精選五年級作文300字7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文300字 篇1
今天，我給大家介紹一下我們學校的圖書館，大家為它點點贊吧！
圖書館在我們教室的對面，和我們教室一樣大小。別看它小，麻雀雖小五臟俱全哦。圖書館干凈明亮，書架整整齊齊地陳列在教室的四周，一個個書架，一層層的圖書，挨挨擠擠的。書的種類也很多：漫畫類，文學類，科學類，兒童文學類等等，應有盡有。圖書館中間放著藍色的桌子和椅子，一組組排列，或花型，或心型，每個星期都有不同的造型。
下午大課間，圖書館里就坐滿了人，大家埋頭看著自己喜愛的書籍，偌大的圖書館居然一丁點兒聲音也沒有。我們圖書館的圖書可借，可買，物美價廉。即使你要的書籍這里沒有，只要和管理員說一聲，她還會給你預定呢。這樣，圖書館就大大滿足了我們的需求，也為我們提供了方便。
老師常說：“看書，是一種特殊的旅行，也是一種心靈的旅行。”每一次看書，都會有一種身臨其境的感覺，和書本中的主人公一起感受酸甜苦辣，一起體驗美好與悲傷。蓋上書本，耐人尋味，引發(fā)思考，這何嘗不是一種心靈的旅程呢。
圖書館帶領我們一步一步走進知識的殿堂，讓我們心靈不斷地成長。圖書館，我為你點贊！
五年級作文300字 篇2
陽光直直的刺進皮膚，手上有種被灼傷的感覺，飛鳥飛過天際，不留下一絲痕跡。風被太陽曬得熱烘烘的，心里有點兒悶，趁著夕陽快落山的時候，在路上四處逛逛。
天空被夕陽浸染成橘色，空氣也濕潤了些，月亮早早地跑了出來。呵呵，夏季。記得前幾天晚上看了小四的《回首又見他》，文中有提到流星。霎時，心中有種說不出的親切感。也許，我是個幸運的人，13歲的我朦朧中記得自己好像看過2次流星和1次流星雨，當時看到流星的感覺真的是不可言喻啊！總是認為見到流星許愿，愿望就會成真，不管結果如何，這種想法一直停留在我的心里。夏日之星是神奇的化身，而流星更甚于夏日之星。
夏天的夜晚總是能帶給人無限的遐想。喜歡在有月亮的夜晚躺在草間，聽著音樂，賞著月亮。聽著貝多芬的《月光曲》，寧靜。不覺中望著月亮，那月光可比太陽火辣辣的光線柔和多了，如此明亮皎潔的光亮呵！即使月亮是借助太陽的光芒才發(fā)光的，但它一樣給人類光亮，給人類安心，如果是這樣的話，借助別人的力量來幫助別人也未嘗不可。
五年級作文300字 篇3
每個人在集體中都會起到重要的作用，我也一樣。因為有了我，才讓那次游戲的替補找到了一個合適的宿主！
記得那一天，我被上帝安排到了我的朋友家，正巧！他和他的小區(qū)朋友們一起在玩“CF”游戲，我誤打誤撞加入了進去。人員齊了之后，我們一人拿了一把槍。我用左手扶住槍的前身，又用右手扣住板機，時刻準備“戰(zhàn)斗”！他們卻把我安排到了一個隱秘的角落，便分頭埋伏，準備伏擊“敵人”。這角落漆黑一團，易守難攻。我頓時嚇得臉色蒼白，腳都麻了，渾身直打哆嗦，生怕“敵人”來個突然襲擊。
“啪！啪！”幾聲槍響傳進了我的耳朵里，我貼著墻壁，小心翼翼，悄無聲息地向前探著身子，原來是我隊伏擊了敵人，不過損失也很慘重，“犧牲”了五個人，槍也被搶了。現(xiàn)在敵人只剩下三個了。“啪！”又一聲槍響，我們勝利在望了。
此時，我聽見了沉重的腳步聲，我看了一下，是最后的一個目標，我瞄準他，扣下板機，“啪！”他“死”了。我們也歡呼著為這次的游戲拉下了帷幕！
因為有了我，這次游戲我們勝利了；因為有了我，那個替補找到了宿主！
五年級作文300字 篇4
我好想變成一朵白云，白如冬雪，絮絮的輕輕的飄著，給干渴的大地送去一絲絲清涼，一點點冰爽;讓饑渴的人們在大地中歡呼;讓久久未聞雨訊的動物在田野中奔跑;讓枯萎的植物重新恢復生機;讓沒水的江河得以流淌。
我好想變成一只有斑點的可愛的小狗，陪人們談心，讓孤單的人不再孤獨，讓寂寞的人不再寂寞,讓冷清的家多一些熱鬧，讓冰冷的房間再多一些溫暖。
我好想變成一只風箏，雖然隨時可能折翅斷繩，卻也不放棄每一次飛翔的希望。放飛心情，放飛心靈，哪怕最后一頭栽地，卻也不會后悔。
我好想變成一只鋼筆，默默地為人們奉獻，讓人們用我寫出優(yōu)美的字，不讓一瓶瓶墨水毫無用處。因為我知道給予他人快樂就是予以自己幸福。
我好想變成一座小屋，讓無家可歸的人們來到我的屋檐下，讓他們能安心的生活，不會因為半饑半飽，流浪街頭而四處奔波......
啊，我好想變，變得讓世界美好起來，沒有干渴，沒有寂寞，沒有痛苦，沒有遺憾。我好想讓世上每一種事物都有自己的用武之地，我好想讓每個人都有自己的小屋。那樣的世界，才是十全十美的。
五年級作文300字 篇5
丹柯是個英雄。他為了是人們走出那片恐怖的樹林，使人們擺脫困境，毅然剖開胸膛，取出自己的心，指引人們走向光明地帶。
但他又得到了什么？最后，他死了，人們從他身邊走過，卻沒有人注意到他的存在，唯有一個人注意到了他身旁的那顆還燃燒著的心。于是，那個人走過去，用腳把火踩滅了，心也隨即灰飛煙滅。 在此之前，他還被人們指責、唾罵，說是他連累了他們走出這片樹林——一個令人厭惡至極的地方。人們把在這個地方所積累的氣，一股腦兒地全都撒在他的身上，他也只有把氣往肚子里吞，默默忍受著。 他的遭遇是不幸的，他的結局是悲慘的。我想說的是，他這么做，真的是很不值得。是他帶領人們走出這個鬼地方的，但他沒有受到應有的感激；是他舉著自己的心臟為人們照亮前進的道路的，但他燃著的心最后被人們踩滅。在我看來，人們不僅踩滅了人與人之間情感，更是踐踏了丹柯崇高的靈魂和尊嚴！
丹柯此舉是解放了人們，但他自身卻沒有獲得，甚至還丟失了做人應有的尊嚴，這是非常不值得的。我覺得他寧可跟人們一起死在那片樹林里，也不應該讓那些沒心沒肺、連起碼的同情心和感激之情都沒有的人們得到光明和希望。要死也要死得有價值！
五年級作文300字 篇6
今天我們的開心作文課上玩了一個游戲叫“官兵捉賊”。
游戲規(guī)則是這樣的：我們四個人一組抽簽，由抽到“捉”的那個人來觀察別人的面部表情和動作，把“賊”找出來，找對了，“賊”受懲罰；找錯了捉的這個人受懲罰。
第一次抽簽我非常緊張，因為我既不想捉賊也不想被捉。打開簽一看，我拍了拍胸口：“好險好險，幸好是兵”。我迅速溜了大家一眼，到底誰是“賊”呢？我剛覺得趙俊哲有點可疑，趙俊哲就站了起來——原來他是捉的那個人。這時候趙俊哲一指我，說我就是“賊”，我嚇了一跳。迅速打開紙條一看，我不是“賊”啊？
老師也被我的動作弄迷糊了，拿過我的`簽一看，對趙俊哲說：“恭喜你，第一次就成功的捉到了——兵。”趙俊哲本來很高興，聽到最后一下泄了氣，我們都笑了起來，最后他只能接受我的懲罰，做坐位體前屈去了。
第二次出下了奇跡，趙俊哲又抽到了“捉”，我抽到了“官”。這時候我旁邊的徐笠洋就變的可疑了，他一會偷偷用手指我，一會指向盧昊坤，還擠眉弄眼的——真是此地無銀三百兩。趙俊哲毫不猶豫就把他捉出來了。
今天這個游戲教會我們判斷和觀察，我玩的很高興。
五年級作文300字 篇7
在抗擊“非典”的戰(zhàn)斗中，我們可親可敬的白衣戰(zhàn)士冒著生命的危險，奮不顧身地投入到抗擊“非典”的戰(zhàn)斗中，用他們自己的實際行動為我們譜寫了一首首可歌可泣的感人篇章，是我們學習的好榜樣！
尊敬的白衣戰(zhàn)士，雖然您們?yōu)榭箵簟胺堑洹鲍I出了自己寶貴的生命，但您們廣博的愛心、忘我殉職的精神卻永遠留在我們千千萬萬人民群眾的心中，我們將永遠記著您們。
我們望不了您們在“非典”流行時期，每天給病人派藥送飯；望不了您們總是把危險留給自己，把生存的希望和安全送給病人。在您們每次面對危重傳染病時，您們總是身先士卒；我們更望不了您們躺在病床上還惦記著工作和您們愛崗敬業(yè)的偉大精神……
尊敬的白衣戰(zhàn)士，您們用自己的生命書寫了全國醫(yī)護人員之“精誠”。我們一定學習您們這些白衣戰(zhàn)士的精神！把風險留給自己，把生存的希望和安全留給病人，這是無數(shù)醫(yī)護工作者的崇高境界。正是有了您們這些白衣戰(zhàn)士的頑強奮戰(zhàn)，非典型肺炎的勢頭才能很快地平息，人民群眾才可以安享寧靜的生活。
尊敬的白衣戰(zhàn)士，您們是新時代的偉大英雄，是人民的功臣！您們的生命雖然短暫，但是您們的高貴品質卻與世長存！
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