有關(guān)動(dòng)物的想象作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的動(dòng)物的想象作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物的想象作文 篇1
一只小鳥(niǎo)無(wú)意中得到了一瓶獨(dú)一無(wú)二的神水，她打算用神水做好事。于是她就帶著神水飛走了。
她飛呀，飛呀，飛進(jìn)了森林。她看見(jiàn)森林里有許多樹(shù)都被伐走了，許多動(dòng)物都無(wú)家可歸，他們到處尋找住所，可是找到的住所要么就是被伐走了，要么就是有動(dòng)物住了。他們都非常傷心。
小鳥(niǎo)想了想，問(wèn)神水：“神水啊，你能讓這里重新長(zhǎng)出樹(shù)嗎？”
“當(dāng)然能啦！”神水得意地說(shuō)。
小鳥(niǎo)一聽(tīng)，立刻把神水灑在樹(shù)根上。一下子，所以被伐走的樹(shù)都從樹(shù)根里探出頭來(lái)，長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。所有的動(dòng)物都找到了各自的住所，他們連忙對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”
小鳥(niǎo)又飛到了田野。她看到苗兒都耷拉著腦袋，聽(tīng)到農(nóng)民伯伯抱怨道：“都一個(gè)月沒(méi)下雨了，再這樣下去可不行��！”就問(wèn)神水能不能讓這里下場(chǎng)雨。
“當(dāng)然可以！”神水還是很得意，“我可是萬(wàn)能的”！
小鳥(niǎo)二話不說(shuō)，抓住神水往天空一灑，立刻烏云密布，下起了雨。苗兒大口大口地喝水，一下長(zhǎng)高了許多。干涸的小河又漲滿(mǎn)了水，農(nóng)民伯伯高興地對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“小鳥(niǎo)，謝謝你！”
小鳥(niǎo)又飛啊，飛啊，她想：這次我該去哪兒做好事呢？這時(shí)她看見(jiàn)了個(gè)小木屋，就停在小木屋的窗臺(tái)上。她看到一個(gè)小男孩跪在床旁，床上躺著他的媽媽。原來(lái)小男孩的媽媽得了絕癥。
小鳥(niǎo)著急地問(wèn)神水：“你能讓小男孩的媽媽變得健康嗎？”
“我一定能！”神水自信地說(shuō)。
小鳥(niǎo)一聽(tīng)，高興極了，立刻把神水灑在小男孩媽媽的身上。漸漸地，小男孩的媽媽健康起來(lái)了，母子倆高興地做著游戲。小男孩感激地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，謝謝你，你真棒！”
就這樣，善良的小鳥(niǎo)帶著神水到處去做好事，讓這個(gè)世界變得更加美好！
動(dòng)物的想象作文 篇2
小雞花花很孤單，她想找一個(gè)朋友玩。有一天，小雞花花去找朋友。小雞來(lái)到小羊家門(mén)口大聲地說(shuō)：小羊，快開(kāi)門(mén)！小羊一聽(tīng)趕緊關(guān)上門(mén)鎖了。小雞心里說(shuō)小羊不給開(kāi)門(mén)，不和她好了。又去找長(zhǎng)頸鹿。
花花一看，長(zhǎng)頸鹿這么長(zhǎng)的脖子于是就走了。最后花花去了小豬家，小豬正在干活，弄的`全身泥巴，走來(lái)開(kāi)門(mén)，小雞一看，這么臟啊，又不跟小豬玩了�；ɑò岩粋�(gè)朋友都沒(méi)找到的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠岩斫馀笥训氖赂嬖V了花花。第二天，花花就交了很多朋友。
動(dòng)物的想象作文 篇3
有一天，小鴨出去散步，一不小心，掉進(jìn)了陷阱。
小猴看見(jiàn)了，急忙拿來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝。可是，小鴨沒(méi)有手，抓不住樹(shù)枝。小熊來(lái)了，它想出一個(gè)辦法，把水倒進(jìn)陷阱里，小鴨就能浮上來(lái)了�？墒切『与x這里很遠(yuǎn)，十分鐘才能取到一桶水。小熊才拿到兩桶水，就累得精疲力盡了。
這時(shí)，小象來(lái)了。它說(shuō)：小熊，你這個(gè)辦法要弄到什么時(shí)候�。窟�是用我的天然灑水壺吧。聰明的小象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子往陷阱里噴水。不一會(huì)兒，陷阱里就灌滿(mǎn)了水。小鴨浮上了水面。小鴨得救了。
動(dòng)物的想象作文 篇4
《動(dòng)物趣談》真是一本有趣的書(shū)，令人愛(ài)不釋手。書(shū)中介紹了許許多多動(dòng)物的趣事，使我受到了啟示，萌發(fā)了長(zhǎng)大想當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家的強(qiáng)烈愿望。
過(guò)去，我對(duì)動(dòng)物知道得很少，讀了這本書(shū)以后，才知道世界上還有很多動(dòng)物之謎沒(méi)有揭開(kāi)，有很多珍貴動(dòng)物被捕殺而面臨滅絕，有的甚至已經(jīng)滅絕了。我是多么渴望當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家，去研究它們，保護(hù)它們。
我想，再過(guò)10年、20年或者30年，我就會(huì)成為一名動(dòng)物學(xué)家。到那時(shí)我要走遍世界各地。我要到南極去研究大海雀滅絕的原因；我要到大洋底去揭開(kāi)“惡魔紐魚(yú)”的秘密；我要研究旅鼠為什么成群投海自殺；我要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸，探索解決自然界生態(tài)不平衡的許多問(wèn)題，讓大自然更好地為人類(lèi)造福。我還要把狼改良成牧羊狼，讓它為人類(lèi)牧羊；改良野牛，讓它給人類(lèi)耕地；把老虎改良成兇猛的看家虎……
從我立志當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家以后，我特別愛(ài)看電視里的《動(dòng)物世界》節(jié)目，愛(ài)聽(tīng)廣播里講的有關(guān)動(dòng)物的故事。動(dòng)物園也成了我經(jīng)常光顧的場(chǎng)所，我在那里仔細(xì)觀察動(dòng)物的生活習(xí)性。有關(guān)描寫(xiě)動(dòng)物的書(shū)籍我總是貪婪地讀了又讀，舍不得放下。畫(huà)動(dòng)物畫(huà)也成了我的一項(xiàng)愛(ài)好。
現(xiàn)在，我對(duì)動(dòng)物的興趣越來(lái)越濃。當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家的美好理想吸引著我積累有關(guān)動(dòng)物方面的知識(shí)，為今后打下一定的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)，我是未來(lái)的動(dòng)物學(xué)家。
動(dòng)物的想象作文 篇5
湯尼今年二十一歲了，可他非常膽小，一見(jiàn)到陌生的人就跑走，他的頭一不小心弄出了許多疤痕，湯尼很不開(kāi)心。
湯尼因?yàn)槟懶。缓湍吧苏f(shuō)話，所以沒(méi)有朋友。湯尼覺(jué)得不開(kāi)心。湯尼的鄰居得獎(jiǎng)了，整天樂(lè)呵呵的，非常高興，時(shí)不時(shí)地向周?chē)乓�。湯尼看�?jiàn)鄰居得獎(jiǎng)這么高興，自己也想體驗(yàn)一把得獎(jiǎng)的樂(lè)趣。
周末，湯尼從商店買(mǎi)來(lái)幾個(gè)箱子，自己做了一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，叫上小貓和小兔，對(duì)它們說(shuō)：“小貓你站在第二名的位子上，小兔你站在第三名的位子上，我來(lái)當(dāng)冠軍，你們要為我喝彩喔�！� “為什么呀？”小貓表示不服“憑什么是你當(dāng)冠軍嘞？我們總得比點(diǎn)什么吧，要不然我不服！”
“對(duì)呀！大家應(yīng)該先比個(gè)什么項(xiàng)目，再站領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)！”小兔子說(shuō)“比身高我們加起來(lái)都不是你的對(duì)手，這樣不公平，要比就比個(gè)公平的……賽跑！”
湯尼聽(tīng)了既怕自己賽跑輸了拿不到冠軍，又怕自己不比，小貓小兔不站領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，無(wú)奈下只好和小貓小兔比賽。
“一二三跑！”湯尼突然喊“誰(shuí)先繞一圈到這里誰(shuí)就是冠軍�！毙⊥眠B跟上去，小貓也緊隨其后，不一會(huì)兒，小兔就跑完了全程，小貓突然加快速度把湯尼甩在屁股后頭。終于結(jié)果出來(lái)了，小兔第一，小貓第二，湯尼是最后一名。 “你們讓開(kāi)！”湯尼一腳踩上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)第一名的位子�！拔�！你讓開(kāi)，我才是第一名！”小兔大喊�！拔摇也还�！我就是要當(dāng)?shù)谝幻�！�?/p>
“那你自己當(dāng)吧，我們走了！”小貓和小兔氣沖沖地說(shuō)著，走遠(yuǎn)了。湯尼一人站在空空的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，臉脹得通紅。一只小鳥(niǎo)飛到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上說(shuō)：“你不要難過(guò)，開(kāi)心的事不是得第一名，而是比賽的樂(lè)趣，而是一群好朋友，我想我可以做你的朋友。”湯尼開(kāi)心極了，說(shuō)：“我要去找小貓小狗和他們道歉做朋友！”
就這樣，湯尼不僅開(kāi)心，還意外收獲了三個(gè)朋友。
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