五年級游記作文

時間：2022-10-29 13:55:18 五年級作文我要投稿

有關五年級游記作文集錦6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五年級游記作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關五年級游記作文集錦6篇

五年級游記作文篇1

　　前幾天，我津津有味地看完了中國四大名著之一——《西游記》。

　　這本書講的是唐僧在取經的路上先后收孫悟空、豬八戒、沙僧為徒，他們在取經的路上經過了千險萬阻，重重考驗，最后取得真經。書中內容全是以神話為主，我還真佩服作者天馬行空的想象力，竟然把孫悟空等徒弟與妖怪打斗的情形表達得淋漓盡致，實在是太富有想象力。

　　他們師徒四人身上都有著無窮的美麗，他們都有著一顆勇往直前的心，在取經過程中無論遇到什么樣的困難，也不畏懼，且努力戰勝困難，走向成功，取得真經，這種不怕困難，不怕犧牲的精神值得我們學習。

　　在生活中，無論遇到怎樣的困難，也不要退縮，因為世上沒有什么事做不到，也代表著沒有任何困難能阻擋我們前進的腳步，沒有一只攔路虎能戰勝我們（不包括那些怕困難，怕犧牲的人），只有我們去戰勝它們，而它們卻永遠永遠戰勝不了我們（不包括那些怕困難，怕犧牲的人），即使殘疾了也不代表他輸給了攔路虎，開始自暴自棄，覺得自己殘疾了，不會有出息的，這種想法明顯是錯誤的，因為有一個人他雙手雙腳都沒有了，但也戰勝了攔路虎，擺脫了殘疾的痛苦，成為了世界一代名人，這是為什么呢?那是因為他堅貞不屈，不怕困難，不怕犧牲。這個人就是力克。

　　不經歷風雨怎能見彩虹?在困難面前，我們要勇往直前，不怕困難，戰勝困難因為世上沒有困難不能克服。

五年級游記作文篇2

　　從張家界出來坐了6個多小時的車，一路顛簸，終于在晚上8：30到達鳳凰古城。由于幾天的疲勞，坐車時間太長，我暈車了，頭暈、惡心，把我折騰得不輕。

　　終于下車來到了古城。爸爸真能干，給我們找了一家特別舒服的住處。這是當地一戶人家，三層樓，干凈而又安靜，我們住在第二層。

　　稍作休息，我們來到虹橋。太美了，啊！夜晚的沱江兩岸，流光溢彩，一排排紅燈籠，一間間搖欲墜的吊腳樓，歡快的歌舞聲，我仿佛來到了一個人間仙境。吊腳樓，它可是鳳凰古城的一大奇景，它像一間空中樓閣，上面一整間完整的房子，下邊卻只有三四根木頭支撐著，每間吊腳樓都是依山傍水建成的。我真擔心站在吊腳樓上，會掉下來！

　　最吸引我的是那些小攤位，太好玩兒了，我看了好久，還是不舍得離開。

　　一看表，哇，已是半夜1點半啦，我怎么一點兒都不想睡呢！

　　鳳凰古城真美，我們全家都喜愛你！

五年級游記作文篇3

　　今年暑假，我又一次來到了青島舅舅家，又一次來到了記憶中最好玩的金沙灘。

　　從青島市區開車近半小時后，我們便來到了金沙灘。一到目的地，我就迫不及待地奔向了金沙灘的懷抱。

　　金沙灘可真不是浪得虛名啊。細膩的沙灘散發著金色的光芒，熠熠地生著光輝，一點也不像第一海水浴場的沙子那樣扎腳。遠處海天一色，白鷗翩翩，天是那么藍，海也是那么藍，那種渾然天成的美讓人為之深深陶醉。此時，舒緩而曼妙的海浪聲飄蕩在耳旁，一切都顯得那么美好。海面上間或響起的摩托艇的轟鳴聲打斷了我的思緒，于是我們歡呼著擁抱海浪去了。

　　剛走沒幾步，我就不敢往前了，這時海水才沒過我的大腿。然后，我躲過了幾個小浪花，正沾沾自喜呢，引得旁邊的一群小小孩丟了我N個白眼。但是，生活這位老人家總是會適時的提醒我們：人生不會一直都是一帆風順的'。正當我自以為能輕松駕馭海浪暗自得意時，一個齊人高的大浪沖了過來，我還沒反應過來，就被灌了一大口海水。接下來，任同伴怎么說我也不敢貿然往深處去了。慢慢地，我躲過了一個又一個大浪，逐漸掌握了些應對技巧，繼續前行時，找到踏浪的無限樂趣。離海岸線大約二十幾米的地方，海水已經沒過了我的肚子，這時我已經敢在浪頭上游泳了。看著那些就算窘態百出還依然在海水中開懷大笑的一張張生動的臉龐，我的心里泛起了無限美好的憧憬。生活這位老人家再次適時地告訴我們：人生是曲折的。沒有一絲絲的防備，沒有一絲絲的顧慮，一個“齊天大浪”向我撲來，殺了我個措手不及，好幾口海水被生生地灌入了肚子，咸澀的海水讓我欲哭無淚。我不敢再得瑟了，之后都只敢小心翼翼地避著浪頭游泳了，多么痛的領悟啊！

　　太陽慢慢地往海平面滑下去了，我們踏著夕陽的余暉盡興而歸。快樂的感覺讓人回味至今！

五年級游記作文篇4

　　我們今天來到了名氣與杭州相媲美的蘇州，來到了《楓橋夜泊》中寫的楓橋。

　　我們乘著船只駛在河上，漸漸駛近楓橋。遠遠地看，楓橋是一座用石頭筑的大拱橋；駛近點會看到，橋壁上刻著許多精美的花紋，古色古香。河岸上種著一排排楓樹，可能到了晚上，也會有張繼那種情調。

　　登上岸邊，漫步在河邊小路上，只見河水淙淙流淌，還伴有風吹拂樹葉的沙沙聲，可別有一番情調。

　　我們來到了民間工藝坊。在那里，老師要教我們制作小茶壺。我們按照老師教的步驟，先把泥塞進大模器里，去除上面多余部分后，再打一個一厘米深的小洞，方便蓋壺蓋。做完后用力擠壓，是兩邊縫合更緊密。然后把大模器放在一邊，把一小快泥塞進小模器里，并打開。然后要修整蓋子，把多余部分用竹刀削掉。把大模器打開了，這下，我的一打開就裂開兩半了，我只得趕緊修補。有人的更搞笑，壺裂開兩半，還有一半貼著模器取不出。糟糕！我的壺嘴斷了，得趕快補上！

　　大家的作品都出來了。我的壺快散架了；一個男同學把壺制成了正方體骰子；有的同學壺嘴和把手都掉了，成了一個瓶子了；還有的同學的壺居然有四個壺嘴！哈哈哈，同學們的作品可都是天馬行空那！

　　隨著笑聲的停止，我們也要依依不舍地離開蘇州了。

　　美麗的楓橋，快樂的手工，蘇州一直把美好的記憶留在我心中！

五年級游記作文篇5

　　20xx年7月9日上午，我跟隨金水區少兒活動中心組織的夏令營來到鄭州市八中綜合實踐基地。這里景色秀麗，空氣清新，綠樹成蔭，到處都是五顏六色的小野花。

　　放下行李，我和幾個好伙伴沖到美麗的湖邊。湖的四周停著許多嶄新的小木船，清澈的湖水里游動著成群結隊的魚兒，明凈的水面上不時會躍出一條條頑皮的小魚兒來，在空中轉一二圈再落入水中，在湖面上泛起一條條波紋。這時，幾只可愛的小鳥清脆悅耳的歌聲吸引了我的視線，呵，它們可真漂亮呀，寶石藍色的“帽子”,脖子上圍著金黃色的圍巾，身上披著碧綠的“外衣”，到了尾巴就變成了紅色的。

　　我正看得入神，突然，其中一只鳥兒張開雙翅，猛地扎進水里，轉眼間出來，嘴里叼著一條黑細的繩子樣的東西，我還沒看清那黑繩子是什么，那只鳥早已站到了樹枝上，把“黑繩子”吞了！這時我才明白過來，原來“黑繩子”是條小魚呀！這時，老師讓我們兩個強的兩個弱的四個人一組，分成四組一起賽龍舟。剛開始我們隊是瘦小的坐在左邊，強大的坐在右邊，比賽開始后，其他三個隊都遙遙領先，而我們隊卻一直在原地打轉轉。原來，瘦小的勁太小，強大的勁太大，船一直往強的那邊轉。我們商量了一下，換了位子，一個強的對一個弱的，這樣就左右平衡了。我們一起“一二、一二……”喊著口號跟著節奏，不一會就追上并且超過了他們，反敗為勝了！

　　我們又來到動物園。動物園里有鴕鳥、駱駝、牛、鹿等。因為這些動物都是吃草的，所以旁邊放了很多蔬菜。于是，我們就用蔬菜做了一個“大蛋糕”。不一會兒，放在園子里的“蛋糕”就被這些可愛的小動物們搶得干干凈凈。

　　第二天，我們參觀了科學展品。親自動手嘗試，探尋科學的奧秘，體驗成功的喜悅。尤其是做陶藝和沙藝更是有趣。瞧，一個個奇思妙想在我們手中變成真實作品！一件件巧奪天工般的作品在我們手中誕生！埃及金字塔、獅身人面像、運動鞋和美輪美奐的陶罐……看那一件件精美的作品無一不凝聚著鄭老師和同學們的智慧。在這里，培養了大家的藝術想象力，為大家成為藝術大師奠定了基礎。

　　八中基地景色優美、娛樂設施齊全，真是孩子們的歡樂園！