精選五年級感恩作文匯總六篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的五年級感恩作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級感恩作文 篇1
老師辛勤恩育學子，畢生燃燭奉獻三尺講臺。我的老師名叫張玉平，她是我們的語文與社會的授課老師，她的年齡和我的媽媽年齡差不多，每當我看到她在講臺上的身影，心中總會萌發(fā)出一種親情的溫暖感受，她像媽媽一樣關心愛護著我，她的言語與品行永遠感動著我。她在我的眼睛里永遠是最偉大、最崇拜的人。她對我們學子的恩情永遠不能忘記。
那是秋季的一天上午，隨著上課鈴聲的響起，我們大家都回到教室，端坐在課桌前。等著老師的到來。教室的門輕輕被推開，張老師手拿課本與教案慢慢的走了進來，站到講臺上�！艾F在開始上課。”張老師用她那嘶啞的嗓子說道，此時的我看到張老師的臉上帶著憔悴，眼睛紅紅的。我感覺到張老師一定是感冒了，昨天晚上也許沒休息好。張老師每講一句話就咳嗽幾聲，這樣，張老師整整堅持了一節(jié)課，并且把課文的內容講的非常的清楚。下課的鈴聲響了，張老師說：“同學們，下課吧�！蔽覀兇蠹衣牭剿脑捳Z已經模糊不清了，我們都沒有動，而是呆呆的看著老師拿起教材慢慢的走出教室。我們突然站起來飛快的跑過去，追問她：“老師，您是不是感冒了?”老師咳嗽著回答說：“沒事的，為了你們學習我應該堅持，都去吧，活動一下該準備下一節(jié)課了！”我們用雙眼目送著老師離去，心里盼望著我們的老師身體快些好起來。
這就是為我們辛勤付出的好老師，我們?yōu)樗龓Р猿譃槲覀兩险n而感動，她把恩情給予了我們，把病痛留給自己。我發(fā)自內心的說一聲：“老師您辛苦了，您的'恩情我們永遠不會忘記，愿您的感冒早日康復，健康的回到我們的身邊，為我們再上生動的一課。
五年級感恩作文 篇2
人的生命只有一次，它是美麗的，是短暫的，而我在成長中，學會了感恩。
記得那時，我才準備上小學，剛上一年級的時候，有一次考試，老師前天晚上說讓大家都帶上文具盒，不要忘了。可我第二天一早，到學校發(fā)現自己忘了帶文具盒，想起昨天晚上太累了，忘裝文具盒了，我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，到處問別人借筆，那時我對同學們都還不熟悉，沒有較好的朋友，當時沒有人愿意借筆給我，大家都說：“不行啊，我只有一根筆，不能借給你�！薄安豢梢�，我媽說不讓我借筆給別人�！薄氨�，我的筆我還要用呢，不能借給你�！�
……
上課鈴打響了，老師走了進來，便開始發(fā)試卷，走到我這里時，看了我一眼，發(fā)現我桌面上空空的，知道我忘了帶文具盒，把我叫出去吵了一頓，后來回到座位上，我心里難過極了，趴在桌子上就要哭了，這時，我的同桌來了，她碰了碰我，遞過來一只筆，我流著眼淚呆呆地望著那根筆，望著借給我那只筆的人，一陣暖流涌上心頭，我感動不已。
那個時候，我記不清她的名字，只記得她在我傷心，難過時給與我安慰，我便開始對每一個幫助過我的人心存感恩，遇見有困難的人，便努力幫助他們，讓他們也體會人間的溫暖�，F在，我感恩那些幫助過我的人，我一輩子也忘不了，也把溫暖傳遞給他人。
學會感恩，是一件美好的事，它來源于內心的感動。
五年級感恩作文 篇3
一顆感恩的心 落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從我記事起，母親就格外支持我的學習，買零食，去和母親討錢是很少答應的，但要是買書，即使再貴，她也豪不吝惜。常常是新學期還沒到，就帶我去新華書店買各科輔導資料、課外讀物、工具書書柜里各類學習書一應俱全，母親為家操心，忙這忙那閑不住，本應享受 樂，卻因我的學習她思想上時而煩惱不堪。
我清楚地記得，在我學習取得進步時，她以再叮囑我不要驕傲，幫我找出努力的方向。媽媽是刀子嘴，豆腐心，當我學習落后時，書房成了我避風的港灣母親茶不思，卻要我按時吃飯，注意身體健康，并不斷調劑飲食，她還認真幫我分析學習差的原因，尋找補救的方法，我發(fā)現母親的臉上出現了皺紋，頭上又多了幾根銀發(fā)，此時我那感恩的淚水奪眶而出。
望著家里溫馨的學習環(huán)境，看著母親因操勞過度而日漸消瘦的面龐，我心里好不是滋味，母親為我設計了宏偉的藍圖，我恨自己學習方法不靈活，埋怨自己的思維遲鈍，但我不甘落后，不能辜負家長殷切的期望，我要加倍努力，做父母的好孩子，做有用的新人。
感恩的心，感謝生命，感謝父母。
五年級感恩作文 篇4
葉落歸根，是在感恩大地；白云輕盈的跳舞，是在感恩藍天；我和小伙伴們玩耍，是在感恩我的奶奶啊！
從我能記事起，我是在奶奶懷中長大的。據媽媽說：我兩歲那年，她為了掙錢養(yǎng)家糊口，便把我留在鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶每天都是起早貪黑，趕著時間到屋外附近下地干農活，還要時不時地回來看看我，生怕我起床了，找不到她又哇哇大哭。每當我起床了，都能看見奶奶在廚房里忙碌的身影，不用說，奶奶一定在為我準備早餐呢，我覺得奶奶真累啊！不但要喂我吃早餐，還要幫我們全家人洗衣服。
每當奶奶有一點空閑，就會帶著我到對門的榕樹下玩，講故事給我聽。我上幼兒園時，奶奶都會來到幼兒園門口接我回家，我和奶奶常常手牽著手地走在回家的路上。有一次，天下起了傾盆大雨，奶奶仍撐著那把藍色的雨傘在校園門口等我。我和奶奶走在回家的路上，我抬頭一看，我頭上的天空都是藍色的，而奶奶頭上的天空，卻一半是藍色的，一半是灰蒙蒙的�！澳棠蹋瑐阃崃�！”“乖孫女，傘沒有歪�！蔽倚闹幸苫蟛唤�。后來，我才理解這句話飽含了奶奶對我的愛，我才明白什么是感恩。
感恩，要有實際行動。每當我放學回到家，都會主動煮好飯，炒好菜，等奶奶回來吃飯；我都會把自己的房間整理好，不讓奶奶操心；我會把自己的衣服都洗了，少讓奶奶煩惱；我會認真學習，用優(yōu)秀的成績來報答奶奶。
我長大了，一定要孝順奶奶，照顧好奶奶。
五年級感恩作文 篇5
學校是我第二個家，老師是我第二個媽媽。就拿我們的鄭來師來說吧，她從我們一年級帶到四年級一直是我們的班主任，對我們的學習非常的關心，每當我們做的不好的時候她會給我們耐心的指導，不論我們有再多的問題她都會一一的解答，有時候我覺得她有點小啰嗦嘿嘿。因為她有的事情總會重復很多遍，但想想還不是怕我們這些人得了“健忘癥”。
在生活上鄭老師很負責任不論我們多晚回家都會打電話給媽媽問我們到家了沒有。
在學習上對每位同學都一樣的耐心!每次都是語重心長和不愿其煩的說：“你們要好好學習，認真寫作業(yè)!就像我另一個“媽媽”。
老師還常常給我們小禮物!把我們樂得不行!我們也要給鄭老師一個驚喜!教師節(jié)要來了，同學們要給老師一個驚喜，在早讀課的時候同學們合計好了，不會兒鄭老師來了，同學齊刷刷的站起來一口同聲的喊出“鄭老師教師節(jié)快樂”鄭老師楞在哪兒，吃驚的看著同學們，嘴巴張得大大的!但是不一會兒鄭老師臉上也露出跟孩子般的笑臉...就是在過生日似的，我們蜂擁而上把自己精心制作的禮物送給我們敬愛的鄭老師!感謝有您的陪伴!讓我們一路成長!
五年級感恩作文 篇6
人們都說：母愛如水、父愛如山，我們身邊都有這種感人的事情。
有一次，我還很小，常常找一些比我還小的小朋友玩，痛痛快快的玩了一下午后，我高高興興、戀戀不舍的回家了，但是，因為不看路，誤闖上一個防盜窗的尖角，鋒利的尖角劃破了我的頭，我立刻哇哇大哭起來，媽媽知道這是我的哭聲，急忙趕下樓來，看見我用小小的手捂著頭，媽媽像是自己的頭破了似的，急忙抱著我往醫(yī)院跑，到了醫(yī)院，醫(yī)生仔仔細細的檢查了我的頭部，說：“沒有事！只是磕了一個大包，流了一點血！”媽媽這才松了一口氣。
一個男生很愛一個女生，那個女生對那個男生說：“如果你愛我，就把你母親的心臟挖出來給我！”男孩經過了再三考慮，男生真的把自己母親的心臟給挖了出來。當他捧著血淋淋、熱乎乎還在心跳著的母親的心臟，跑向女孩的家時，一不小心摔到了，那顆心臟說：“我的好兒子，沒摔疼了吧？”這個故事很讓我感動，我還在網上看到了這樣一個故事：
有一個公豬愛上了一頭母豬，生了一個小豬，小豬開始長的胖胖的，他的父母成天給他吃香的，喝辣的，長的胖胖的。但是，小豬漸漸長大，她的父母卻不給他吃東西了，慢慢的，小母豬也變得漸漸削瘦了起來，而她的爸爸媽媽卻是一天天肥胖了起來。小母豬越來越瘦，瘦的皮包骨頭。
有一天，家里來了客人，主人就想起了他的幾只豬，看到小豬的爸爸媽媽又圓又滾，足有十千克以上，就當機立斷的殺了小豬的爸爸媽媽。主人又一看小豬瘦的可憐，于是決定留下她，等養(yǎng)肥了的時候再吃，大家都知道，豬是非常懶的，一般都是在睡覺，當小豬第二天早上起來吃東西時，驚喜的發(fā)現爸爸媽媽不見了，歡呼著、雀躍著來到食槽前，發(fā)現石槽上刻著一句話：孩子，爸爸媽媽不在了，你一定要懂得節(jié)制，要少吃點，這樣就不會殺了你，愛你的——爸爸媽媽。
小豬一愣，淚水就止不住的流淌了下來，我們都知道這是為什么，小時候，主人知道這一頭豬還小，當長大了的時候再吃，所以爸爸媽媽就給她吃香的，喝辣的，當長大的時候，就讓他懂得節(jié)制，多好的一對父母！
愛，不僅僅是體現在人身上，還體現在動物身上，“慈母手中線，游子身上衣�！边@句話用的真標準！
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