【必備】五年級作文3篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
每個媽媽都有自己培養孩子獨立性的方法，很多媽媽會以溫柔的方式去教育女兒，而我的媽媽就不同了，她的愛總是非常的直接。
從一年級開始，媽媽就總對我說：“寶貝，你已經長大了，不在是幼兒園時期的小朋友了，所以你要學會自己一個人去上學了。不要怪媽媽對你不好，媽媽是想讓你提前學會獨立，不能什么事都要依賴別人，如果有一天媽媽不在你身邊你怎么辦？”聽了媽媽的話，我滿臉不開心地說：“哦！懂了，那時候的我其實什么都沒有聽進去，想到最多的就是媽媽不愛我了。”說完我便自己背上了書包走出了家門。在上學的路上我腦中里忽忽悠悠的想了很多，就在我想著怕自己一個人會走丟，會不會被人騙走時，我看見有許多家長拉著自己孩子的手走在上學的路上，只有我是自己一個人，頓時心里感覺自己就像是一個沒有媽媽的孩子一樣的孤獨。
在班級里聽見許多同學都在議論某某來接送的`，我非常傷心。放學后我等著媽媽來接我，媽媽卻打電話給我說，今天我來不了了，她要去接弟弟，當時我非常失望得只好一個人自己回去了。時間飛快，轉眼間我已經是一個五年級的學生了，可是我還是非常依賴媽媽，時時刻刻都想著媽媽能來接送我上下學。記得有一次我晚托班作業早早完成了，就非要讓媽媽來接我回家，其實那天媽媽非常忙，但這些我都不知道。我當時就覺得這都是媽媽應該做的事并沒有感覺到媽媽的辛苦勞累。直到今天我才明白媽媽的良苦用心，她并不是我想的那樣不關心我了，不愛我了，而是因為她想要我更早一點的獨立，做一個就算沒有媽媽陪在身邊也照樣可以照顧好自己的人。從前的我，早上起床，刷牙、洗臉、吃飯、……什么等等基本都是在媽媽的幫助下完成的，而現在的我完全不一樣了。因為在媽媽的嚴格要求下，我漸漸地成為了一個越發努力勤快的人了。
媽媽曾經說過，只有學會獨立的人，長大才會有所作為。因為我們總有一天要長大的，許多事情都要自己去面對，自己去處理的，所以我們不要過多的去依賴父母，從小就應該做一個無論生活上還是學習上都真正獨立的人，加油少年！
五年級作文 篇2
追隨自己的興趣愛好，將想象、創意轉換成現實，我要做創客。
一天，我雙手提著滿滿的垃圾袋，下樓去找垃圾桶。因為我沒有多于的手，所以我用了好大一會兒才把垃圾桶打開，打開后一股撲面而來的異味，一下子把我熏暈了。回到家以后，我心想要創造一個超級的垃圾桶。
我先用紙畫了一個草圖，我的設計主要有以下內容，1.垃圾桶下面有個腳蹬，它主要的作用是為了方便我們打開垃圾桶蓋。2.在垃圾桶的最里面安裝一個空氣凈化器，以便釋放垃圾所揮發出來的臭氣。3.在垃圾桶里面裝一個垃圾分類提醒器，當遇到金屬，玻璃，電池等物品時會發出報警聲，提示人們把所扔物品進行分類處理，以便讓這些物品可以再回收利用。那些不可回收的.就可以直接送到垃圾場了。4.在垃圾桶的上面裝一個提示器，如果垃圾桶滿了就會提醒來倒垃圾的人們，此垃圾桶以滿，請他把垃圾扔到別的垃圾桶中。5.在垃圾桶的上裝一下信號發射器，當垃圾滿時會向垃圾運送車輛發出信號，等待垃圾車輛及時的來清理。6.在垃圾桶上裝上一個智能定位裝置，當垃圾清運車輛到來了，自動定位并把垃圾桶的物品直接倒入垃圾車中，倒完后能自動歸位。
這就是我所設計的超級垃圾桶，如果能在我們的生活中創造出來，那就是改變我們家園的衛生和生存環境。
五年級作文 篇3
“媽，你快看看我的頭發。”早起梳了半天的頭，頭發不但沒有順溜還四處亂飛。媽媽過來一看，笑笑說：“你把梳子打濕再梳就好了。
我剛把梳子放到水龍頭下，原來垂直的水流突然變彎了。我還以為是自己的幻覺，反復試了幾次才確定這是真的。我瞪大眼睛，驚訝地說：“媽媽，水好像被梳子吸引了。”
媽媽一點兒也不覺得奇怪，告訴我，氣球摩擦以后也可以改變水流的`方向。耳聽為虛，眼見為實，我決定做實驗驗證一下是真是假。
我先準備了一次性杯子、大頭針、氣球、毛衣、一碗水，還有盛水的盆。我用大頭針在一次性杯子底下戳了個小洞，實驗開始了。我讓爸爸把水倒進一次性杯子，水直直地流下來。我拿著用毛衣摩擦過的氣球靠近水流，哇！真神奇，水流好像被氣球吸引，瞬間變彎了。我想，究竟是什么原因，讓水流彎曲呢？
為了揭開謎底，我便上網查找有關資料。具體來說，任何物體都是由帶電粒子構成的，梳子、氣球也不例外。當梳子、氣球在頭發上或毛衣上摩擦時，毛皮上的一些負電子就會轉移到梳子、氣球上，這時梳子、氣球就帶了負電。當帶有負電荷的梳子、氣球靠近水流時，梳子、氣球上的負電荷和水流里的正電荷彼此相互吸引。
我恍然大悟，原來這一切都是靜電惹的禍。科普世界真奇妙呀！
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