精選小學(xué)五年級作文500字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文500字 篇1
京杭大運(yùn)河博物館，中國唯一以千年運(yùn)河為主題的博物館。運(yùn)河上漕運(yùn)船、清代“蘇州府”官斛、微縮河、環(huán)形銀幕……大運(yùn)河始于春秋吳王夫差之鑿邗溝，至隋代完成了以洛陽為中心的大運(yùn)河，唐宋時(shí)極為繁盛，元代截彎取直，形成貫通南北的京杭大運(yùn)河，是世界上歷史最悠久、里程最長的人工運(yùn)河。今天，我們秋游就來到了運(yùn)河博物館。
我們走進(jìn)博物館大門，映入眼簾的是一艘模型船，這船高約2.5米，長約5米，花紋雕得栩栩如生，真讓我感到驚訝，因?yàn)槲覐膩矶紱]見過這么精致細(xì)膩的雕刻。大廳左邊是《無款南巡道里圖》，為國家二級文物。縱78.5厘米，橫20xx厘米。
往里走是第一展廳——《運(yùn)河的開鑿與變遷》，里面是運(yùn)河出土的各種文物，有唐開元通寶線，20xx年在杭州大關(guān)橋北運(yùn)河出土，認(rèn)為是沉船上遺留下的，或是為了戰(zhàn)爭避亂將錢幣有意埋在里面的，因此有人稱這條運(yùn)河為“金河”，有陶網(wǎng)墜、石網(wǎng)墜、磨刀墜，磨刀石長37.5厘米，寬37厘米，還有……….
繼續(xù)向前走，轉(zhuǎn)彎處是大運(yùn)河變遷意示模型。墻上是大運(yùn)河形成表，從表上來看，我知道了運(yùn)河分九段分別是：邗溝、山陽瀆、通濟(jì)渠、濟(jì)州渠、廣濟(jì)渠、會通河、通惠河、江南運(yùn)河。
后面我還參觀了第二展廳——《大運(yùn)河的利用》，第三展廳——《大運(yùn)河杭州段的綜合保護(hù)》和第四展廳——《運(yùn)河文化》。
中國的京杭大運(yùn)河是一段偉大而不平凡的.歷史，通過這次參觀我受益匪淺，明白了：中國京杭大運(yùn)河是古代勞動人民辛辛苦苦鑿出來的，我們要好好保護(hù)它。
小學(xué)五年級作文500字 篇2
夜，這個(gè)恐怖的詞，使獨(dú)自在家的我心里多了幾分寒意。靜，外面有著清幽的月光，下著小雨，屋里只有寫字聲“沙沙”的，和鐘表聲“嘀嗒嘀嗒”的，讓屋里格外寧靜，它靜得不能再靜，有時(shí)我心里多了幾絲恐懼。
突然，電話鈴打破了寂靜，讓我從昏昏欲睡到情形無比。是出差在外的媽媽打來的。“小寶，都七點(diǎn)半了，睡了嗎？”“沒有，寫作業(yè)呢！”“哦，那好好寫。記住字大點(diǎn)，坐直了。如果冷可以把那件白毛樂園的絨衣穿上。好了，一會再給你打電話。”我放下電話，心里不像剛才那樣害怕了，身上也有了些暖意，看著月光，那樣柔和，突然有想寫作文的感覺。
一小時(shí)后，電話鈴再次想起。來得正是時(shí)候，我寫完作業(yè)正愁沒事做呢。“小寶，寫作業(yè)累了吧！看看我給你買的《溫馨故事》吧！”我拿起書，卻按奈不住心里的喜悅，索性放起歌帶邊聽邊看。
剛看完一個(gè)故事，電話又響了。哦！這回是值班的爸爸。“聽你媽媽說你看書呢？內(nèi)容精彩嗎？瞧，都八點(diǎn)五十了，困就睡吧！”于是，我進(jìn)了被窩，可翻來覆去睡不著。沒辦法，我給媽媽打電話。“是小寶啊！什么事？”我睡不著怎么辦？“”那你就數(shù)數(shù)，從一開始，祝你做個(gè)好夢。“”一二三……“我數(shù)著數(shù)，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我睡得很甜，很甜。晚上，我做了個(gè)美夢，夢見我們一家人在一起笑，撩得那樣天真……
小學(xué)五年級作文500字 篇3
“哈哈，哈哈”咦，這是誰的笑聲，為什么笑得那么開心呢?想知道嗎?那就跟我一起到E(6)班去看看吧!看了你就會知道了。
進(jìn)入E(6)班，就看見了許多人在笑，原來大家在做游戲呢!游戲規(guī)則是大家要根據(jù)四個(gè)跟笑有關(guān)的成語，選四個(gè)人來做那個(gè)動作。那四個(gè)成語分別是“捧腹大笑”、“拊掌而笑”、“破涕為笑”、“掩口而笑”，要四個(gè)同學(xué)上去表演。
過了一會兒，四個(gè)同學(xué)選好了成語，第一個(gè)同學(xué)選的是“捧腹大笑”，他站在講臺上很害羞，嘴里在笑，頭卻低下去，眼睛看著地面，雙手抱著肚子，腳向前走一步，又退一步，走一步，又退一步，很有節(jié)奏，他這樣笑好像看到了有趣的場景，或聽到了好聽的笑話一樣。大家看見了他這樣有趣的樣子，也跟著笑了起來，有的嘴巴閉著笑了起來，有的笑到牙也露了出來。
第二位同學(xué)他表演的是“拊掌大笑”，他一邊拍著那雙無力的手，一邊搖著頭，像一個(gè)醉酒詩人在拍著手。他笑的時(shí)候兩只眼睛瞇成一條直線，兩邊的肩膀一聳一聳的，他的嘴巴緊緊地閉上，好像不想讓人看見他的牙一樣。
后來第三、第四位同學(xué)也上來表演了，他們表演得都很不錯(cuò)，但最好笑的還是那位“捧腹大笑”的同學(xué)，所以他是這次比賽的冠軍了。
我希望“千姿百笑”能走進(jìn)我們每個(gè)人的生活!
小學(xué)五年級作文500字 篇4
他五官端正，但他的牙卻不“爭氣”：一顆牙突了出來，一顆牙凹了進(jìn)去，像兩扇門，一扇從內(nèi)部受到?jīng)_擊，另一扇從外面受到?jīng)_撞，說話時(shí)他的口水總是情不自禁地噴出來，但這完全不影響他能說會道的本領(lǐng)。
那天，我和他進(jìn)行了一場歇后語對決，他毫不在乎地說：“跟你對決，只是張飛吃豆芽——小菜一碟。”我不甘示弱道：“雖然我是雞蛋碰石頭——不自量力，但我又不是梁山泊軍師——吳用，孰贏孰輸，還不確定呢！”他翻了一下白眼，驕傲自大道：“咸菜燒豆腐，有言在先，你要知道一山不容二虎！”我理直氣壯道：“你可謂門里金剛——自高自大，可千萬別門縫里看人——把人看扁了。”他生氣道：“我可是南天門上種樹——頂天立地，怎么可能敗給你這個(gè)八角丟進(jìn)尿缸里——再香也不出名的人。”我弱小無助地小聲低估：“遇到你真的是一頭栽進(jìn)煤堆里——霉到頂了，希望再也和你不遇！”他喋喋不休道：“我跟你只是秀才遇到兵有理——說不清，我是飛機(jī)上點(diǎn)燈——高明，你是畫蛇添足——多此一舉，明知山有虎——卻向虎山行……”，我與其不敵，只得史進(jìn)認(rèn)師父——甘拜下風(fēng)，輸了這場對決。
這就是我那知識廣博，會超多歇后語的同學(xué)祁和澤，待我即日起，勤加苦練，下次再來一決雌雄！
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