【實用】暑假五年級作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的暑假五年級作文3篇，歡迎大家分享。
暑假五年級作文 篇1
我的家是一個溫馨的地方，這個溫馨的家庭由六個人構成：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、舅舅和我。而每個人都扮演著不同的角色：爺爺負責家里的“朝政”，關心著家里的每一個人；奶奶負責家里的衛生和飲食，保持著家里良好的“衛生指數”，和所有人的“溫飽指數”、“健康指數”；爸爸媽媽負責“雜活”，什么事情都管一點，但最重要的還是養家糊口；舅舅負責運動類和廚房下手的工作，經常和我一起去小區的健身器那里運動；我就負責學習，當然如果閑來無事就去和奶奶做做事情。我的家庭就是這樣。
每個假期，爺爺像管朝廷的大臣一樣對我說：“趕快做作業，別老拖到后面，當那種‘作業黨’！”聽這句話耳朵都磨出繭子了，但奇怪的是，本來下定決心要趕快做作業，但是我就是不知道為什么，老是覺得沒有動力，作業做不動，所以你老是對我說趕快寫作業，雖然對我那么嘮叨，雖然聽得很煩，但我知道爺爺是對我很好的。
前年，我和媽媽爺爺去福建探親，中途我用短信和奶奶溝通，奶奶說很想我，回到銀川之后給我做好吃的，回去才得知，我們出發幾天后奶奶就已經在醫院住院部的病床上躺著了，奶奶得了腰椎間盤突出癥，我看了，心里很傷心。奶奶為了讓我們在福建那里玩的安心，就沒有告訴我，可奶奶，您知道嗎？我心里想著：“過3個月才能吃上奶奶做的飯，真希望您快點好起來。”
爸爸媽媽每天上班，只為了多賺點錢，養家糊口，好給我創造出更好的生活條件，每個節假日，都會陪我去各個地方轉一轉，有時坐飛機去外地，有時在本區。平時上班回來，都會在家里做做家務。
舅舅的手藝很好，不比奶奶差，做的菜的香味老遠就聞到了；舅舅的運動細胞也很多，經常把我這個“杠鈴”舉得高高的，同樣，我也很開心，只要一有空就回來和我一起去小區里的健身器。舅舅就是個這樣的人。
這就是我的家人和溫馨的家。一個幸福的家！
暑假五年級作文 篇2
提起暑假，我就會特別興奮，因為暑假里快樂的事可多了。一回想起來，他們就像放電影一樣，回放在我的腦海里。
在七月的中旬，那天正好烈日炎炎，連一點風都沒有。我中午在院子里玩的時候，突然聽到了幾聲怪叫，于是我和我的朋友就開始尋找誰在發出怪聲，經過尋找發現是五只小貓，兩只是黑的，三只黃的，都長得很漂亮，我猜想肯定是黃的隨媽媽，黑的隨爸爸。他們的毛觸了電似的豎了起來，而且長得很瘦，走起路來還東倒西歪的呢，我們看了后笑得前俯后仰的。
過了幾天小貓叫的聲音越來越大了，我們大家猜想小貓應該是餓了吧，于是我跟我的朋友商量了一下，她帶奶粉和火腿腸，我帶饅頭等食物，我們從家里拿出來了以后把吃得放在了它們洞的門口，開始五只小貓有點怕我們，不敢過來，我們幾個商量把食物放在那兒后，我們離遠點等過了幾分鐘后，那只黃色的小貓歪歪斜斜的走到食物旁邊，“喵嗚”叫了一聲，四處張望了一下，開始吃了起來，沒多久那幾只小貓也過來吃起了食物。慢慢的小貓們跟我們熟了，我們每次帶食物來他們也不害怕了。五只小貓見了我們都很熱情，“喵，喵，喵”叫的聲音像是在說：“你給我帶吃的來了嗎？”從那以后，我們天天都從家里給他們帶很多好吃的，小貓一天比一天健康起來，走路也不東倒西歪了。
看著這五只貓的健壯成長我感到很欣慰，同時我也想呼吁小朋友們伸出友愛之手，保護大自然關愛小動物，從我做起吧！
暑假五年級作文 篇3
昨天臺風"燦鴻”使我們這兒的天氣一會兒晴，一會兒下雨，有時還會刮大風。媽媽怕昨天晚上會停電.停水，于是把水桶裝滿水，然后又讓鄰居幫忙買一個手電筒。大家在看到新聞后就都已經準備起來，買好必備的食物，固定好門窗，時刻關注臺風的.新動態。整晚我能聽到外面風拍打窗戶的呼呼聲，就像是厲鬼的哀嚎，令人心生畏懼。早上，風仍在呼嘯，透過窗戶可以看見對面房子上種的植物被風吹得東倒西歪。早間新聞中都在報道這次的臺風，現在臺風“燦鴻”還是在我們浙江，并逐漸往西北方向移動。我看見電視上一些居民被送到安全的地方，還有一些行動不方便的老人也被背到安全的地方。聽哥哥說這次的臺風比前幾年的“桑美”臺風的面積大。我換好衣服到樓下去，聽到鄰居們說著臺風的事情，站在門口，我可以感受到風的力量是多么強大。誰都知道臺風的可怕，但是一想到新聞里那些奮斗于抗臺前線的戰士，夜以繼日轉移群眾，準備物資，全心全意為人民服務者，我心中就感到一陣溫暖，真心祝愿這次臺風中每個人都能平安無事。
不過臺風是怎么形成的？為什么它的危害會這么大？這些無疑是在我心中留下了大大的疑問。
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