我熟悉的人一件事小學(xué)作文
篇一、我熟悉的人一件事小學(xué)作文
每個(gè)人的身邊都有自己熟悉的人。我當(dāng)然也有，她就是我的姥姥。
姥姥今年六十多歲了，銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊。她個(gè)子不高，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，顯得非常精神。
記得，有一年夏天天氣非常炎熱，蚊子特別多，晚上我睡覺(jué)時(shí)，怎么也睡不踏實(shí)，姥姥看見(jiàn)就拿把扇子為我扇涼驅(qū)蚊，我不知不覺(jué)地睡著了，直到早晨醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)姥姥還在為我扇扇子。我對(duì)姥姥說(shuō)：“您一晚上都沒(méi)睡覺(jué)嗎？您的身體怎么受的了？”姥姥笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！你白天還得上學(xué)，我白天可以睡一會(huì)兒。”看到姥姥有些發(fā)紅的雙眼我非常感動(dòng)。
這就是我的姥姥，一個(gè)關(guān)心體貼他人，慈祥的老人。等我長(zhǎng)大了，我一定好好照顧好她老人家。
篇二、我熟悉的人一件事小學(xué)作文
每個(gè)人都有自己熟悉的人，而我最熟悉的人是張智慧。
她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的`頭發(fā)，她的頭發(fā)不長(zhǎng)不短，恰到好處。一雙柳梢一樣的眉毛下面，長(zhǎng)著黑寶石一樣的眼睛。如果你仔細(xì)看看，可以看出她還是雙眼皮呢。她的鼻子是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的高鼻梁，一張?zhí)鹈勖鄣男∽煲粡堥_就可以看到兩排潔白的牙齒。
張智慧這個(gè)人最大的特點(diǎn)就是膽小。這不，今天她又一次暴露出她膽小的毛病。
今天中午，我和張智慧吃完飯后在操場(chǎng)上玩。我在花壇旁捉了一只大螞蟻，想嚇唬一下我班的男生。當(dāng)我得意洋洋拿起螞蟻，回頭找張智慧的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)人影都沒(méi)有了。
原來(lái)，她早被我的舉動(dòng)嚇得跑到大樹后面去了。而且還瑟瑟發(fā)抖呢。哎！小小的螞蟻離她那么遠(yuǎn)，她都會(huì)害怕的。
她雖然膽子小，可是我一點(diǎn)都不討厭她，因?yàn)槊總�(gè)人都有缺點(diǎn)和有點(diǎn)，我只是想讓她練習(xí)一下膽子吧。
這個(gè)就是張智慧，膽子非常的小的一個(gè)女孩子。
篇三、我熟悉的人一件事小學(xué)作文
我和媽媽關(guān)系非常好，也發(fā)生過(guò)很多故事，但有一件事讓我終身難忘。
那是一個(gè)早晨，爸爸剛把我送到學(xué)校，我忽然想起今天又美術(shù)課，而我沒(méi)帶美術(shù)工具，我馬上追上爸爸，用爸爸的手機(jī)給媽媽打電話，媽媽說(shuō)他一會(huì)兒就把美術(shù)工具送過(guò)來(lái)。我等啊等，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，眼看就要上美術(shù)課了，我的心情十分焦急。終于媽媽來(lái)了，把我的美術(shù)工具送了過(guò)來(lái)。媽媽上氣不接下氣地問(wèn)：“上課了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有，還剩兩分鐘就上課了。”看著媽媽臉上的汗水，我非常傷心。
晚上媽媽對(duì)我說(shuō)：“以后自己一定要看好明天上什么課，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，不要再發(fā)生像今天一樣的事情了。”我說(shuō)；“媽媽，知道了。”
通過(guò)這件事情，我知道媽媽是多么愛(ài)我了，我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望！
篇四、我熟悉的人一件事小學(xué)作文
說(shuō)起我最熟悉的人，就是我舅舅家的弟弟了。
他水靈靈的大眼睛，小小的鼻子可愛(ài)極了。上一次，我和他一起去學(xué)習(xí)下圍棋。他把黑棋和白棋分好，他先熟悉了一下，就跟對(duì)手開始了真正的較量。他先用中指和食指夾著棋子慢慢地壓到要放的位置，然后食指往后縮，中指壓了下去。看他一會(huì)眉頭緊縮，一會(huì)大眼睛骨碌骨碌轉(zhuǎn)個(gè)不停，肯定是在思考如何戰(zhàn)勝對(duì)方吧。一盤棋下完了，老師數(shù)了數(shù)雙方占的空間，對(duì)弟弟伸了伸大拇指，弟弟不好意思的笑了。
我的弟弟是不是很聰明呢？現(xiàn)在你知道他是一個(gè)怎樣的人了吧？
篇五、我熟悉的人一件事小學(xué)作文
我最熟悉的人是媽媽，她長(zhǎng)著像柳樹一樣飄逸的長(zhǎng)發(fā)，她有時(shí)候很溫柔，有時(shí)候很兇猛。她溫柔的時(shí)候熱別愛(ài)我。兇猛的時(shí)候她特別生氣，像母獅子一樣，日日夜夜的為我嘮叨。
她這個(gè)人最大的特點(diǎn)是：我寫完作業(yè)的時(shí)候。她要檢查我的作業(yè)。
記得有一次，我正在寫作業(yè)，媽媽忽然說(shuō)：“兒子，你要是快點(diǎn)寫完作業(yè)，我獎(jiǎng)勵(lì)你玩一個(gè)小時(shí)的電腦。”我聽(tīng)了這話，加足馬力，快速寫完作業(yè)，直奔電腦。
過(guò)了一會(huì)。我說(shuō)：“媽媽，我寫完作業(yè)了。”媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)檢查，她看了每一道題，眉頭是越皺越緊。看到最后，她嚴(yán)厲的把練習(xí)冊(cè)摔在桌子上。
兇狠地說(shuō)：“你的練習(xí)冊(cè)上的每一道題都是錯(cuò)的！”說(shuō)完，媽媽的手“啪”的一巴掌打在我的臉上。哎！更別說(shuō)玩一小時(shí)電腦了，玩電腦的機(jī)會(huì)一定都沒(méi)有了。
這就是我熟悉的人，我的媽媽，不管媽媽是溫柔的還是兇猛的，我都愛(ài)我的媽媽。