寫烏龜?shù)淖魑摹緦?shí)用】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的寫烏龜?shù)淖魑?篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫烏龜?shù)淖魑?篇1
我做過許多調(diào)皮搗蛋的事，但有一件事我至今還難以忘懷。
在我三年級的暑假里，我買了兩只小烏龜，有一次我的小金魚跳到了他們的`缸里，我本想回家再放進(jìn)去，可回家我跑過去一看他們已經(jīng)把那條小金魚吃得干干凈凈 。
我頓時(shí)火冒三丈，怒發(fā)沖冠，準(zhǔn)備處罰它，突然我靈機(jī)一動想玩玩它。于是我先把肉放在它的嘴邊，在它張開嘴，想吃的時(shí)候，把肉拿回去，我就這樣玩它，它卻很耐心，一次次的吃。后來我確定沒有危險(xiǎn)了，才開始大膽起來，打了一下它的頭，一向老實(shí)的它，不知出于什么原因我家的小烏龜被惹火了！
它居然趁我不備，猛地咬住了我的手指，我趕忙用另一只手去拽它的身子，怎么弄都弄不掉。后來只好聽從爸爸媽媽的意見把它放在水里，它終于松開了口，可我卻痛的咬牙切齒，可也不感惹它了。
“小烏龜，你要是敢再咬我，我就不跟你做朋友了！”我瞪了它一眼。它也轉(zhuǎn)過頭來，抬起頭看著我，好像在說：還不是你先惹我的，想讓我不咬你，你就別惹我，哼！
寫烏龜?shù)淖魑?篇2
有一只小烏龜，叫尋尋。它努力地、不停地爬著，像是在尋找什么東西。
它在找什么呢?它在找自己的一條腿。
它出生的時(shí)候，就少了一條腿。為此，它沒有什么朋友。有一天，它忍不住問媽媽為什么自己只有三條腿，媽媽告訴它：“你的另外一條腿呀，躲起來了，你要自己去把它找回來�！�
小烏龜點(diǎn)點(diǎn)頭。它告別了媽媽，走上了“尋找之路”。它從美麗的春天爬到了火熱的夏天，從涼爽的秋天爬到了寒冷的冬天……從來沒有停下過。雖然它還沒有找到自己的那條腿，但卻結(jié)識了很多朋友——活潑的蜘蛛俠知道了它的故事，送給它一套迷你衣服;可愛的'藍(lán)精靈知道了它的夢想，送給它一雙隱形的翅膀;帥氣的鋼鐵俠知道了它的心愿，送給它一個(gè)小巧的頭盔;有了朋友們的鼓勵(lì)，小烏龜更加頑強(qiáng)地走在“尋找之路”上。
寫烏龜?shù)淖魑?篇3
我一直都想養(yǎng)一個(gè)寵物，有一次，我和媽媽在街上買東西，我無意間在寵物店門口看見了這只小家伙——烏龜，于是就撒嬌讓媽媽給我買一個(gè)，媽媽無奈之下就給我買了。
小烏龜整天背著那硬重的殼，頭上還有紅綠相間的花紋，脖子伸出來好長好長像蛇一樣，一雙眼睛圓溜溜的，鼻子你不仔細(xì)看還真看不出來，它沒有凸出來，而是只有兩個(gè)小圓點(diǎn)。它有時(shí)會把嘴巴張的老大，真是太可愛了。
小烏龜膽小如鼠，記得有一次我給它小蝦吃，可是，我一走到那里它就嚇得躲進(jìn)了那笨重的殼里，不管我怎么敲它、打它、拍它、倒它，就算是把小蝦放在它面前，它都不肯把頭伸出來。后來，我直接放棄，索性扔下小蝦自己玩去了。過了一會兒，我跑過去一看，咦？小蝦呢？怎么不見了？我再一想肯定是小烏龜趁我不在的時(shí)候把小蝦吃掉了。
我家的小烏龜最愛吃小魚小蝦了，記得有一次，我把一條活蹦亂跳的.小魚給小烏龜吃，可是呀，小烏龜怎么追也追不上，它就想了一個(gè)妙計(jì)，它先是趴在那裝睡，等小魚游到它身邊時(shí)，突然把爪子伸出來按住小魚，把嘴巴張開津津有味地品嘗著小魚。
這就是我家可愛的小烏龜，現(xiàn)在你們已經(jīng)認(rèn)識我家的寵物了，我也想認(rèn)識你們的寵物，快來介紹介紹吧，我很期待哦。
寫烏龜?shù)淖魑?篇4
我有一個(gè)可愛的玩具，它是一只可愛的的小烏龜，我放學(xué)回家就把小烏龜拿出來玩一會。因?yàn)樾觚斒俏疫^生日是媽媽送我的'。它有一個(gè)又大又圓的殼，它穿著一身藍(lán)色的衣服，衣服上還繡著幾朵黃色的小花，它有一個(gè)橢圓形的頭，臉上有一雙明亮的眼睛，它有一張大嘴巴，它有四只小腳，它還有一條短尾巴。
我和他的故事有很多很多。有一次，我沒考好，我很傷心，走到家看見我的小烏龜，我和小烏龜說：“我這次沒考好，”小烏龜面帶微笑，好像在對我說：“不要灰心，下一次認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時(shí)不粗心，就一定能考好�！坝挚荚嚵�，結(jié)果我考了99分，我很開心，一回家就看見了我的小烏龜，小烏龜好像在對我說：”恭喜恭喜，這次考得不錯(cuò)呀!"可不要驕傲哦!"這就是我的小烏龜，伴我成長，讓我變得活潑開朗，這這是我的好伙伴——小烏龜——我的好朋友。
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