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小烏龜?shù)淖魑姆独?4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小烏龜?shù)淖魑?篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小烏龜?shù)淖魑?篇1
大約在前幾個月前，我獲得了一只小烏龜，它小小的只有我手掌的一半大小，我把它養(yǎng)在一個小盒子里，安靜的觀賞著它。
只見它先把頭和四腳都縮到殼里一動不動，后來又把頭伸出來了小心翼翼的看向四周，又過了好一會見沒有危險它才把四條腿都伸了出來，在盒子里面可勁的溜達，還時不時的`張開大嘴，好像是在用肢體語言告訴我“我餓了，快給我食吃啊”！我看著它呵呵一樂趕緊把盒蓋子打開投了幾粒龜糧進去。看著它吃龜糧時我仔細的觀察它，只見它墨綠色的外殼、長長的脖子“能屈能伸”，小小的嘴巴閉上時細的只一條縫，可是一張開嘴時就變成了“血盆大口”。哦，對了，它還有一條短短的、滑溜溜的尾巴，一動一動的，可真逗人喜愛……還未等我看完呢，咦，怎么動了呢？哦，原來我看的太入迷了，都忘了它已經(jīng)吃完食了，又跑到角落里去睡覺了，原來還是個懶蟲。我生怕驚醒了它，于是小心的把它提到了客廳了。
有一天我把它從盒子里拿出來放在地上想看它一展美妙的身姿，可是它在地上一動不動，我去碰它時在，它又縮回到殼里。沒辦法，我想逗逗它便把它給翻了過來讓它四腳朝天，可是它卻很靈敏的翻了過來。看到這，我突然覺得它好酷，就給它起名叫“小酷”。我們倆每天都會嬉戲玩耍，每天都會在龜盒前看到我燦爛的笑容，只可惜在我們回奶奶家的那兩天時，它自己不動聲色的死了。我萬分悲痛，雖然“小酷”已經(jīng)離開了我，但是我的腦海里卻總有它可愛的小身影……
我的“小酷”雖然已經(jīng)走了，但它應(yīng)該和所有的小烏龜一樣靜靜的想著自己的主人、想著自己的家吧！
小烏龜?shù)淖魑?篇2
我的小烏龜尼斯總會莫名其妙的失蹤，但是無論它去了哪里，最終還是會回到——花盆底下。
一天，我正要去喂食，誰知尼斯卻不知去向，這可把我嚇得夠嗆，我頓時大驚失色，到處找尼斯。可它好像是故意要跟我作對，東找西找都找不到它的身影。小烏龜不在，我一個人會很無聊的！實在找不到，就只能去陽臺找了，找啊找找啊找。你能猜到它在哪兒嗎？答案是——花盆。乍一看，哦，原來它在曬太陽呢！我嘆了口氣無奈的'說：“誒喲喂，要找你還真是累啊！”說完我便準(zhǔn)備伸手把它帶回家里，可是尼斯卻躲開了，那神情好像在說，我好不容易才爬出來曬太陽的，你怎么又要把我?guī)Щ厝ァＮ抑荒芘闼黄饡裉柨?/p>
我的尼斯可愛吧！
小烏龜?shù)淖魑?篇3
我養(yǎng)了一只小烏龜，它給了我無窮的樂趣。
小烏龜長著褐色的皮膚，頭勁上一條條灰色的花紋隱約可見。三角形的小腦袋上，小小的嘴巴緊閉著，炯炯有神的黑眼睛，像兩個小小的電燈泡，一閃一閃的，樣子可愛極了。那深色“家”，被幾條細細的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形，而每個六角形的里面，又有一個個整齊地排列著更小的六角形，就像樹木的年輪，有幾圈，它們就有幾歲。別看我的.小烏龜只有指頭大小，但是它的力氣是很大的，大的能背動一支鋼筆。 我常把小烏龜四腳朝天放在桌子上。開始，它一動不動，過了一段時間，才慢慢地伸出頭，瞪大雙眼，伸出四肢，用力把頭一頂。只聽“叭”的一聲，就翻過身來了。小烏龜特別喜歡在屋里游蕩，每當(dāng)我放學(xué)回家，經(jīng)常會看見它躲在門后面或者是角落頭里。我經(jīng)常拉住它的小尾巴，帶到它自己的“家”里。小烏龜餓了的時候，經(jīng)常點點頭，表示“我”餓了。這時，我會拿一顆跟米粒般大小的龜食去喂它，它一口就吞了下去，然后又點點頭，好像說：“別太小氣，再來一顆嘛！”
我喜愛小烏龜，因為它給我?guī)砹藲g樂，也讓我從它身上體驗到了生活的情趣。
小烏龜?shù)淖魑?篇4
小龜淘淘是我的小寵物，它可是一個專業(yè)的“淘氣包”。剛買來時，媽媽把它放在一個很漂亮的`玻璃缸里，它不停地往上爬，想爬出來玩兒，但每次都是爬幾步就又掉下去了。看著它那“傻”樣，我會笑出聲來。
有空的時候，我會把淘淘拿出來，讓它開開眼界。淘淘一看到這么大個世界，就會興奮得到處亂爬，害得我跑來跑去捉它。
有一次，媽媽在收衣服，淘淘爬到衣架前，它猶豫了一會兒，我以為它發(fā)現(xiàn)了“障礙”，剛想幫它把衣架拿走，沒想到淘淘竟然爬過了衣架。我大吃一驚，淘淘怎么會“跨欄”呢？我把兩個木衣架疊放在一起，增加了高度，想再次考驗它的能力。果然，淘淘再一次獲勝了。我高興地對淘淘說：“你是小劉翔啊？”淘淘停了下來，用它那雙小眼睛對我眨了眨，好像在說：“是啊！”它那副神氣樣兒，逗得我哈哈大笑。
我愛我的小龜淘淘。
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