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寫想象作文

時(shí)間:2021-12-28 19:30:43 想象 我要投稿

【精華】寫想象作文匯總8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的寫想象作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】寫想象作文匯總8篇

寫想象作文 篇1

  人類的科技是永遠(yuǎn)沒有止境的。在數(shù)百年以后,人類擁有了無比強(qiáng)大的科技力量。

  海底餐廳位于太平洋中海景最好的位置,規(guī)模非常大,在海底餐廳吃飯的客人人流量已經(jīng)達(dá)到二十萬(wàn)人一日了。盡管有那么多客人海底餐廳也不怕,這就要說起它驚人的面積了:;一千萬(wàn)平方千米!占整個(gè)太平洋的十五分之一,如果按每人五十平方米這樣的大空間來算得話,就能容納兩百億人!多么驚人的數(shù)字啊!

  現(xiàn)在讓我們說說它的功能吧!這個(gè)體型龐大的餐廳是由全世界所有國(guó)家合資的餐廳,也是世界和平的標(biāo)志。因此,餐廳里的人難免是來自不同國(guó)家的,兩個(gè)不同國(guó)家的人不方便交流,于是,每一個(gè)進(jìn)入餐廳的人都可以拿到一個(gè)語(yǔ)言翻譯器,這個(gè)翻譯器不大,只有半個(gè)手掌那么大。只要往耳朵上一戴,無論誰(shuí)說的話都可以聽得清清楚楚。整個(gè)餐廳都是機(jī)器人智能的,而且點(diǎn)餐方法非常有趣,每一個(gè)人都有一個(gè)遙控器和視屏,而且有相對(duì)應(yīng)的機(jī)器捕魚手,只要你用遙控器操縱就行了。

  為了防止機(jī)器人走遠(yuǎn)就看不這個(gè)問題,所以要在機(jī)器人頭上安個(gè)小攝像頭,這樣機(jī)器人走多遠(yuǎn)都可以看清它了。

寫想象作文 篇2

  秋天,河水上漲,河面變得寬闊了。小河覺得天底下只有自己最大。于是,她便驕傲地說:看!我有多大啊,誰(shuí)也比不上我!小溪妹妹聽見了,對(duì)小河說:小河姐姐,你說什么呀!大海哥哥要比你大無數(shù)倍呢!小河聽了不服氣地說:哼!我才不相信呢。大海

  哥哥哪有那么大的本事!小溪妹妹聽后,說:不信,那你就去和大海哥哥比一比吧!小河得意洋洋地流向了大海。一路上,她仰著身子,挺著胸,翻卷著浪花順流而下。有時(shí),她唱著歡快的歌聲。有時(shí),她還停下來,對(duì)一些岸上的動(dòng)、植物說她的好消息呢!到了大海,只見一片汪洋。往遠(yuǎn)處看,只見,天連著海,海連著天,無邊無際。小河毫不示弱,用盡全身力氣,踮起腳跟兒,甚至都跳了起來,可是卻怎么也看不到岸邊。她懊喪地自言自語(yǔ)說:唉,我原以為自己很大,原來大海哥哥比我大得多啊。大海哥哥聽了笑了笑,謙虛地說:不錯(cuò),我是比你大得多,可是如果沒有無數(shù)江河流到我這來,我也不會(huì)有這么大呀!小河聽了,不禁紅了臉,垂下頭,默默無語(yǔ)的走開了。五年級(jí):愛心一排排篇一:小溪河流大海

  小溪河流大海

  一天,河流?大海吵起來了。

  大海說:我的肚量比你大,應(yīng)該由我當(dāng)水的頭。再說,要是沒有我,人們就沒有海帶,大龍蝦等海鮮吃了。河流聽了憤怒的說;要是沒有我河流,你們大海的水有這么多嗎?你海里的水還不是我給你的。我才是水之源。應(yīng)該我當(dāng)頭。

  大海不服氣的說:我的水中有豐富的碘鹽,能供人們食用。人一旦不吃鹽就會(huì)渾身沒勁。你有嗎?平淡的河流。我才是人的生命之源。大海在最后一句故意加重了語(yǔ)氣。

  河流反唇相譏:人們體重的百分之六十都是水,沒有水人們就會(huì)干渴而死。人們的飲用水,只有我淡水河才能提供,你知道嗎?我才是人的生命之源。河流說完,用眼角的余光鄙薄的看了一眼大海,似乎在譏笑大海的無知。

  大海開始咆哮著。河流也不示弱的奔騰著。你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)論不休。

  一股細(xì)流源源流來。那是小溪。小溪開口了:別看我個(gè)子小,我能接到小泉送來的水,再流給河流。河流再流給大海。談到水之源,我才當(dāng)之無愧。不過,我這樣說并不是想當(dāng)頭,而是想告訴你們:頭不頭并不重要,重要的是我們?nèi)绾螢槿藗兎⻊?wù)。人們的生活離不開我們中的任何一個(gè)。再說,要是沒有我們中的誰(shuí),我難以匯成河,河流難以聚成海。我們還是像以前一樣工作吧。河流,大海聽了小溪的話慚愧地低下了頭。它們靜下心來想了想,都為自己無知感到臉紅。大海畢竟胸懷寬廣,主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。河流也向大海道歉了。它們迅速和好如初了。

  從此,小溪,河流,大海各自唱著歡樂的歌奔流不息。

寫想象作文 篇3

  從前,自我復(fù)制是人們一種美好的遐想,現(xiàn)在這已不再是夢(mèng)想。克隆羊“多利”的問世證明了人類已掌握了克隆這項(xiàng)技術(shù)。

  假如我會(huì)克隆,我會(huì)把這項(xiàng)技術(shù)運(yùn)用到醫(yī)學(xué)方面。當(dāng)病人的器官出現(xiàn)問題需要更換時(shí),我們可以克隆出這些器官,醫(yī)生就直接把它們移植到病人的體內(nèi),就像給機(jī)器換個(gè)零件一樣方便,而且不會(huì)出現(xiàn)排異現(xiàn)象,這些克隆器官可以在很短的時(shí)間內(nèi)正常工作,在減少患者痛苦的同時(shí)也能給他們減輕醫(yī)療費(fèi)用。我還要給像海倫。凱勒那樣的盲人克隆一雙視力超常的眼睛,讓它們重見光明,去感受大自然的多姿多彩。

  我還想把克隆技術(shù)用在軍事方面,克隆出許許多多英勇善戰(zhàn)的聯(lián)合國(guó)士兵,讓這些軍人來保護(hù)我們的家園,讓這個(gè)世界充滿和平、友善,不再有壞人橫行霸道。

  我還會(huì)克隆像愛因斯坦那樣偉大的科學(xué)家,讓他們的生命延續(xù),進(jìn)行科學(xué)研究和發(fā)明創(chuàng)造,為人類社會(huì)的發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)力量,我們的世界將會(huì)更加精彩!

  我還要把克隆技術(shù)運(yùn)用在保護(hù)瀕危物種上,讓地球上的動(dòng)物都能健康快樂的成長(zhǎng),世界各地的動(dòng)物園里都能看到大熊貓的身影。

  神奇的克隆可以讓我們擁有一個(gè)美好的世界。

寫想象作文 篇4

  經(jīng)過我的努力,幾十年后,我終于成為了億萬(wàn)富翁。

  我成為富翁想干許許多多的事,比如向世界慈善會(huì)所捐錢,比如蓋一座養(yǎng)老院,可我最喜歡干的事是蓋一座學(xué)校,我出巨額資金1.5億元修了一座高大的學(xué)院,這個(gè)學(xué)院的名字叫孔子學(xué)院,孔子學(xué)院一共有285層,有500多個(gè)教室,光是語(yǔ)言教室就有50多個(gè),孩子們可以根據(jù)自己的愛好來選擇不同的教室,不僅這些,我還在旁邊修了一個(gè)休息中心,里面什么都有,乒乓球室,籃球場(chǎng),書房等等,我又在孔子學(xué)院下面出5億巨資修了一座自動(dòng)導(dǎo)航儀車站,這些導(dǎo)航儀車可以送孩子們回家,而且,還有300多種避免危險(xiǎn)的方法,車內(nèi)還有幾位老師,專門為小朋友們講解文明用語(yǔ)和禮儀習(xí)慣,而且,我老了以后,決不把錢留給兒女,我要捐給慈善會(huì)所,決不讓他們成為啃老族,我要讓他們用自己的雙手創(chuàng)造屬于他們的美好未來。

  我從幻想中醒來,我想:長(zhǎng)大了不能只靠爸爸媽媽,我要靠自己勤勞的雙手,來實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富!

寫想象作文 篇5

  它是一個(gè)奇特的世界,它是我們從未接觸過的;它還是一個(gè)能帶給人們歡樂的地方,它那里有奇特的生物。現(xiàn)在就讓我們到時(shí)空魔方去神秘的世界吧!

  進(jìn)入神秘世界后,我第一眼見到的竟是我們的班主任,原來她是時(shí)空管理員。她說:“若要出此界,需玩一魔游。”一聽這話,我心里可高興了,又有游戲玩了。

  這時(shí),班主任發(fā)話了:“游戲規(guī)則:當(dāng)我說出一個(gè)詞時(shí),你們須做出相反的動(dòng)作。”要開始了,我的心無比緊張。“開始。”班主任一聲令下,我立馬打起了十二分的精神。“閉嘴巴!”我一聽腦子里迅速思緒,迅速?gòu)堥_嘴,而且張得老大了,就怕班主任看不見。過了一會(huì),我才閉上嘴巴。那時(shí)心里的高興勁啊!“閉眼站著!”我驚了一下,迅速瞪大了我那小的可憐的眼睛,雙手放平坐端正。幸虧幸虧,我反應(yīng)快,不然我的生命就在此終結(jié)了。經(jīng)過兩輪的廝殺,一些同學(xué)敗下陣來,趴在桌子上。突然,一個(gè)聲音傳來:“大哭!”“哈哈哈哈!”我張著嘴巴,拍著桌子,一直笑個(gè)不停……經(jīng)過許多輪驚險(xiǎn)刺激的 ,我最終不畏懼害怕,以那“天下第一”(自封)的智慧,毫無壓力地答對(duì)了所有的題,我看著那些失敗者們,似乎覺得自己特牛。我勝利了,坐著魔方回到了現(xiàn)實(shí)中。

  這一次的游戲,讓我感到很快樂。同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到:我們做任何事都要細(xì)心認(rèn)真。順便好心提醒一句:在現(xiàn)實(shí)中,可千萬(wàn)不能和班主任對(duì)著干啊!

寫想象作文 篇6

  這時(shí),風(fēng)越吹越大,蒲公英種子飛走了,它離開了媽媽,開始了它的旅行。

  它在空中隨風(fēng)飄來,又隨風(fēng)飄去,蒲公英種子看見了一條清澈的.小河,想在這里安家。可是,小河里探出了一個(gè)小腦袋,那是一條小魚的腦袋。小魚知道它要干什么,所以小魚擺了擺手說:“不行!不行!這可是我的家,你不能在這里安家!”蒲公英種子繼續(xù)往前飄啊飄,他看見一棵漂亮又可愛的樹屋,它覺得這里安家應(yīng)該很好。但是,小鳥飛過來,對(duì)蒲公英種子搖了搖頭,把它從樹屋里趕了出去。蒲公英種子難過極了。

  最后,蒲公英種子飄到了一個(gè)山谷里,看見了它的兄弟姐妹都在這兒,于是它在這里安家了。

寫想象作文 篇7

  科技越來越進(jìn)步,未來的學(xué)校也變的越來越高科技。

  每天上學(xué)時(shí),乘坐空浮車,在鍵盤上按下目的地「學(xué)校」,它就無聲飛起穿越立體空中道路來到校門口,學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué),每個(gè)人的戒指上面都鑲著ㄧ顆人造寶石,寶石的里面有ㄧ片芯片,可以辨識(shí)身分,進(jìn)校門時(shí)只要感應(yīng)ㄧ下戒指,大門就會(huì)自動(dòng)打開,然后全自動(dòng)計(jì)算機(jī)就會(huì)將已經(jīng)到校的資料送到校長(zhǎng)那里,這樣就不怕有學(xué)生沒到學(xué)校了。到了教室以后,專屬機(jī)器人就會(huì)幫我拉開椅子,接著再將今天的行程告訴我,還會(huì)列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時(shí),將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中,桌面就會(huì)浮出課本的影像,點(diǎn)一下課本上的圖片,它就會(huì)變成3D立體圖片讓我們彷彿身在其中。

  中午要吃飯時(shí)輕輕的按一下戒指,就會(huì)跳出一個(gè)視窗,上面有餐廳的菜單,在熒幕上選擇要吃的東西,機(jī)器人還會(huì)幫你預(yù)留位置,將你點(diǎn)的食物放在位置上,免得到餐廳后就沒位置了。吃完中餐就是睡午覺的時(shí)間,午睡時(shí)桌上都會(huì)放著一個(gè)柔軟的枕頭,機(jī)器人會(huì)幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時(shí),約一些朋友到操場(chǎng)打球,有時(shí)候還能找機(jī)器人一起打球呢!打完球又渴又餓,機(jī)器人就會(huì)幫你送上一杯清涼解渴的水來,還有ㄧ些可口的零食,但是吃完零時(shí)候一定要丟到垃圾桶,如果丟到地上的話,地面會(huì)馬上感應(yīng)到,系統(tǒng)就會(huì)立刻將你送到導(dǎo)師面前。打掃時(shí)間,叫出清潔機(jī)器人將垃圾吸走、分類,拖地時(shí)按下一個(gè)藍(lán)色按鈕,機(jī)器人就立刻變形,變形后的機(jī)器人會(huì)一邊噴水一邊拖地板,拖完后的地板又濕又滑,這時(shí)只要按下橘色的按鈕機(jī)器人就會(huì)將地板擦干。

  雖然,科技是用來造福人類,但就算科技再怎么進(jìn)步我們不能過度依賴機(jī)器,不然大家都靠著機(jī)器做事,身體就會(huì)變的不健康,所以,有些事情我們也要自己動(dòng)手去做才行,不能忘了生命在于運(yùn)動(dòng),健康的身體才是最重要的。

寫想象作文 篇8

  你好,現(xiàn)在是20xx年。現(xiàn)在兒童學(xué)習(xí)大有進(jìn)步,全靠我發(fā)明的學(xué)習(xí)桌。我來介紹一下這個(gè)產(chǎn)品吧!

  學(xué)習(xí)桌主要有三部分:桌子、椅子、臺(tái)燈。你不要小看這三樣?xùn)|西,它們的作用大著呢!放學(xué)回到家,你剛坐下,椅子兩邊便會(huì)伸出手來,為你做十分鐘的眼保健操,然后才讓你做作業(yè)。寫作業(yè)時(shí),椅子把你固定成正確的坐姿,想彎腰也彎不成。遇到不會(huì)的題,桌子上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)放影機(jī),然后通過影片告訴你怎么做,而且一直到時(shí)你會(huì)做這種類型的題了,放影機(jī)才會(huì)消失。到吃飯時(shí)作業(yè)還沒寫完怎么辦?不要緊,學(xué)習(xí)桌會(huì)根據(jù)你應(yīng)補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng),端來適當(dāng)?shù)拿媸场⑷馐场⑹卟思皽2⒆屇阍诎胄r(shí)之內(nèi)吃完,接著寫作業(yè)。而且,你的作業(yè)一定要寫認(rèn)真,否則臺(tái)燈會(huì)像掃描儀一樣檢測(cè),如果沒“過關(guān)”,就會(huì)被桌子兩旁伸出的大手一片變成兩片,兩片變成四片,四片變成八片……。如果你邊寫邊玩,大手就會(huì)把你玩的東西在垃圾桶安個(gè)“家”。

  怎么樣,我發(fā)明的學(xué)習(xí)桌不錯(cuò)吧?不和你聊了,又有人來訂貨了。

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