小烏龜?shù)淖魑募\【3篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小烏龜?shù)淖魑?篇，希望能夠幫助到大家。
小烏龜?shù)淖魑?篇1
我有一只小烏龜，是兩年前大媽送我的，雖然現(xiàn)在它長大了許多，但仍是我的小烏龜。
它 有一個圓圓的頭，一雙小小的綠豆眼，橢圓形的身子，四個短短粗粗的腿，尖尖的小尾巴。還有一個棕色的殼，遠看就像一塊會翕動的棕色石頭。真可愛！
我的小烏龜不但可愛，也很調(diào)皮。 它總是爬來爬去，喜歡趴在盆子邊沿，把脖子伸得長長的， 我上學(xué)的時候它就愛這樣曬太陽。 放學(xué)后 我喜歡把它拿出來，放在桌子上，它開始總是把頭和爪子都縮到殼里，等到周圍安靜下來，它慢慢伸出頭，看看沒有什么危險，就開始爬。爬到桌子邊沿，它伸頭往下看看，大概是覺得太高，跳下去危險，于是，就調(diào)個方向往別處爬 最有意思的是小烏龜會翻身。我把它翻過來，放在地上。小烏龜就這樣面朝上躺著，一動也不動， 過了會 它 就會 把脖子伸長又伸長，四個爪子也伸了出來。突然用頭頂了一下地面，爪子晃動，一下子就翻了過來。 晚上，我寫作業(yè)時，總會聽到門咯吱咯吱的'像個不停，那一定是小烏龜爬出來玩了。
有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)，小烏龜?shù)难劬锟偝錆M了悲傷，我想一定是我的小烏龜向爸爸媽媽了，于是，我和爸爸來到海邊把小烏龜放進了大海，它依依不舍的在我眼前游了三圈，便沉入海水中不見了，一會兒，我突然看見水中有個小黑點，我知道，那時我的小烏龜。
看，這就是我的小烏龜。
小烏龜?shù)淖魑?篇2
我家有一只烏龜，和我已經(jīng)生活了五年之久，起名“小龜”。它十分聰明，從下面這件事就可見一斑了。
“小龜”很喜歡洗澡，我曾擔(dān)心它不會出入它的水盆，因為它在我眼里總是笨頭笨腦的樣子，可這一次它卻讓我刮目相看。
我早上起來，正好看見它正奮力地往水盆里爬，只見它把頭伸進水盆，用爪子扒著水盆的邊緣。后腳用力地蹬著，我看著它這么奮力的樣子，竟想去幫它一把，我用手輕輕拖著“小龜”的殼，相幫它頂上去，誰知，它卻生氣似的回過頭來，張開嘴就要咬我的手，我既生氣又害怕，叫道：“你這個忘恩負義的家伙，我看你這么累，好心把你頂?shù)剿柽叄銋s恩將仇報，反過來咬我，哼，不理你了，看你怎么爬進去！”我把“小龜”又放回到地上。然后站在一旁看著它怎么爬進水盆。誰知“小龜”回過頭來看了我一眼，然后動了動身子用屁股對著我，又回過頭來看我一眼，它小小的龜眼里，滿是要證明給我看自己能爬進水盆的決心。只見它繞著水盆走了一圈，發(fā)現(xiàn)在它的水盆上架著一塊搓衣板，它彷佛想到了什么，背著它那重重的龜殼，慢慢地爬上搓衣板，搓衣板上的楞杠正好能卡住它的爪子，使它能平穩(wěn)的在搓衣板上爬行。搓衣板傾斜的.角度很大，它爬起來十分吃力，但它很快就發(fā)現(xiàn)了自己原來爬得很慢，于是換了一種爬行的姿勢：它不再像前面一樣，前爪用力往上爬，后爪用來支撐，而是改用后爪用力，前爪支撐，一跳一跳地往上爬。很快就爬到了水盆的邊緣，它一翻身“撲通！”就掉進了水盆里，它在水里舒舒服服地泡著澡，還時不時地抬起頭來望望我，一副勝利者的樣子。
從此我對它刮目相看，在我眼里，它不再是笨頭笨腦的呆頭烏龜，而是十分聰明的“小龜”。這就是我的烏龜，和我生活了五年之久的“小龜”。
小烏龜?shù)淖魑?篇3
我喜歡的小動物有小狗，小貓。
今天，老師也帶來了一只小動物——烏龜。我先介紹一下小烏龜。小烏龜?shù)?形狀像小山，腦袋像子彈，有像綠豆大小的眼睛。腦袋下面圍著圍巾，圍巾上有一條條黃色的條紋。龜殼硬硬的，像飛碟 。爪子很尖，是小烏龜游泳的工具，它是這樣才成為游泳能手的。小烏龜?shù)奈舶拖袢具^色的小蘿卜，有點硬；像筆尖，尖尖的。
小烏龜真可愛。
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