五年級(jí)的作文

時(shí)間：2022-10-29 10:34:21 五年級(jí)作文我要投稿

【精選】五年級(jí)的作文集合5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級(jí)的作文集合5篇

五年級(jí)的作文篇1

　　在我們班，有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們，其中我最敬佩的人是鄒嘉瑋同學(xué)。

　　鄒嘉瑋的個(gè)頭不高，皮膚也不是很白，一雙眼睛炯炯有神，她經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)馬尾辮一搖一擺，她的右手中指上有一個(gè)厚厚的繭，我和她常常笑著說(shuō)：“我這是寫(xiě)出來(lái)的繭，我和它是一對(duì)兒要好的‘朋友’。”

　　記得有一次，老師布置作業(yè)讓我們抄寫(xiě)古詩(shī)的詩(shī)意，可我沒(méi)抄完，就問(wèn)其他抄完詩(shī)意的同學(xué)借，可他們都不給我借。這是，鄒嘉瑋主動(dòng)走過(guò)來(lái)把語(yǔ)文書(shū)借給了我，我真感激不盡。我抄完了，就順手翻了翻她的課本，里面密密麻麻，我仔細(xì)一看，上面都是對(duì)課文的注解、句子含義的解釋、詞語(yǔ)的意思和相關(guān)資料，我驚訝地問(wèn)她：“你是什么時(shí)候記得這些呀？”

　　鄒嘉瑋笑著說(shuō)：“我每次課前預(yù)習(xí)都要在課文上做詞語(yǔ)和句子的注釋，還要給父母讀幾遍，每篇都有父母簽的字。”

　　我情不自禁地說(shuō)：“鄒嘉瑋，你真會(huì)學(xué)習(xí)呀！”

　　鄒嘉瑋說(shuō)：“我每次預(yù)習(xí)爭(zhēng)取把每篇課文都背下來(lái)。”

　　我問(wèn)她：“你不累嗎？”

　　鄒嘉瑋說(shuō)：“父母辛辛苦苦地掙錢(qián)讓我們讀書(shū)，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，吃點(diǎn)苦算什么。俗語(yǔ)說(shuō)‘滴水之恩——當(dāng)涌泉相報(bào)麻……’”說(shuō)完她笑了起來(lái)。

　　聽(tīng)到這，我心頭砰然一動(dòng)，這一動(dòng)讓我知道了她有一種非凡的學(xué)習(xí)毅力，這種毅力是常人無(wú)法堅(jiān)持的。

　　以后，我決定向鄒嘉瑋學(xué)習(xí)，她能做到的，我也要做到，我也要報(bào)答自己含辛茹苦的父母。

五年級(jí)的作文篇2

　　“叮零零”下課了，我慢慢地走出教室。我看見(jiàn)校園東南方向的長(zhǎng)方形花壇很美，急忙奔了過(guò)去。

　　我看見(jiàn)過(guò)綠樹(shù)成蔭的榕樹(shù)，看見(jiàn)過(guò)紅葉似火的楓樹(shù)，從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)雪白的紅葉李。從遠(yuǎn)看，似乎樹(shù)上飄落了許多雪花，難道冬天的雪花還沒(méi)融化嗎？不可能呀，早就該融化了。走近一看，才知道那不是雪花，而是雪白的李花。李花雪白雪白的，不像其他花那樣一層一層的，而只有一層薄薄的紗，看起來(lái)嬌嫩得很。有的李花仰望著天空，好象在和太陽(yáng)公公交流；有的李花看著教學(xué)樓，好象在和我們打招呼；有的李花在看著墻報(bào)，好象也在學(xué)習(xí)知識(shí)……它們千姿百態(tài)，各不相同。紅葉李的樹(shù)葉不是綠的，而是綠色中帶一點(diǎn)兒紅色，象喝醉酒的臉龐，怪不得叫紅葉李呢。

　　往下看，看見(jiàn)4株粉紅色的山茶花，它們大小不一，形態(tài)各異。有的山茶花在最下面的一片葉子后面躲著，象害羞的小姑娘；有的山茶花勇敢地站出來(lái)，誠(chéng)心誠(chéng)意的歡迎我們的到來(lái)；有的山茶花開(kāi)得很茂盛，象小朋友的笑臉……山茶花的葉子是碧綠的，葉子兩旁還有許多鋸。最下面，無(wú)數(shù)株金心草開(kāi)在山茶花的周圍，象老師和孩子在歡快的做游戲，也像無(wú)數(shù)護(hù)花使者保護(hù)著山茶花。這些花朵和樹(shù)草都裝點(diǎn)著美麗的花壇。

　　這樣的'花裝飾著這樣的花壇，這樣的花壇伴著這樣的校園，讓校園充滿濃郁的溫馨氣息。

五年級(jí)的作文篇3

　　我幸福的生活不是有許多精美的玩具，不是能吃到美味佳肴，也不是可以使勁地看電視，而是——

　　我的幸福生活是玩電腦。我可以玩到那些精彩的游戲，像《跑跑卡丁車》、《QQ飛車》、《盒子世界》……不過(guò)，我覺(jué)得《三國(guó)大戰(zhàn)》最刺激最過(guò)癮，什么武打呀，動(dòng)智慧呀，賊好玩，那真是我最幸福的生活啊！

　　我的幸福生活是生病。因?yàn)橹灰。蜁?huì)有賊多好吃的，還有媽媽最拿手的雞翅，真是好吃極了，吃了嘛嘛香啊！嘻嘻，就因?yàn)檫@個(gè)，所以我好多次裝病，當(dāng)時(shí)也擔(dān)心極了，還好媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，可關(guān)心我了，哈哈，那是多么幸福的生活啊！

　　我的幸福生活是過(guò)年。過(guò)年可以有最時(shí)髦的新衣服，可以盡情地放鞭炮，“噼噼噼啪啪啪”的好熱鬧啊！還有那豐盛的大年飯，開(kāi)心熱鬧的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)，以及那想睡到什么時(shí)候就睡到什么時(shí)候的大懶覺(jué)，再不會(huì)有人大喊著“快睡覺(jué)，明天要遲到啦”來(lái)催我。哈哈，那可真是幸福的生活啊！

　　我的幸福生活是逛滿客隆超市，逛新天地，去長(zhǎng)輩家拜年……哎呀，那可老多了，我都列舉不過(guò)來(lái)了。

　　雖然，這些都是平平凡凡普普通通的小片段小瞬間，但它們真實(shí)地構(gòu)成了我的幸福生活啊。

五年級(jí)的作文篇4

　　考試可以說(shuō)是令我們小學(xué)生最頭痛的一件事，不論是月考還是期中考試，如果你考“砸”了，那就說(shuō)明你即將將榮獲“爸爸媽媽嘮叨獎(jiǎng)”和“口水淹死獎(jiǎng)”，如果你考好了，爸爸媽媽的態(tài)度就會(huì)來(lái)一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，你將成為爸爸媽媽的小天使，滿足你的各種需求，轉(zhuǎn)眼間就到期中，迎來(lái)了令我們“哭天喊地”的期中考試。

　　離考試還有幾十分鐘，教室里就已經(jīng)坐滿了學(xué)生，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)好擺出一副毫不在乎的樣子，好象胸有成竹，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)憂心忡忡、有的就像懷里揣了只兔子怦怦直跳，他們有的拿出課本，拼命記住做題的方法，有的背課文，補(bǔ)上漏下的背誦；所有的同學(xué)都緊張極了，不顧老師的“抗議”就這聚一堆，那聚一堆，看那，幾個(gè)同學(xué)慌忙地翻著書(shū)，還不時(shí)說(shuō)到：“找到?jīng)]有？快一點(diǎn)，”這邊兩個(gè)同學(xué)正在爭(zhēng)論著一道題的答案，爭(zhēng)得面紅耳赤，各不相讓，這時(shí)，旁邊走來(lái)了一個(gè)同學(xué)，他同時(shí)抓住這兩個(gè)同學(xué)，異口同聲地問(wèn)“我做的對(duì)嗎”？

　　突然，讓我們提心吊膽的考試鈴聲響了，同學(xué)們還在拼命地記答案，監(jiān)考老師來(lái)了，同學(xué)們只好把書(shū)放回去，坐到自己的座位上，監(jiān)考老師一邊發(fā)試卷一邊說(shuō)：“希望同學(xué)們遵守考場(chǎng)紀(jì)律，拿到試卷的同學(xué)先把名字、班級(jí)和學(xué)號(hào)填好后把考試題一字不漏的看一遍，思考一陣再寫(xiě)上答案，”可有的人不會(huì)做這道題便咬著筆頭冪思苦想，終于靈機(jī)一動(dòng)，趕忙把答案寫(xiě)在試卷上，生怕忘了似地，有的人筆尖在飛快的動(dòng)著，嘴角微笑，好象在說(shuō)：“哈哈，這些題我都會(huì)做，真是天助我也，第一肯定屬我”，有的人絞盡腦汁，但卻，沒(méi)有答案，只能嘆氣道：“我完蛋了，老天爺幫幫我呀，咬不然成績(jī)出來(lái)我就得吃皮帶燉肉了”。

　　時(shí)間一分一分地過(guò)去了，考試結(jié)束的鈴聲響了，同學(xué)們都激動(dòng)不已，有人還沒(méi)寫(xiě)完，但試卷已經(jīng)被監(jiān)考老師搶奪而去，他們只能默默地在心理祈禱著。

　　同學(xué)放心不下的是自己這次考試成績(jī)，因?yàn)槌煽?jī)不好，自己就會(huì)被家長(zhǎng)折磨得生不如死，成績(jī)好，自己就會(huì)在家長(zhǎng)面前揚(yáng)眉吐氣。同時(shí)，通過(guò)考試爺知道自己的弱項(xiàng)在哪里，后面的學(xué)習(xí)應(yīng)該在什么地方加強(qiáng)，使自己的知識(shí)面更加全面，為期終考出好成績(jī)而努力學(xué)習(xí)。