假如我會(huì)什么作文（通用9篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的假如我會(huì)什么作文（通用9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我會(huì)什么作文1
晚上，我我躺在床上睡覺，過了一會(huì)兒，我竟然變成了一只“森林啄木鳥”。
早晨，我在森林里飛呀飛，導(dǎo)找有病的大樹爺爺，這時(shí)，我聽到了一個(gè)虛弱的聲音：“救命脈啊！救命啊…………”我聞?dòng)嵍鴣恚匆妰蓷l大肥蟲在大樹爺爺?shù)纳砩吓姥脚溃乙豢诎严x子咬住了，另我一條想逃跑，我吞下這一條，又把另一條給叼住了，我心想：兩條都別想跑。這時(shí)候觸目驚心著，便函把另一條也吞下肚了。大樹爺爺?shù)牟≈魏昧耍鼘?duì)我說：“謝謝你，啄木鳥。”“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”我說。
中午，我看著自己捉的蚜蟲，大吃了一頓就睡覺悟了。
下午，我被一陣救命聲吵醒了，我飛過去一看，原來蚜蟲正在啃蘋果樹弟弟的莖，我飛到蚜蟲團(tuán)里把蚜蟲全消來了，就直接回家了。
我躺在床上，終于可以美美地睡一覺了。
這是三年級(jí)升四年級(jí)的考題作文，假如我變成了…………
假如我會(huì)什么作文2
假如我會(huì)變，我想變成雄鷹，展翅高飛。
終于有一天，我變成了白頭小鷹，羽毛還未長全。鷹媽媽出去捕食了。我和其他小白頭鷹坐在一塊玩游戲。我們又蹦又跳，開心極了。
誰知，毒蛇在窩的下方，準(zhǔn)備偷襲。它的速度快極了。一只可憐的小伙伴就這樣離去了。剩下的小鷹打破了快樂，有的大聲叫喚，有的嚇得發(fā)抖。這時(shí)，媽媽來了，她悲憤交加，尖利的嘴猛向蛇刺去，蛇都躲過去了，接著它張開大口向媽媽咬去，媽媽飛了起來。毒蛇撲了個(gè)空摔下懸崖。就在那一秒，它帶走了我。我拼命地拍打翅膀，無論怎樣，毒蛇和我還是一個(gè)勁向下掉。
“砰咚！”過了許久，終于落地了，我以為我要就此完蛋了，但幸運(yùn)的是毒蛇當(dāng)了我的軟床，落下來我沒有受傷。
我成了流浪的鷹兒。可憐的我只能蹦跳著走，沒有誰教我飛翔。
這時(shí)，小麻雀飛到了我身邊，說：“你是誰呀？怎么會(huì)在這里？”我說我叫白頭鷹，來自遙遠(yuǎn)的天邊。小麻雀說：“這很荒唐，哪有什么天邊不天邊的，還“切”了一聲。”
“我沒有騙你！”我大聲吼叫。說著它看我好像得了什么病，不想再理我，然后飛走了。
為什么沒有人幫助我？白頭鷹有那么討厭么？
假如我會(huì)什么作文3
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只有魔力的小鳥。我飛過的地方，人和事物都會(huì)發(fā)生神奇的變化。
想著想著，忽然間，我變成了一只小鳥，身上有著美麗的帶花紋的羽毛。為了試試看我是不是真的有神奇的魔力，我便向一個(gè)小男孩飛去。這個(gè)小男孩正準(zhǔn)備過河，可是河上只有一座獨(dú)木橋。小男孩很害怕，一會(huì)看看獨(dú)木橋，一會(huì)看看周圍有沒有大人可以幫助他，可是周圍一個(gè)人都沒有。看到他一直停步不前，我趕緊從他頭上掠過。頓時(shí)，小男孩鼓起勇氣，勇敢地走上了獨(dú)木橋。終于，他成功到了對(duì)岸。我心中暗喜：“我也成功了！”
我停在河邊的小樹上，看到這條本應(yīng)很美麗的小河被污染了，死魚和垃圾在水面上漂浮著。我趕緊抖動(dòng)翅膀，向?qū)Π讹w去。我飛啊飛，終于飛過了小河。我回頭一看，魚兒又歡蹦亂跳了，恢復(fù)了清澈的小河嘩嘩地流淌。
我沿著小河來到一個(gè)小村莊，看見家家戶戶都住在土房子里，生活非常貧困。我迅速飛過，霎那間，家家戶戶都住在一棟棟樓房里，里面有全新的家具。每家每戶還有自己的花園、菜地，還養(yǎng)有許多家畜家禽。
假如我會(huì)什么作文4
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一枝神筆，去幫助那些貧窮的人們。
讓他們過上豐衣足食的幸福生活。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成水，把水灑到果園里，讓果樹長得更高，果子更甜。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一所學(xué)校，讓那些沒錢上學(xué)的孩子們也能在知識(shí)的海洋里翱游。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一棟大房子，給那些沒有家住的乞丐和窮孩子們住。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一本電子書，給不懂看書的孩子們看。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一位老師，我當(dāng)這位老師不是到城市里教那些城市孩子。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一套桌椅，給沒桌椅的人們寫字。
假如我會(huì)變……
假如我會(huì)什么作文5
百變王一直是我心目中的超級(jí)大英雄。
如果我是百變王，我要為人類做許多許多有益的事情。
假如我是百變王，我會(huì)變成一片云朵，自由自在地游覽祖國的大江南北。
正飄著，忽然，我感到身上火辣辣的，抬起頭一看，哇！原來是太陽，火紅火紅的太陽真像剛從爐子里拿出來的煤炭，把大地炙烤得活像一個(gè)大烤爐。
我低下頭一看，發(fā)現(xiàn)大樹上的葉子已經(jīng)卷曲了，就像人們燙的卷發(fā)。
小草低垂著頭，無精打采的。
看到這一切，我叫來所有的云姐妹，變成雨滴飄向大地。
在我們的滋潤下，樹木的'葉子又伸展開了，小草的頭又抬了起來。
看到這一切我開心地笑了，然后又變成云朵，擋住酷熱的陽光。
假如我是百變王，我會(huì)變成一臺(tái)機(jī)器，把化工廠排出的廢氣變成清新的空氣，把被污染的河水變得清澈見底……假如我是百變王，我會(huì)變成……我想變成的東西有很多很多，因?yàn)槲业幕孟胗泻芏嗪芏?/p>
假如我會(huì)什么作文6
我常常在新聞上看到有很多貧窮的孩子上不起學(xué)；過保質(zhì)期的食品讓人生病；環(huán)境在一天天變壞等等新聞事件。
我就想：如果我有特殊的能力，能變出各種各樣的東西就好了。
假如我會(huì)變，我就會(huì)變出一支神筆，畫出很多錢，捐給貧困的孩子們，讓他們能開心地在教室里讀書；在操場上快樂地玩耍；在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。
我還要畫出大片大片的森林，讓沙漠遍布綠蔭；畫出清澈的泉水，讓干旱地區(qū)擺脫缺水的痛苦。
如果老人生病了，需要馬上去醫(yī)院，我就會(huì)畫出很多醫(yī)生和護(hù)士，讓他們只需在家里就能看病，可以及時(shí)搶救病人，節(jié)省時(shí)間。
如果家里的人想吃水果，我就會(huì)畫出很多蘋果、鴨梨和香蕉等水果，讓他們馬上就能吃到新鮮的水果。
假如我會(huì)變，我就會(huì)變出一臺(tái)多功能檢測機(jī)，這臺(tái)機(jī)器能檢測食品，還能檢測書籍是否是盜版；能檢測家具內(nèi)部是否甲醛超標(biāo)。
如果發(fā)現(xiàn)是假貨，它就會(huì)自動(dòng)銷毀物品，并把生產(chǎn)廠家告上法庭。
假如我會(huì)變，我就會(huì)變出許多鳥。
你可別小看這些鳥，它們是保護(hù)環(huán)境的天使！這些鳥專門吃垃圾，它們?yōu)槭裁磿?huì)吃垃圾呢？是因?yàn)檫@些鳥的身體里有一個(gè)機(jī)器，這個(gè)機(jī)器可以把垃圾變成氧氣，再讓鳥把氧氣呼出來，這樣不但可以保護(hù)環(huán)境，還可以讓空氣變的清新。
假如我會(huì)變，我就會(huì)變出一個(gè)時(shí)間機(jī)器。
這個(gè)機(jī)器最大的特點(diǎn)是：可以讓自己回到以前，當(dāng)人們想看看自己從前的時(shí)候，就可以按下按鈕，立刻就可以回到從前，還可以改正自己從前做錯(cuò)的事情。
還可以看到爸爸媽媽小時(shí)候的樣子呢。
如果這些夢想都能實(shí)現(xiàn)，那該有多好啊，那世界就會(huì)變得更加完美，更加美好！
假如我會(huì)什么作文7
假如我會(huì)變的話，我會(huì)變出一雙翅膀，穿上它，就像小鳥一樣在天空中自由地飛翔，在云朵中自由的穿梭。
假如我會(huì)變的話，我會(huì)變出一輛輛有隱形翅膀的車子，人坐在里面，可以在天空中自由的穿梭，只要前方出現(xiàn)堵車，它就可以飛向天空，越過障礙物，在天空中自由自在地飛翔。
假如我會(huì)變的話，我會(huì)變出一支神奇的鋼筆，在考試的時(shí)候，假如有一道自己不會(huì)做的題，它就會(huì)提醒你這道題的方法。
不會(huì)告訴你這道題的答案。
而我就會(huì)根據(jù)它的提示去采取各種各樣的方法來做出正確的答案。
自然就不是作弊了！假如我會(huì)變的話，我會(huì)變出一只只馬良神筆，送給災(zāi)區(qū)的小朋友們，它們想變什么就可以變什么。
假如我會(huì)變的話，我想變成一滴水，因?yàn)樗茉旄Ｈ祟悾厍蛏纤械纳锒茧x不開水，水是萬物生命之源。
假如我會(huì)變，那該多好啊！我一定要造福人類！
假如我會(huì)什么作文8
世上有千千萬萬個(gè)可能：可能我明天就會(huì)消失，可能我明天會(huì)變成一只烏龜，如果真有這種可能，那就是上天給我的機(jī)會(huì)，我想，我希望我能變成一只小鳥。
假如上天給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜！假如我變成了一只小鳥，我會(huì)站在樹的頂端，眺望這擁有的美好一切；有時(shí)我會(huì)在家門前的松樹上嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停，，這時(shí)，我便是一只百靈鳥。
假如我變成了一只小鳥，我會(huì)站在家門前的一棵樹上，靜靜地看著家中那些忙碌的身影：媽媽在做飯，爸爸在看報(bào)紙，還有，弟弟在寫作業(yè)。
她們并沒有發(fā)現(xiàn)我不見了，當(dāng)然，這只是我的猜測而已啦！看著他們，我心中無比的喜悅。
每次，每天，每個(gè)月，甚至每年，我都會(huì)帶來喜訊，這時(shí)我便是一只喜鵲。
往事便已是往事，不幸的事又發(fā)生在我身上了。
當(dāng)我變成了一只小鳥，我所謂的“家”已經(jīng)被那些人類破滅了，所以為了不讓人類 繼續(xù)傷害我，只好逃離這個(gè)“是非之地”。
我想，也許我再也見不到我原本的家人了，也許我會(huì)將他們忘記， 因?yàn)槿祟悾赃x擇了忘記。
在我離開的一百個(gè)星期，你們還會(huì)記得在家門前原本一直站在樹上的那只小鳥，一直注視著你們的小鳥不見了嗎？如果你們還記得，我會(huì)為此感到很欣慰，因?yàn)槟銈冞�是很在乎我的，就算我離開了，你們也會(huì)覺得戀戀不舍。
就算我不在你們所在的這個(gè)地方，但是我還是會(huì)在遠(yuǎn)方為你們起到，一直注視著你們！噓……千萬被告訴被人喔！這是老天與我之間的秘密哦！在此，我以人類的身份向全世界的人類們予以告誡：請(qǐng)保護(hù)那些受傷的小動(dòng)物，不要再對(duì)它們作出任何的傷害了！
假如我會(huì)什么作文9
假如我想變成一本有益的書，我的知識(shí)會(huì)飛進(jìn)人們的心和腦子里，讓他（她）們感受讀書的樂趣和知識(shí)的作用。
我會(huì)代表每一本有益的書把讀書的快樂和知識(shí)奉獻(xiàn)給每一個(gè)人。
假如我想變成一本多功能漢語詞典。
我可以幫助人們的認(rèn)讀、比畫、詞語、句子、部首、結(jié)構(gòu)… …排憂解難。
這樣以來，他（她）們的知識(shí)越積越多，最終可以當(dāng)個(gè)字典老師了。
假如我想變成一盞心靈的臺(tái)燈，我會(huì)永遠(yuǎn)的照亮他（她）們的心扉。
把不好的思想拋棄給黑暗，讓心靈的臺(tái)燈把從前黑不溜湫的心照的紅艷艷的。
把從前那個(gè)人見人討厭的人變成現(xiàn)在人見人愛的乖孩子。
假如我想變成深圳晚報(bào)上的小云姐姐，我會(huì)仔細(xì)觀看每一個(gè)小朋友發(fā)來的作文，并從中挑出極品中的極品展現(xiàn)在深圳晚報(bào)上，吸引更多的小朋友來看。
但我也非常希望，可以把機(jī)會(huì)讓給別人，把那些“久經(jīng)沙場”的小朋友打敗下去，讓自己繼續(xù)停留在“舞臺(tái)”上。
假如我變成… …