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閉著眼睛畫畫五年級(jí)學(xué)生作文
篇一：閉著眼睛畫畫
“小意思！”“我可是高手！”喲！這是在干什么呢？原來，黑板上寫了兩個(gè)端正的大字：畫畫。“馬到成功”老師神秘地給我們下達(dá)了第一個(gè)任務(wù)：“同學(xué)們，你們要在兩分鐘內(nèi)完成一幅簡筆畫。”“快點(diǎn)開始吧！”“弱爆了！”同學(xué)們都信心滿滿。
“計(jì)時(shí)，開始！”話音剛落，同學(xué)們都“熱火朝天”地畫了起來，只聽見“刷刷”的聲音。而我，則畫了象征著奧運(yùn)的奧運(yùn)五環(huán)。“停！”同學(xué)們都高興地看著自己的作品，引以為傲，真不愧是“大師”。“好，接下來我要請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)畫。”馬老師說。接著，她又從懷里掏出了一樣?xùn)|西。“啊！”我驚訝極了，沒想到居然是眼罩！難不成……“對(duì)！閉著眼睛畫畫。”“我先請(qǐng)——朱文昕同學(xué)！”只見朱同學(xué)小心翼翼地走上前去，又小心翼翼地畫了起來。畫著畫著，大家都不安靜了：有的捧腹大笑，有的則暗暗“為她捏了一把汗”，有的甚至“拍案叫絕”。“好！”朱同學(xué)放下筆，摘下眼罩，看看自己的“鴻篇巨制”，她自己也忍俊不禁。瞧，長得像荷包蛋的太陽，像飛機(jī)的小魚，開始“混戰(zhàn)”的'一家人，真“好”啊！
接下來，該輪到我們體驗(yàn)了。我們閉好眼睛，馬老師一聲令下，我們便開始畫起來。糟糕！我忽然迷失了方向，甚至還能聽到心跳的聲音。“停！”天哪，這哪是“奧運(yùn)五環(huán)”？分明是“奧運(yùn)無數(shù)環(huán)”啊！再看同學(xué)們，都是他們的作品十分驚訝，也有的好像已經(jīng)在意料之中了。“呀！”我們突然領(lǐng)悟到，原來盲人的生活還真不好過呀！我們一定要愛惜我們的眼睛，不要讓生活失去光明。
篇二：閉著眼睛畫畫
“叮鈴鈴。”上課了，這節(jié)是體活課。老師組織我們來一次特殊的作畫——閉著眼睛畫畫。
一聽說要閉著眼睛畫畫，大家就開始前后左右討論開了。“閉著眼睛怎么畫啊？會(huì)畫出什么來啊？”一位同學(xué)自告奮勇首先來到黑板前，老師用紅領(lǐng)巾為這位同學(xué)蒙上了雙眼。他摸索著面向黑板，拿起粉筆開始作畫。應(yīng)該是條魚吧，可眼睛怎么到魚身體外面去了，活像一條“外星魚”。臺(tái)下的同學(xué)們開始時(shí)偷偷笑出聲，后來就都笑得合不攏嘴了。
又有一位同學(xué)不信這個(gè)邪，不信自己也會(huì)犯錯(cuò)，毅然上了講臺(tái)。同樣，他被蒙上了雙眼，利索地面向黑板畫起來。一張圓臉，下面一個(gè)彎彎的嘴，哎呀，兩只眼睛并到一塊兒去了，鼻子怎么跑到頭頂上去了？
這次，老師讓我也上臺(tái)試試。我拿著粉筆來到講臺(tái)邊，老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上了眼睛。頓時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一片大紅，其他什么也看不見。我按想象中的畫了一朵花，可畫到莖葉時(shí)，找不到方向了，不知道該怎么畫，我只好再憑想象畫下去。我只聽到臺(tái)下的同學(xué)在不停地笑著。等我畫完摘下紅領(lǐng)巾一看，我被眼前的景象給驚住了，花瓣重疊在一起，莖葉不知道長在哪里了。我吐著舌頭下了講臺(tái)。
玩過這個(gè)游戲之后，我想：盲人要在一生中都在黑暗中度過，但是，他們還是照樣能做很多事，他們可真不容易啊。我們比他們健康，更不可以瞧不起他們。
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