那一刻我成功了小學(xué)生敘事作文
篇一：那一刻我成功了
在人生的道路上有著千千萬萬令你難以忘懷的那一刻，可能那一刻你失敗了，可能那一刻你懂得了什么……而我在那一刻成功了!!!!
那是暑假的一天，我和爸爸媽媽去了杭州的嘉年華玩，走進了大門，啊!好好玩啊！哪里有好多好多好玩的游戲有旋轉(zhuǎn)木馬，有高空翻越，過山車，瘋狂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……但最讓我們驚悚的就是那水上300米高空蹦極。對于一個連做過山車都不敢的我連看都不敢看。爸爸看看那300米的蹦極臺藐視的說：丹丹你敢玩嗎？嘿嘿!!”還沒等我說話媽媽又說：“看我們丹丹連做過山車都不敢，還敢玩這個啊”！我聽了十分氣憤的說：“走，去買票，還不知道誰把誰呢”！我們買了票。電梯在不斷的升高到了50米的時候我的頭開始有點暈了。媽媽看了看說：你行嗎？別逞強，不舒服我們就下去”！我捂著胃說：“沒事有什么好怕的啊”！很快就到了300米高的蹦極臺！工作人員為我綁好安全帶。
我慢慢走向邊緣，腳軟了，開始想吐這是我的耳邊好像有一只小精靈對我說放棄吧！我有了點放棄的念頭。但我告訴自己我一定要挑戰(zhàn)自己，這好像是一個坎兒，世上沒有邁不過的坎，我應(yīng)該跟恐懼做戰(zhàn)斗，不能讓恐懼稱霸人生，我何不趁這個機會把握恐高的毛病改了！我告訴自己只要我向前邁一步，我就是勝者。
我望了望廣闊的天空，又望了望美麗的湖水，大喊一聲：“裴丹，你是最棒的！”隨即我像一只自由的鳥兒在空中飛越，盡情的感受著成功的喜悅！頓時蹦極臺上想起了熱烈的掌聲！那一刻我成功了！！！我沉浸在成功的喜悅之中，久久不能平復(fù)！！
這刻的成功，不僅是我改掉了恐高的毛病，而且還懂得了我們要勇于和困難作斗爭，讓困難俯首稱臣。生活中有著千千萬萬的坎兒，但沒有邁不過的坎！！
篇二：那一刻我成功了
那一刻我成功了！我終于學(xué)會了滑鯊魚滑板！
那是在二年前，我還是一位四年級的小學(xué)生的時候，那時候很流行滑鯊魚滑板！我也很是心動，便也買了一個。可是有了這玩意兒，卻沒人教我怎么個玩法。這可如何是好呀！我突然想起了好朋友黃胖胖，他可是滑鯊魚滑板的高手，不如叫他做我的.教練。我約了他，說了學(xué)習(xí)滑板的事。他說：“咱們都是鐵哥們，這事我包了”，便做起了我的滑板教練。
他叫我左腳先踩上去，然后扶著墻開始慢慢前進，再逐漸加速，有了一定的慣力后再把右腳踩上去，最后，扶著墻壁找找腳感。我按照黃胖胖的說法練習(xí)，可事情并沒有遂我所愿，我扶著墻壁滑了兩步，滑板的頭部就不安分了，像跳草裙舞一樣左扭，右扭，突然“砰”地一聲摔了一個四腳朝天。我可不死心，就這點困難還想阻止我前進的腳步，百分之一百不可能。我再次站起練習(xí)了起來。失敗，再來，失敗，再來，失敗，再來……功夫不負有心人，我終于能扶在墻上快速滑動了！教練黃胖胖說：“嗯，不錯啊，今天到此為止，都三個小時了，得快點回家，明天再練”。
第二天，我又開始苦練滑滑板，按照黃胖胖的命令，我嘗試著離開墻壁，獨自滑行。可滑板好像老是違背我的命令，一離開墻就變得七歪八扭了，不能滑行了。我知難而進，開始了又一輪的練習(xí)。我離開墻，按照黃胖胖的滑板秘訣（離墻時雙腳要不停扭動，雙手要上下?lián)u晃，這樣不僅有了平衡，還有了鯊魚的氣勢）開始了練習(xí)。左一扭，右一扭，身子要往右倒我就往左扭，要往左倒我就往右扭。轉(zhuǎn)圈，我滑過上下坡，又一次辛苦的付出得到了成功。現(xiàn)在滑滑板我是如魚得水，游刃有余！不過這是我應(yīng)得的，因為是用汗水換來的。
那一刻我成功了！
篇三：那一刻，我成功了
看著墻上那張榮譽證書，我永遠也忘不了那一刻。
那是一個陽光明媚的下午。我們班同學(xué)正在熱火朝天地在科學(xué)教室里做“摩天大樓”的實驗。實驗材料是每個小組35塊蘿卜皮，35根牙簽，比哪個小組搭的“摩天大樓”最高、最穩(wěn)。
我們小組原來用5塊蘿卜皮、6根牙簽做了一個“底小上尖”的金字塔實驗品，可當(dāng)放在桌子上時沒兩秒鐘“肢解”了。正當(dāng)我們小組一籌莫展時，我突然想到了，如果在中間隔一段就做一個支撐架，最下面再做一個“三角跟”，那么“摩天大樓”的根基不就穩(wěn)了嗎？于是，在其他小組成員苦思冥想時，我已經(jīng)飛快地搭好了半個“摩天大樓”。我在最下面圍了一個三角形，然后接著向上搭，搭到了第二層時，我又搭了一個垂在“地面”上的三角架來穩(wěn)固根基。當(dāng)我搭到第四層時，又從上向下著地圍了一個三角形來防塌。因為數(shù)學(xué)課上學(xué)過“三角形是最穩(wěn)固的圖形”，于是我每隔兩層就圍一個三角形防震。“耶！搭好了！”我們小組成員驚訝地看著我搭的“摩天大樓”，可高興了，趕緊匯報給科學(xué)老師，說我搭的大樓又穩(wěn)又高，所以我就得了這張證書。
每當(dāng)我看見這張證書，就想起那次的“摩天大樓”的實驗，心里總會樂開了花！
篇四：那一刻我成功了
我是一個追求完美又好勝的女孩，總是很努力、很認真地去做好老師給我的任務(wù)。我最想能有機會好好地到臺上去秀一秀自己看家本領(lǐng)——鋼琴，但老師一再地說我節(jié)奏感不好，又老是彈漏音。雖然每一次的會琴，老師的唾沫都勝過我彈的音符，但她的每一句話就像烙印深深烙在我的心坎上……
每次聽到老師劈頭蓋臉地批評，我心中有著幾分的忐忑，更多的卻是不服氣。雖然每次回到家我都下定決心要把琴練好，可還是照樣被批評，到了最后，看著臺上一個又一個成名的鋼琴家，那隨著音樂的律動擺動的身姿，在他們手中飄出一串又一串優(yōu)美的音符都使我看著眼饞，也更促使我下定“鐵”的決心，要把鋼琴練好。于是，我每天一放學(xué)就把自己關(guān)在房間里，聽著那些著名的鋼琴曲，不斷琢磨，一遍又一遍地練習(xí)，我絲毫不厭倦，俗話說得好“溫故而知新，可以為師矣”。就這樣我每天不斷地聽媽媽給我下載的曲子，并跟我彈的進行對比，找出原因，并對癥下藥。“功夫不負有心人”這次會琴，老師竟說我進步很大，特別是《放馬曲》，可以說是一次飛越，此時的我，好比也騎著一匹快馬在一望無際的大草原上快樂地奔馳著，那心情無法形容，一個字“爽”。
終于等到八級過級考試，我來到少年宮。剛開始，我的心一下揪起來，猶如波濤洶涌，摸著黑白琴鍵的手指有些顫抖，可馬上想到那刻吳老師的表揚，我又自信滿滿了。對，我自己也到了大草原，親眼目睹了馬群奔騰的場面，完全陶醉其中，隨著一聲壯觀的結(jié)尾，我滿意地從臺上走下來，看著那些評委對著我微笑并不禁地點頭，我知道，我做到，我成功。
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