一個讓我敬佩的人五年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的一個讓我敬佩的人五年級作文，希望對大家有所幫助。
一個讓我敬佩的人五年級作文1
她長著一張橢圓形的鵝蛋臉，細(xì)長漂亮的一雙柳眉，一雙又大又亮的眼睛上是一對纖細(xì)如同華美的羅扇般的眼睫毛，玲瓏小巧的鼻子，還有一張小嘴。
她就是江爍，小江。
小江熱愛閱讀，她家的書房里有超多的書呢。記得有一次，我?guī)Я艘槐緯綄W(xué)校，中午我剛拿出書，就被眼尖的小江看見了，她連忙走來，問道：這是什么書？我一聽，就把書的封面轉(zhuǎn)向她，她一看，呀，這是她中意的一本書！連忙向我借。我看見她這樣，就立馬把書借給了她。正因?yàn)樾〗瓱釔坶喿x，所以她的.作文十分好。小江在班中寫作水平可是數(shù)一數(shù)二的，與幾個寫作好手組成了寫作小組。小江的作文時常發(fā)表在閱讀報(bào)刊、太倉報(bào)、作文大世界上。同學(xué)看了，都稱贊她為寫作小能手，老師看了，也對她嘖嘖贊嘆呢。哈哈，小江的作文可真好啊！上一次作文課上，她寫的又快又好，又遭到了老師的表揚(yáng)。
小江不僅作文寫的十分好，而且她的語文成績也十分好。每次語文考試，她總是名列前茅，總在九十五分以上，同學(xué)們有問題去問她，她也是細(xì)心的為你分析，見你還不明白，她便再細(xì)心的為你分析一次。記得有一次，我有一道題不懂，去問她，她為我細(xì)心的講如何分析，我聽得有些云里霧里，她便再為我講了一遍，我這才懂。
小江，一個讓我敬佩的人。
一個讓我敬佩的人五年級作文2
那是在今年的4月20日，因受臺風(fēng)“浣熊”的影響，凌晨下起了傾盆大雨。
早晨，我從樓上朝下望，天啊！道路上嚴(yán)重積水，水都淹到行人的膝蓋上了，說那是馬路，還不如說那是一條小河呢！
馬路上，好多車都熄火了，很多汽車司機(jī)都愁眉苦臉地望著自己的車，束手無策。而一些摩托車司機(jī)則垂頭喪氣地推著車，一步一步艱難地在水中行走。
這不，那邊來了一位叔叔，他約四十幾歲的樣子，長得胖胖的，身穿雨衣，無奈地推著一輛摩托車，在“河”里小心翼翼地走著。
忽然，只聽得“撲通”一聲，他好像被絆到了，跌進(jìn)了水中，手里扶著的摩托車也掉進(jìn)了水里，濺起兩朵巨大的.水花。他在水中不斷地掙扎著，想站起來。這時，正好旁邊又來了一位叔叔，又高又瘦，也推著摩托車。他一見那位胖叔叔摔到了水里，把自己的車往水里一扔，艱難地挪到他身邊，然后彎下去把他攙起來，接著，兩個人一起撈起各自的摩托車，才互相推車道別。
雖然這只是一件小事情，卻令我感慨萬分。那位瘦叔叔實(shí)在令我敬佩，他在這種情況下還樂于助人，多么可歌可敬啊！他是我最敬佩的一個人。
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