【實(shí)用】武術(shù)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的武術(shù)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
武術(shù)作文 篇1
今天下午最后一節(jié)課，我和任逸格以及涂晨初一起來到我們學(xué)校的體育中心，開始我們的武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練。到那之后，總共也只有12個(gè)人，江老師簡單的整理了一下隊(duì)伍，就開始了訓(xùn)練。這是第一次我們訓(xùn)練，老師花了一會(huì)兒時(shí)間來講解課堂常規(guī)，隨后就復(fù)習(xí)起了武術(shù)操。在第一二節(jié)中，是由任逸格和另外一個(gè)小朋友領(lǐng)操，接著，我就當(dāng)起了領(lǐng)操員，心里感覺特別好，榮耀感很強(qiáng)！做完之后，老師讓我歸隊(duì)，并給我們糾正了一下錯(cuò)誤：首先是馬步，在做馬步之前，我們要先量一下距離，三個(gè)腳的長度就是對(duì)馬步最合適的位置，然后蹲的時(shí)候大腿面要與小腿呈現(xiàn)垂直，腰立起來，雙腳腳尖朝前，這樣子，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的馬步就做好啦！接著是弓步，一個(gè)腳向前跨一步，大腿與小腿依然呈垂直狀態(tài)，后腿蹬直，小后跟不能離地，這樣子就好啦！然后，我們玩了一個(gè)用球丟人的游戲。我原本玩的是最好的，結(jié)果有一次在跑的時(shí)候江老師扔的排球擦到了我的小腿肚子，就此敗下陣來！
訓(xùn)練結(jié)束了，下次我們要在和今天同樣的時(shí)間來到這里，進(jìn)行訓(xùn)練。而我對(duì)這個(gè)練習(xí)的興趣，也逐漸增加！
武術(shù)作文 篇2
小時(shí)候，我曾想當(dāng)一名向成龍、李連杰那樣的功夫大師，一名出類拔萃的功夫大師。所以，我從小就開始練武，武術(shù)是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。
武術(shù)有許許多多的好處，能防身，當(dāng)你遇到小偷時(shí)，你可以一個(gè)回旋踢把小偷打倒，若遇到強(qiáng)盜或土匪，也可以和其拖一會(huì)；武術(shù)，能強(qiáng)身健體，我爸爸原本腰痛，可這幾年他開始沒完練習(xí)武術(shù)，這幾天，腰也不疼了。
記得在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我身材矮小，陳鎧靖和楊宗泓經(jīng)常仗著自己身強(qiáng)力壯，人高馬大，下課一起欺負(fù)我。他他們一下課就大打出手，一會(huì)兒楊宗泓上前抓住我，往褲子狠狠踩幾腳，一會(huì)兒陳鎧靖上前踢我?guī)啄_。把我那原本干干靜靜的褲子踢得臟兮兮的，好像剛從石灰中撿起的褲子。我火冒三丈，齜牙咧嘴，氣得滿臉通紅，活像一個(gè)剛剛成熟的大紅蘋果。可他倆還裝出若無其事的樣子還對(duì)我咧嘴笑。我氣的立即大踏步上前，狠狠拽住楊宗泓的衣領(lǐng)的，用力踹了他幾腳，然后用腳用力一拌的，把他踢到在地，陳鎧靖見大事不妙，拔腿就跑，我猛一沖上前，蹲下猛一掃堂腿，把陳鎧靖絆倒在地。下課，他倆過來向我道歉，并說道：你的武功真棒！！我暗自歡喜：幸虧學(xué)了武術(shù)，否則就被他倆欺負(fù)了。
武術(shù)，讓同學(xué)對(duì)我刮目相看，讓我的身體更加強(qiáng)壯。武術(shù)，我愛你！！
武術(shù)作文 篇3
武術(shù)，是從我二年級(jí)開始學(xué)的，剛開始是爸爸媽媽決定讓我去武術(shù)隊(duì)強(qiáng)身。那時(shí)，我根本不懂，只知道似乎很有趣、很好玩，直到我開始學(xué)時(shí)，才知道有多辛苦、多困難，幾乎每天都練習(xí)的很累。
學(xué)了一陣子后，我終于領(lǐng)悟到其中的訣竅，武術(shù)!真的能用在生活上，尤其是能提升我們的敏銳度，躲避席卷而來的受傷之災(zāi)，我也很高興能耳聞目睹、親身體會(huì)武術(shù)的奧妙，更希望能進(jìn)一步的去了解和鉆研。
從剛學(xué)武術(shù)到現(xiàn)在，回憶如電光石火般一樣轟然而至，過去的努力都是值得的，因?yàn)橛辛诉^去的磨練，使得現(xiàn)在打起武術(shù)來熟能生巧、輕而易舉，最重要的是要學(xué)習(xí)武術(shù)的精神，修身養(yǎng)性、心平氣和，還要待人寬柔，這才是學(xué)武術(shù)的'真正意義，所以我要身體力行，時(shí)時(shí)警惕自己，朝這個(gè)方向去努力。
未來，我希望我能將武術(shù)和課業(yè)同時(shí)并行，除了繼續(xù)磨練武術(shù)外，課業(yè)也要更精進(jìn)，長大之后，我要以這一身好功夫、好頭腦，去幫助需要的人，讓他們也得到快樂與關(guān)懷。
武術(shù)作文 篇4
今天，我們進(jìn)行了武術(shù)操比賽，我感到收獲很大。比賽前，我坐在凳子上，仔細(xì)觀看了別班同學(xué)的精彩比賽，我看到他們做操很有力量，很認(rèn)真，聲音很大，震耳欲聾。我心想：他們都那么認(rèn)真那么投入，我們也不能落后。于是我想著動(dòng)作，哪塊該喊，哪塊不該喊，在心里都過一遍，真是“時(shí)間入流。”轉(zhuǎn)眼就到我們了，我們準(zhǔn)備上場，我的心怦怦亂跳，老師讓我們起立去候場區(qū)等候，直到音樂響起的那一刻，突然有一種力量在對(duì)我說，一定行的，加油。于是，我認(rèn)認(rèn)真真的開始做操，剛開始，我還是有點(diǎn)忐忑不安，節(jié)奏有點(diǎn)跟不上，可是越做我越認(rèn)真越投入，最后我全是信心的跳到音樂停止。比賽結(jié)束了，我仿佛還在比賽，全繃緊，我想：終于比完了，真期待是第幾名，但畢竟友誼第一，比賽第二。這次的比賽真是非常精彩，讓我不盡學(xué)會(huì)了武術(shù)操，還鍛煉了身體，更重要的是讓我們知道團(tuán)結(jié)才是勝利。
武術(shù)作文 篇5
我愛武術(shù)，因?yàn)槲覐男【土⒅疽蔀橐幻娙耍抑莱蔀橐幻娙艘惨幸粋�(gè)好的身體，所以我一定要學(xué)會(huì)武術(shù)成為一名軍人，保衛(wèi)我們的祖國，為國家做貢獻(xiàn)。
我從幼兒園開始就學(xué)武術(shù)了，我覺得學(xué)武術(shù)可以強(qiáng)身健體，加強(qiáng)我的耐力和肌肉發(fā)達(dá)程度
我媽媽說：你不好好學(xué)習(xí)學(xué)武術(shù)干什么?我說：學(xué)武術(shù)可以強(qiáng)身健體。
媽媽沒有再說話了。
我學(xué)了武術(shù)去參加了一次比賽，得到了一個(gè)書包。
不要小看了這一個(gè)書包，因?yàn)檫@是我第一個(gè)用自己的努力得到的獎(jiǎng)品，所以我就把它當(dāng)成我的一個(gè)起點(diǎn)。
我為了把武術(shù)學(xué)得更好，就自己加強(qiáng)了練武的困難性，每當(dāng)我練得滿頭大汗的時(shí)候，連胳膊都抬不起來的時(shí)候，我自己在心里說：我一定要練好武術(shù)，當(dāng)一名保家衛(wèi)國的解放軍戰(zhàn)士。
到現(xiàn)在我還一直在練，永遠(yuǎn)不停，練到老，學(xué)到老。
好了，如過全說完的話就要到明天了。
武術(shù)作文 篇6
今年暑假和往常一樣，爸爸媽媽給我準(zhǔn)備好了幾個(gè)興趣班讓我選。有英語、語文、數(shù)學(xué)、跆拳道，因?yàn)槲矣X得其他興趣小組沒意思，我就決定學(xué)跆拳道。但去少年宮一看，卻沒有跆拳道班。媽媽就叫我去試劍石（我家鄉(xiāng)的一個(gè)著名景點(diǎn)）去看一下。我在那里看到了一個(gè)興趣班，說是學(xué)武術(shù)，我以為是媽媽說的跆拳道，就打算去學(xué)。
第二天，我拿著水和毛巾去學(xué)武術(shù)。剛開始還有些怕學(xué)武術(shù)很累，但是學(xué)了之后就改變了想法，老師教的都是些基本功，所以開始令我煩惱的武術(shù)就變成了快樂。因?yàn)檎檬切瞧谔欤芏嗳硕蓟厝バ菹⒘耍灾皇Ｏ挛乙粋�(gè)人，其他學(xué)員已經(jīng)學(xué)了好幾天了，正好可以把落下來的補(bǔ)上來。因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)人，老師就把心思都放在我一個(gè)人的身上。我只用了一個(gè)上午，就把其他人學(xué)了好幾天的五步和五步拳都學(xué)完了，連老師都感到驚訝（大概是我在學(xué)校就學(xué)過五步中的三步）。五步是指：馬步、弓步、仆步、虛步、歇步。五步拳是把五步結(jié)合起來打的一種拳法。回家后，我把學(xué)來的拳法表演給家人看，大家都夸這個(gè)武術(shù)班好。雖然我知道了武術(shù)班并不是我想學(xué)的跆拳道班，但我還是想繼續(xù)學(xué)下去。
經(jīng)過，這幾天的培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了五步、五步拳和八步連環(huán)腳。我也知道了只要努力，其實(shí)困難并不可怕，勝利就在眼前。我相信我會(huì)學(xué)得更好。
武術(shù)作文 篇7
這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)晚上，我去學(xué)武術(shù)。我在做前翻腰的時(shí)候不慎扭傷了腳。一直到今天我感覺腳好了，就和老爸說繼續(xù)去學(xué)，老爸高興地答應(yīng)了。
一到武館教練教我壓腿，壓了一會(huì)教練讓我們復(fù)習(xí)以前學(xué)過的動(dòng)作，有正踢腿、外開腿，再接著就讓我們做前翻腰，這個(gè)動(dòng)作有點(diǎn)難度，我以前就是做這個(gè)動(dòng)作受的傷，教練知道這個(gè)情況，就讓我教不會(huì)下腰的同學(xué)下腰。我賣力地給那小師弟做了十多次示范，他終于能下去了，就是下去后不能自己撐起來，我想再讓他努力一下他偏偏不肯，氣死本師兄了！
突然教練說歸隊(duì)，原來下課時(shí)間到了。心里有些遺憾，因?yàn)槲疫�沒做前翻腰呢！只能下次再好好練了。
回家后，我問老爸自己以前會(huì)做而且比較輕松的一些動(dòng)作，今晚做起來卻感覺累，甚至?xí)矗恢朗裁丛颉＠习謫栁移綍r(shí)復(fù)習(xí)過沒有。我說：沒有。老爸告訴我：無論學(xué)過什么，如果不去復(fù)習(xí)，人就會(huì)忘記的。
學(xué)習(xí)上更是如此，要貴在堅(jiān)持，才會(huì)有所收獲！
武術(shù)作文 篇8
最近我們要為了準(zhǔn)備英華20年慶，六年級(jí)就要練武術(shù)操。而我就是其中的一員。
我們一開始練武術(shù)操的時(shí)候，特別苦，特別累，但是所有人都能堅(jiān)持下來，我為什么不能呢？
于是，我們每天進(jìn)行“魔鬼”訓(xùn)練——每一個(gè)動(dòng)作都要做到位，而且要堅(jiān)持很久很久，要讓老師一個(gè)個(gè)檢查，誰一旦不合格，誰就會(huì)被淘汰，我們都不想被淘汰，都想認(rèn)真做，可是總是會(huì)出現(xiàn)很多很多的錯(cuò)誤，例如，手該直的不直，手該有力的沒力度……等等。老師都會(huì)一個(gè)一個(gè)的教我們，我們苗老師也說過：楊老師本來是個(gè)體育老師，可現(xiàn)在卻講的這么好，我們?cè)俨缓煤米觯瑢?duì)得起老師嗎？于是我們都很努力的再練，老師也時(shí)常為我們將一些笑話來讓我們笑笑。
現(xiàn)在離演出已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我們已經(jīng)把動(dòng)作學(xué)完了，正在排隊(duì)形，我們也排練了好幾次。
通過學(xué)這個(gè)武術(shù)操，我知道了堅(jiān)持就是勝利，也許你堅(jiān)持一小步就會(huì)成功。你堅(jiān)持的時(shí)間越長，給你的匯報(bào)就會(huì)越多。
【【實(shí)用】武術(shù)作文八篇】相關(guān)文章：
武術(shù)課作文04-22