)一直有增無(wú)減。從興趣變成了信仰。我們可以在連續(xù)幾天里甚至一個(gè)月，反復(fù)練一個(gè)動(dòng)作，只為學(xué)會(huì)一個(gè)過(guò)樁動(dòng)作。即使摔得遍體鱗傷，我們依然樂(lè)此不疲。在別人的`眼里，或許是很傻的一種舉動(dòng)，但其中的快樂(lè)，只有66們才能感受得到。

　　因?yàn)檩喕�，第一次�?zhí)著了八年。八年里，受過(guò)的傷，不計(jì)其數(shù)。但這一執(zhí)著，讓我從一名菜鳥變成一名合格的輪滑教練。我用八年的時(shí)間證明我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

　　“生命不休，輪滑不止”，這是我對(duì)自己的承諾，讓八年持續(xù)！

　　輪滑小學(xué)生作文 28

　　我在暑假里學(xué)會(huì)了很多東西，比如：騎自行車、打羽毛球、放風(fēng)箏可是，我不會(huì)輪滑，看到同伴們滑的那么溜，我心里真是羨慕嫉妒恨呀！

　　這不，爸爸看出了我的小心思，就給我買了輪滑鞋，我迫不及待地打開箱子，是玫紅色的，有著精美別致的圖案，酷酷的，我超喜歡。但是我又很擔(dān)心，我又不會(huì)，給我買了有什么用呢？我就問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：我教你啊！我高興的'一蹦三尺高。

　　吃過(guò)午飯，爸爸準(zhǔn)備教我學(xué)輪滑，我又開心又緊張，穿上輪滑鞋剛起身就差點(diǎn)摔倒了，嚇得直冒冷汗，爸爸看我緊張和害怕只好拉著我走，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我慢慢地可以滑了，但剛一步出去就摔倒了，我沮喪地對(duì)爸爸說(shuō)：我不想滑了，除了摔跤還是摔跤。爸爸沒(méi)有責(zé)罵我，而是耐心地對(duì)我說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利。聽了爸爸的話，只要摔倒我就自己再次爬起來(lái)，最終我學(xué)會(huì)了輪滑，還會(huì)花式哦！

　　每個(gè)人做事情都會(huì)有放棄的時(shí)候，但不要灰心，堅(jiān)持就是勝利。

　　輪滑小學(xué)生作文 29

　　開始學(xué)滑輪的那一年，我還只是幼兒園中班，當(dāng)時(shí)我看到別人滑輪時(shí)，感覺(jué)他們很帥氣，也想學(xué)，于是我就走上了學(xué)滑輪的道路。

　　去學(xué)前，媽媽去學(xué)滑輪的地方買了一雙輪滑鞋，并幫我做了報(bào)到。到了那里，我興致勃勃地穿上輪滑鞋，走到老師面前。老師說(shuō)了一大堆有關(guān)輪滑的知識(shí)，我認(rèn)真地聽著，生怕落下一個(gè)字，對(duì)我以后的輪滑發(fā)展不利。

　　老師說(shuō)：“這次自由發(fā)揮，只要你認(rèn)真就行。還有，如果你摔倒了，就用手護(hù)住頭部，身體向前倒，以免受傷。我滑得時(shí)候老摔倒，我非常不滿意。我摔倒又起來(lái)，摔倒又起來(lái)……后來(lái)我慢慢地找到平衡點(diǎn)，再后來(lái)我越滑越好。

　　第二年時(shí)，我已經(jīng)大概掌握輪滑的`技巧，可以快速繞圈滑十幾圈（一圈大概三十米）而不摔倒。

　　第三年，我已經(jīng)會(huì)了很多花樣式滑法，什么葫蘆前進(jìn)法，剪切式前進(jìn)法……并可以熟練地做。

　　現(xiàn)在，我在班級(jí)里也算佼佼者了，但是因?yàn)闀r(shí)間不足的原因，我已經(jīng)不學(xué)了。

　　輪滑小學(xué)生作文 30

　　今天吃完晚飯，爸爸和媽媽陪我下樓去院子里練習(xí)輪滑。天很黑，院子里昏黃的燈光把我們的.影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。我剛開始又找不著感覺(jué)了，不知道怎么辦才能滑起來(lái)。爸爸用腳在地上給我比劃著，兩只腳要會(huì)交替用力，同時(shí)兩只手也要隨著擺動(dòng)。爸爸還說(shuō)關(guān)鍵在于人的重心。重心落在哪只腳上，這只腿的膝蓋就要向前突起，用力向前滑動(dòng)，然后再趕快把重心調(diào)整到另一只腳上，這樣交替。

　　聽起來(lái)沒(méi)什么，做起來(lái)可難了。我琢磨了半天，無(wú)意中向前滑了幾步，就在這時(shí)爸爸說(shuō)，對(duì)，就是這樣。我趁著這個(gè)感覺(jué)滑了起來(lái)，爸爸和媽媽在兩旁保駕護(hù)航。滑起來(lái)了的感覺(jué)像在飛一樣，我一高興就挺直了腰，這下不得了，要不是媽媽一把抓住了我，恐怕就要摔個(gè)屁股蹲了。

　　弓著腰，一定要一直弓著腰，媽媽急忙對(duì)我說(shuō)。爸爸說(shuō)整體比昨天強(qiáng)了一些，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就好。我要記著爸爸媽媽說(shuō)的話。

　　輪滑小學(xué)生作文 31

　　今天，是一個(gè)難忘的日子。今天我要去參加花樣輪滑比賽。早上，我早早起床，吃過(guò)早餐，然后，乘車去比賽場(chǎng)地“五羊小學(xué)”。

　　一進(jìn)校門，就看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們都穿著各種各樣五顏六色的服裝和輪滑鞋在練習(xí)。

　　比賽開始了，首先是個(gè)人賽，隨著優(yōu)美的'音樂(lè)，運(yùn)動(dòng)員們做出各種高難度動(dòng)作，時(shí)兒旋轉(zhuǎn)，時(shí)兒跳躍,好像一只翩翩起舞的蝴蝶似的。輪到我們上場(chǎng)了。我十分緊張，心怦怦直跳，手都出了一把汗，生怕摔跤給集體失分，但是我還是冷靜下來(lái)。音樂(lè)響了。我專心地聽著音樂(lè)，正確地做出各種花式動(dòng)作，配合團(tuán)體隊(duì)伍，完成比賽。

　　比賽結(jié)束了，開始頒獎(jiǎng)了。我的心情七上八下，心想我們隊(duì)是否能拿獎(jiǎng)呢？突然聽到頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“第二名是新民六街小學(xué)第二輪滑。”我聽了一躍三丈高，太好了。我高興地大喊著：“我們勝利了,得了第二名，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)了。”

　　輪滑小學(xué)生作文 32

　　一天晚上，爸爸回到家，他手上拿著個(gè)包裹。我問(wèn)：“這是什么？”爸爸神秘地回答：“打開它就知道了。”我打開箱子一看，原來(lái)是一雙輪滑鞋，我高興極了，恨不得馬上去試鞋，可爸爸卻說(shuō)要吃完飯?jiān)偃ィ�我嘆了一口氣，有點(diǎn)掃興。

　　吃過(guò)晚飯，我坐在欄桿上，爸爸則幫我穿溜冰鞋。我穿上鞋，立馬站了起來(lái)，誰(shuí)知這鞋和普通的鞋不一樣，剛站起來(lái)，砰！我一下子坐到地上去了。我又一下子站了起來(lái)，可這一站，又摔了個(gè)狗啃泥，我不想再摔跟頭了。就立馬開始滑了起來(lái)，可這一滑，又栽了個(gè)倒栽蔥……

　　爸爸好容易才把我送到滑冰場(chǎng)，在地毯上走的時(shí)候，我簡(jiǎn)直嚇破了膽，一步也不敢邁，最后，在教練的'指導(dǎo)下，我終于邁出了我的第一步……

　　在接下來(lái)的時(shí)間里，我不知摔了多少跟頭，但我學(xué)會(huì)了輪滑。學(xué)會(huì)后，我覺(jué)得輪滑也沒(méi)什么困難的！

　　輪滑小學(xué)生作文 33

　　我終于有一雙輪滑鞋了。一天晚飯過(guò)后，我和爸爸就去廣場(chǎng)練習(xí)了。

　　廣場(chǎng)上早就聚集了好多人。許多小朋友也在練習(xí)輪滑，有幾個(gè)小哥哥、小姐姐已經(jīng)滑得非常好了，就像小燕子飛一樣，我好羨慕。

　　我穿上輪滑鞋，爸爸把我扶起來(lái)，可是我一步也不敢挪，鞋子好沉、好滑，我好緊張。爸爸告訴我，把腳分成外“八”字狀，就像走路一樣就行了。我照著爸爸說(shuō)的那樣，一步一步開始挪動(dòng)，雖然心里很害怕摔倒，但我一直堅(jiān)持著，直到我累了，才坐下來(lái)休息。這時(shí)，我才感到腳非常痛，把鞋子脫掉，發(fā)現(xiàn)腳上磨起了一個(gè)大水泡，爸爸心痛地說(shuō)：“等小泡好了，再練習(xí)好嗎？”可是我想，等小泡好了，要好長(zhǎng)時(shí)間，那怎么能行呢？我堅(jiān)持繼續(xù)練習(xí)。

　　一直到今天我還在練習(xí)，現(xiàn)在我不用爸爸扶，自己也能滑了，雖然還有些慢，但是我相信，任何事的成功都離不開汗水和堅(jiān)持，只要我堅(jiān)持不懈，我很快也能像小燕子那樣飛起來(lái)！五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)十班韓涵

　　輪滑小學(xué)生作文 34

　　我有很多的第一次，比如：第一次學(xué)輪滑、第一次學(xué)踢足球、第一次彈鋼琴、第一次……，其中，最有趣的第一次要數(shù)五歲那年學(xué)輪滑。

　　以前我看著其他的孩子們?cè)诨�輪滑，他們滑出的招式特別多，我都叫不上來(lái)名字呢！看他們滑的那么好，我好羨慕他們。于是，我和姥姥一起來(lái)到廣場(chǎng)學(xué)輪滑，剛開始練的時(shí)候，不停地摔倒，膝蓋還磕破了皮。但是，我認(rèn)為既然給自己下定了目標(biāo)，就要努力去實(shí)現(xiàn)，這才是一個(gè)真正的`男子漢！在我不怕疼不怕累的付出下，我終于學(xué)會(huì)了輪滑。果然是“功夫不負(fù)有心人”，我都能滑的和風(fēng)一樣快，像燕子飛翔的一樣優(yōu)美，這讓我特別有成就感。

　　通過(guò)這次學(xué)輪滑，讓我知道了只要堅(jiān)持、努力，成功就一定會(huì)屬于我。今后我還要繼續(xù)學(xué)輪滑的，爭(zhēng)取下一次滑的更好、更精彩！

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