被誤會(huì)的滋味作文(5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的被誤會(huì)的滋味作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
被誤會(huì)的滋味作文1
小豆豆啊，真是太倒霉了，被大榮同學(xué)扯了她的小辮子疼得不得了。正所謂“禍不單行”，這一次，她又被英語(yǔ)老師給誤會(huì)了。
這一天，北風(fēng)吹得樹(shù)葉“嘩嘩”地響個(gè)不停，天空中陰云密布，陰沉沉的，不一會(huì)兒，大豆般的雨點(diǎn)“啪啪”地掉到了地上。過(guò)了幾分鐘，便下起了傾盆大雨，雨水“嘩嘩”地下著。就在這時(shí)候，小豆豆正在班里參加英語(yǔ)測(cè)試，英語(yǔ)老師正在嚴(yán)格地監(jiān)考著。教室里鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)外面雨水“嘩嘩”的聲音。突然，小豆豆同桌的東西不小心掉到了地上，“嘭”的一聲，打破了教室里的寧?kù)o，可是，其他同學(xué)依然在專心致志地答題，但是，小豆豆是一個(gè)很愛(ài)幫助人的女孩，她的目光漸漸地離開(kāi)了試卷，頭漸漸地伸到了桌子底下，想伸手幫同桌去撿。可就在這時(shí)，被英語(yǔ)老師看見(jiàn)了，老師用手推了推眼鏡，用手指著小豆豆，火冒三丈地對(duì)小豆豆說(shuō)：“小豆豆，別人都在專心致志地考試，你呢？你在干什么？”
小豆豆聽(tīng)了，立刻放下東西，趴在桌上很委屈地小聲說(shuō)：“我只是幫人家撿東西我”小豆豆看著試卷，心想：我只是幫同桌撿東西，干嘛要批評(píng)我啊！我只是樂(lè)于助人。
直到最后，這件事小豆豆一直沒(méi)有跟老師解釋清楚。哎！如果我們被任何人誤會(huì)的話，真是應(yīng)該及時(shí)解釋清楚啊。
被誤會(huì)的滋味作文2
"你把涂改帶還給我!""不還,不還,就不還!"咦,是誰(shuí)在班上吵吵鬧鬧的?哦!原來(lái)是"蘿卜"招惹了Apple,Apple拿了他的涂改帶以示報(bào)復(fù).
這同學(xué)之間打打鬧鬧是常事,可偏偏Apple拿了就不還了,還把蘿卜當(dāng)猴耍,這不,蘿卜發(fā)火了,窮追不舍,非要把涂改帶奪回來(lái)!哎呀!這可不得了,他們你追我,我追你的,鬧的班級(jí)上上下下雞犬不寧.
同學(xué)都在湊熱鬧.這男生喊:"加油!蘿卜!加油!加油!"這女生也來(lái)當(dāng)拉拉隊(duì):"女生加油!"我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的,怎么看的下去!
呀!他們追到我這來(lái)了!Apple竟把這燙手的山芋?涂改帶放在我手里!蘿卜在對(duì)面喊:"你是我的!"
"哈哈哈哈!"同學(xué)們哈哈大笑.蘿卜也在笑,只不過(guò),那時(shí)苦笑罷了!可我卻是二丈摸不著腦袋,他們?yōu)槭裁葱Π?我問(wèn)鬼鬼,她指著我,又笑起來(lái).
后來(lái)我才知道,原來(lái)同學(xué)誤認(rèn)為蘿卜是在向我表白!后來(lái),林哥說(shuō):"蘿卜,你這么說(shuō),沒(méi)人跟你搶嘍!哈哈!"
不管我和蘿卜怎么解釋,他們都還是那么想,真惱人!
哎!被誤會(huì)的滋味不好受!
被誤會(huì)的滋味作文3
生活中的酸甜苦辣嘗，常常會(huì)使我們高興，悲傷，憎恨，憤怒。我在這方面也有過(guò)許多的經(jīng)歷，但使我最憤怒的是那一次被誤會(huì)的經(jīng)歷。
八歲的一天，我和幾個(gè)小伙伴在院子中比賽陀螺。我有三個(gè)陀螺，謝夢(mèng)有倆個(gè)陀螺，吳樹(shù)林也有倆個(gè)陀螺。 我們比賽開(kāi)始了一共六個(gè)小伙伴一起發(fā)動(dòng)陀螺，在戰(zhàn)斗盤(pán)中，弱的陀螺，不是被強(qiáng)的撞“飛”，就哦是被撞“開(kāi)”。在一共有七個(gè)戰(zhàn)斗盤(pán)中，只剩下倆個(gè)陀螺了。裁判宣布比賽停止，說(shuō):“現(xiàn)在，戰(zhàn)斗盤(pán)中只剩倆個(gè)陀螺，一是“黑蜘蛛”，二是“紅玫瑰”。總決賽現(xiàn)在開(kāi)始！”吳樹(shù)林想用自己最拿手的陀螺戰(zhàn)勝對(duì)手，但始終找不到“紅玫瑰”我正左顧右盼，正看見(jiàn)“紅玫瑰”在一輛車子底下。我就跑過(guò)去，想把它撿起來(lái)。忽然，吳樹(shù)林看見(jiàn)了說(shuō)：“鄧家偉，你在干什么?”說(shuō)著，便跑過(guò)來(lái)看見(jiàn)我正拿著他的“紅玫瑰”，就憤怒地看著我。我連忙說(shuō):“事實(shí)不是這樣的，你聽(tīng)我解釋！”“不用解釋了，你這個(gè)小偷，我在也不和你作朋友了！”語(yǔ)還沒(méi)完就把我推開(kāi)，撿到陀螺，瞪了我一眼，便向賽場(chǎng)走去。
我這時(shí)既憤怒又后悔，憤怒的是他不分青紅皂白的就誤賴我。通過(guò)這次親身經(jīng)歷的一場(chǎng)誤會(huì)，我也名白了不分青紅皂白的污賴別人，會(huì)讓別人多么傷感了。
被誤會(huì)的滋味作文4
人生萬(wàn)般難，酸甜苦辣咸，各種滋味我都嘗過(guò)。但是，那次酸的滋味，我至今想起都覺(jué)得委屈巴巴的。
姐姐，把遙控器給我拿來(lái)，我的弟弟又指示我了，還有，電視放開(kāi)！媽媽讓我好好照顧弟弟，說(shuō)我要讓著他。我按照他的指示做完了所有事，怯怯地說(shuō)：弟弟，讓姐看一會(huì)唄。沒(méi)想到，他大喊：不嘛，姐姐是烏龜王八蛋，還跟小孩子搶的看，羞死人啦！他雙手亂擺，把媽媽給他買回的航模給摔碎了。我對(duì)他說(shuō)：再讓你說(shuō)我笨，活該了吧！他傲慢地說(shuō)：你哪只眼睛看到我打碎的了？我，我我心想：這什么話，明明是你打碎的嘛。
爸爸媽媽回來(lái)了，他們一回家，我就沖上去，說(shuō)：媽，看我把家打掃得多干凈呀！媽媽摸摸我的頭。還有弟弟把您新給他買的航模打爛了。我給媽媽告訴道。真的？爸爸頓時(shí)拉下臉來(lái)。弟弟跳下沙發(fā)，推開(kāi)我抱住媽媽說(shuō)：媽媽，不是不是，你看我這么喜歡模型怎么忍心打碎它呢？分明是姐姐打掃衛(wèi)生時(shí)打碎的。他的眼淚滴下來(lái)了。我吃驚地望著他，結(jié)巴地說(shuō)：不，不是。閉嘴！爸爸怒吼著，像一只老虎：你是姐姐，我看就是你打碎的`，這么不誠(chéng)實(shí)。弟弟還火上加油地說(shuō)：姐姐還跟我搶遙控器。媽媽又訓(xùn)斥道：大讓小，你不懂啊，真是太不像話了！我跑進(jìn)臥室痛苦，委屈那時(shí)我才懂得什么是誤會(huì)。
人生縱然有萬(wàn)般酸，這件事也不以為然，只要硬著頭皮去闖，總會(huì)見(jiàn)到光的。那件事之后，我倒是想出一條自我安慰的理由被誤會(huì)時(shí)不要想著澄清真相，而要等待水落石出。
被誤會(huì)的滋味作文5
你被別人誤解過(guò)嗎？那種滋味可真難受，因?yàn)槲矣H身體會(huì)過(guò)。
有一次，同桌的一根筆丟失了，她急著用，可是又找不到，那可是她這學(xué)期榮獲三好學(xué)生，老師獎(jiǎng)給她的，所以對(duì)她來(lái)說(shuō)無(wú)比珍貴。于是我也開(kāi)始幫她尋找，最后發(fā)現(xiàn)在我的書(shū)包里，可是這是怎么一回事呢？我也說(shuō)不清，同桌對(duì)我是“人贓并獲”，十分氣惱，氣沖沖地說(shuō)：“你就是一個(gè)小偷，我再也不跟你玩兒了！”她一把奪過(guò)筆去，“唰唰唰”寫(xiě)起了作業(yè)，再也不理會(huì)我了。可是我心里難過(guò)極了，我真的沒(méi)有偷她的筆，而且很奇怪筆怎么會(huì)莫名其妙跑到我的書(shū)包里了呢？我眼里含著淚花，一上午也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去老師講得是什么。
下午，我垂頭喪氣走進(jìn)了教室，眼睛腫起了一個(gè)大包，只見(jiàn)同桌跑過(guò)來(lái)拉住我的手說(shuō)：“真對(duì)不起，是我錯(cuò)怪你了，昨天我看你的書(shū)，看到了精彩處就上課了，我就用筆當(dāng)書(shū)簽卡在了書(shū)頁(yè)中，后來(lái)下學(xué)我們都急著回家，你把書(shū)裝進(jìn)了書(shū)包，我也忘記了拿筆，所以筆就跑到你的書(shū)包里了。”我一聽(tīng)，所有的疑團(tuán)解開(kāi)了，而且陰沉沉的心情一下子晴朗起來(lái)，我心花怒放地笑了。
我們又成了形影不離的好朋友，我們有什么好東西都一起分享，我們的友誼經(jīng)過(guò)了這次風(fēng)波以后，深深體會(huì)到，做什么事都要三思而后行，不要妄下結(jié)論，避免不必要的誤會(huì)發(fā)生。
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