精選父母之愛(ài)五年級(jí)作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的父母之愛(ài)五年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
父母之愛(ài)五年級(jí)作文 篇1
我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大。父母的愛(ài)，是慈祥的笑容，是輕輕的話(huà)語(yǔ);是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格要求。有的人家里是嚴(yán)父慈母，而有的人家里卻是嚴(yán)母慈父。而我家就是嚴(yán)父慈母，而我的好朋友馮天鈺她家就是嚴(yán)母慈父。比如，有一次我在紅黃藍(lán)美術(shù)學(xué)院上動(dòng)漫課的時(shí)候，畫(huà)了一幅古代人物的畫(huà)。我的老師給我評(píng)分時(shí)是99分。
我特別開(kāi)心。準(zhǔn)備回家炫耀一下我的成品。我神氣十足的走在街上，心想:我的畫(huà)一定會(huì)被說(shuō)漂亮的!走著 走著，我終于到了我家的樓下。我自豪地拿著畫(huà)，走進(jìn)家門(mén)。我給媽媽看了看，她說(shuō):“嗯!不錯(cuò)!繼續(xù)保持!”我高興極了!心想:爸爸看了以后是不是也會(huì)說(shuō)好看呢?爸爸肯定會(huì)說(shuō)特別漂亮!我的希望全部都被爸爸毀滅了，他竟然說(shuō)一點(diǎn)也不好看，還說(shuō)什么顏色搭配不好看……我的眼淚雖然沒(méi)有流下來(lái)，可是我那顆小小的心靈在默默哭泣。我的心又好像被千百只箭穿破。那時(shí)我的心是多么的難受呀…… 現(xiàn)在我的話(huà)自己又見(jiàn)長(zhǎng)呢!父母之愛(ài)，是多么的偉大呀……
父母之愛(ài)五年級(jí)作文 篇2
天下所有的父母都愛(ài)自己的'孩子，從孩子呱呱墜地的那天起，他們就傾注了自己無(wú)私的愛(ài)。但父母?jìng)儽磉_(dá)愛(ài)的方式卻不盡相同。現(xiàn)在，我們就來(lái)聊聊王小雅的父母之愛(ài)。
我認(rèn)為王小雅媽媽非常溺愛(ài)王小雅。每天幫她收拾房間，整理書(shū)包，學(xué)習(xí)上每天還陪著她寫(xiě)作業(yè)，所以王小雅養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”什么都要媽媽做好的習(xí)慣。雖然王小雅媽媽很愛(ài)她，但是她沒(méi)有考慮過(guò)王小雅長(zhǎng)大以后怎樣在社會(huì)上立足。王小雅媽媽這樣不但不利王小雅成長(zhǎng)，還會(huì)讓她長(zhǎng)大成為一個(gè)什么都不會(huì)做的人。
《紅樓夢(mèng)》中有個(gè)薛蟠，整天游手好閑，斗雞走馬買(mǎi)了英蓮，打死了馮淵，竟視為兒戲。薛蟠不學(xué)好，自然與他的寡母王氏嬌慣放縱有關(guān)。薛蟠幼年喪父，寡母看他是孤根獨(dú)種，從小對(duì)他百般溺愛(ài)，縱容才使他后來(lái)變成了敗家子。
法國(guó)雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我寧愿靠自己的力量，打開(kāi)我的前途，而不愿有力者的垂青。我覺(jué)得王小雅媽媽?xiě)?yīng)該讓王小雅養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣，而不是一味的溺愛(ài)她。溺愛(ài)是青春的絆腳石，溺愛(ài)是一種溫柔的“殺人武器”，讓孩子沒(méi)有自強(qiáng)自立的能力，父母的愛(ài)不應(yīng)是蜜罐，不應(yīng)是保險(xiǎn)箱。讓我們不躲在父母的羽翼下成長(zhǎng)，在風(fēng)雨中努力，盡情綻放自己光彩吧！
父母之愛(ài)五年級(jí)作文 篇3
這個(gè)世界上，誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài)，誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷？我也擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著我，關(guān)心著我的爸爸和媽媽。
我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過(guò)了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很?chē)?yán)。他給我制定作息時(shí)間表，督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。除此之外，爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書(shū)，讓我了解課本之外的科學(xué)知識(shí)。我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí)，別的家長(zhǎng)問(wèn)我：“你爸爸對(duì)你要求嚴(yán)嗎？”幼稚的我用力地點(diǎn)頭，以示“特別特別嚴(yán)厲，還不是一般的嚴(yán)厲！”
現(xiàn)在，每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的好名次時(shí)，我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此，我對(duì)他真是感激不盡啊！
我的媽媽是典型的“慈母”。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心，對(duì)我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每周周末她顧不上休息，就開(kāi)始洗我換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好……
現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國(guó)，當(dāng)我在他們的來(lái)信中看到“學(xué)習(xí)一切可好？”的字眼，在電話(huà)里聽(tīng)到“記著要多穿點(diǎn)衣服”那熟悉而又溫和的語(yǔ)氣，我立刻感受到了他們對(duì)我的牽掛和疼愛(ài)。的確，父母的愛(ài)就像空氣，看不見(jiàn)摸不著，可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。
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