假如我是隱形人作文精選
一大早，我來(lái)的學(xué)校。天啦，又要做一百多道計(jì)算題！老師和我過(guò)不去嗎？我計(jì)算最差了，如果我生病了該多好啊。
我走到座位上，正在做題， 這是老師開始點(diǎn)名，“咦，譚錦意怎么沒(méi)來(lái)啊!”老師說(shuō)。“老師我來(lái)了啊，我在這呀。”我喊道。“算了，開始上課吧。”老師不耐煩地說(shuō)。我心想：難道我成了隱形人，管它的，試試就知道了。我走上講臺(tái)，沒(méi)人叫我。“啊，我成了隱形人。”看我來(lái)個(gè)神出鬼沒(méi)。
我拿起粉筆在黑板上畫著小豬，還在上面畫著老師的自畫像。都得同學(xué)們哈哈大笑，這時(shí)我把墨水瓶打開，灑在老師的書上，老師的書成“大花貓”了。我將惡作劇進(jìn)行到底，拿起講桌上的《計(jì)算題考考考》撕個(gè)粉碎，一把丟進(jìn)垃圾桶。還在心里嘀咕：“誰(shuí)叫你讓我們做題，看我把這節(jié)課搞亂，哈哈.”于是這堂課被我搞砸了。
這件事很快震驚了校長(zhǎng)，因?yàn)閷W(xué)校的設(shè)施被我弄壞了。他們還打了119,向消防戰(zhàn)士求助。還把這件事名為“623”事件，全校都沉浸在恐慌之中，校長(zhǎng)在廣播里講到：“請(qǐng)全校師生不要驚慌，今天由于發(fā)生了“623”的奇怪事件，所以我和老師們決定今天放假。請(qǐng)同學(xué)們迅速回家吧！”太好了，我拯救了全校同學(xué)。
我興高采烈的回來(lái)，大喊：“媽媽，媽媽我回來(lái)了。咦，怎么不來(lái)迎接我啊!”哦，我已經(jīng)變成了隱形人了。我做在陽(yáng)臺(tái)上，一陣風(fēng)襲來(lái)，我哭了“媽媽”。
“孩子，起來(lái)了。”媽媽在叫我。我慢慢睜開眼，啊，原來(lái)是在做夢(mèng)，嚇?biāo)牢伊?
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