五年級優(yōu)秀作文【經典3篇】
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
經過中學的努力學習，我如愿以償考上了我理想中的大學。大學畢業(yè)后，在大都市的我擁有了一份令人羨慕的職業(yè)——一名偵探。
20xx年農歷八月十四晚，我正在房間里收集資料，這時，突然發(fā)現明天就是傳統(tǒng)的.中秋節(jié)了，我立即決定明天要回一趟老家，與家人團聚。走之前，我給上級留了封信，說我這兩天家里有事，要請假。寫完之后，我就放心地走了。
第二天，我乘著“旋風柯北”號一級戰(zhàn)車前往我的老家——新安江。
終于到了目的地，停好車，我向四周環(huán)顧了一下，發(fā)現這里都建好了一座座高樓大廈，跟大都市相差無幾。這時我打開我的導航定位系統(tǒng)，找到了闊別已久的家。門開了，我走了進去，發(fā)現弟弟妹妹也都從各自的學校回到了家。弟弟妹妹一看見我就高興地喊道：“媽媽，哥哥回來了！”爸爸媽媽連忙從臥室里跑了出來，心疼地說：“你回來了！工作忙嗎？”我看著兩鬢蒼白的父母，心里升出一絲愧疚和難過。我們一家人終于可以團聚在一起吃團圓飯，過中秋了。
吃好飯，我陪著家人去江邊散散步。走到江邊，我發(fā)現江水依舊那么清澈見底，樹木郁郁蔥蔥。而我兒時經常玩的那些游樂設施也全換了，改成了一個大游樂園，有海盜船、過山車等，而且工作人員也全都是機器人。看來我們家鄉(xiāng)也步入了智能時代。
家鄉(xiāng)的變化可真大啊！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
不經意間的擦肩而過，會讓一個人感到悲痛，也會讓一個人感到慶幸。可那時的我卻有一種不可名狀的感慨，似憂愁，又帶有一縷遲來的歉意。
繁忙的生活壓得我喘不過氣，兩點一線的生活使我感到茫然。壓抑，瘋狂，無數的詞語交織與混合才能真正描述出我心中的那種感覺。就在那時，我絲毫未感受到春的來臨，月考過后，才看到了已經慢慢謝去的花朵。
都怪我，沒有用細膩的內心發(fā)現它，讓它從我眼前略過。花開時的飽滿瑩潤已經全然無幾，有的只是被拋棄的傷感和無人知曉的泄氣。可它依舊挺直了腰板，好像在等待這我這個冒失鬼，來餞別它，為它送行。冥冥中，我感受到了來自那些花朵的訊息，它們都告訴我，這是生命的輪回。落葉歸根，花朵也會成為潤土報答樹枝的養(yǎng)育之恩。
何妨？來世還會成為一朵嬌嫩的.花，延續(xù)著上輩子還未完成的遺愿。錯過的一切，是它們的繁華盛世，看到的是它們別樣的年華。
驀地，一瓣花瓣順著我的身體滑落到了地上。神情似乎有些悲傷，它不愿離開大樹的懷抱，卻又急著報答大樹的恩情。它觸碰到了我內心的那一種傷春悲秋的情愫。慢慢捧起，感受著它用微薄的呼吸傾訴著最后的詩篇。無語的變遷。它的美好順著我掌心的一條條縱橫的紋路飄然蕩漾在我心頭上。
曾經錯過了的花開，讓我懂得了昔日的一切都會重來，讓我懂得了網絡上查不到的花語：這是勇敢、堅強、綻放、凋零的獨特韻律。
曾經錯過了的花開，還會再來，而那時我們也早已物是人非，可是花兒會一直的開放、凋零、又開放、又凋零……
五年級優(yōu)秀作文 篇3
生活是一個大課堂，充滿了知識，而在生活的大課堂中，我學到了許多不局限于學校的知識。
那次，我們來到了老高老高的天柱山，這里海撥有3000多米，我們坐車坐到半山腰，這里看山下，房子就是小螞蟻。這里風景十分美，當我們坐在纜車里時，我已經喜歡上了這里，空氣是多么清新，天空是那么湛藍，還有那些奇峰巨石讓人不經震憾。那老人峰，是多么得像，當我到了山腰上面時，我就下了決心，要征服這座山，于是我們浩浩蕩蕩向山上走去。
這山上可真潮濕，讓人在不經意間打滑，當我摔了一跤狗啃泥后，自然很不開心，可是我是已經不過決心，要爬到山之巔。我努力向上爬，空氣要讓我窒息了，這樣的環(huán)境實在是太難爬了，腿腳無力，我艱難地向上爬，體力和自然環(huán)境使我越走越慢。
這里有一條陡梯，需要拉著繩索前進，這時大霧又出來搗亂，天空還打起了雷，下起了雨，我又想起了我的.決心和爸爸的鼓勵：堅持不解的人總會勝利。這時候來了一個響雷，讓我一驚，還好及時抓住繩索，我于是更努力地向上爬。不到一會兒，我快體力不支了，可勝利就在前方，于是我拼盡全力，走上了山頂，當我望著山下，一片霧茫茫，而誰知道，霧后，是最美麗的風景。
生活是一個大課堂，他教會了我如何去堅持，如何去迎來自己的巔峰。
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