觀察烏龜小學(xué)生作文
通過(guò)對(duì)烏龜?shù)挠^察，我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了烏龜。下面是小編整理的觀察烏龜小學(xué)生作文，希望對(duì)各位小讀者能有幫助。
觀察烏龜小學(xué)生作文(一)
今天的語(yǔ)文課，是同學(xué)們最?lèi)?ài)上的觀察課，觀察烏龜。
這只烏龜足足有大人的手掌那么大，它的家在圓形的玻璃缸里，里面放了淺淺的水，烏龜在里面自由自在地玩耍。烏龜背部的殼是堅(jiān)硬的，并有格形紋路，肚子下面是黃色格型的殼。殼里伸出一個(gè)尖腦袋，尖腦袋上有一雙黑珍珠般的小眼睛，小的不易被人察覺(jué)的鼻子，向上翹著。屁股后面有一條短短的，錐形的小尾巴。四肢有趣地伸出體外，，扁扁的腳掌向外撇著，五個(gè)腳趾上長(zhǎng)著尖尖的指甲。它的頭、尾和四肢特別敏感，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它就會(huì)把頭、尾、和四肢縮進(jìn)厚厚的殼里，像一塊堅(jiān)硬的石頭。這是它生存的技能。
烏龜是雜食動(dòng)物，既吃菜也吃肉，但是，它最?lèi)?ài)吃的還是小泥鰍。它會(huì)把脖子一身一身的將泥鰍吞進(jìn)肚子里，慢慢消化。烏龜很喜歡玩伴，沒(méi)有玩伴，它會(huì)變得越來(lái)越不活潑。烏龜還是兩棲動(dòng)物，如果能在它的家里蓋一座“二層樓”那就更好了。
龜兔賽跑中，烏龜堅(jiān)持不懈的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。
觀察烏龜小學(xué)生作文(二)
在我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽為我買(mǎi)了一只小烏龜。從此，我和它就成了好朋友。
小烏龜有一雙黑鼓鼓的圓眼睛，三角形的小嘴，龜殼上有呈菱形的花紋，長(zhǎng)著一條細(xì)而短的尾巴，顯得非常可愛(ài)。
小烏龜?shù)哪懽臃浅５男 Ｓ幸淮危矣靡桓?xì)樹(shù)枝輕輕的碰了一下它的龜殼，只見(jiàn)它一下子就把頭和尾巴縮進(jìn)了殼里，逗得我哈哈大笑。
小烏龜愛(ài)吃肉，而且最?lèi)?ài)吃魚(yú)肉。有一次，我把一塊魚(yú)肉輕輕的放在它的面前，只見(jiàn)它小心翼翼的爬到魚(yú)肉前，先用鼻子碰了碰魚(yú)肉，確保安全后才津津有味地吃了起來(lái)。
后來(lái)我查了一些有關(guān)烏龜?shù)馁Y料，了解到烏龜?shù)膲勖荛L(zhǎng)，有的長(zhǎng)達(dá)一千多年。烏龜也非常好睡，一年至少要睡近10個(gè)月。龜殼起到保護(hù)烏龜?shù)淖饔谩?/p>
今天我可真高興，因?yàn)槲抑懒烁嘤嘘P(guān)烏龜?shù)闹R(shí)。
觀察烏龜小學(xué)生作文(三)
今天早晨，我起來(lái)早讀的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)乃闹臀舶投忌炝顺鰜?lái)。我想烏龜是不是死了?我跑過(guò)去告訴媽媽。媽媽開(kāi)始還不相信，后來(lái)媽媽過(guò)來(lái)仔細(xì)看了看，說(shuō)烏龜已經(jīng)死了。
回憶這一個(gè)多月的觀察情況，我又上網(wǎng)查了資料。資料上說(shuō)烏龜可以好幾個(gè)月不吃東西也不會(huì)死，但是，我們要保持龜池的清潔，不然烏龜容易生病死亡。
所以我想烏龜死亡的原因不是饑餓，它前幾天還把我給的飼料都吃光了呢。烏龜死亡的原因只有一個(gè)：烏龜生活的魚(yú)缸里的水臟了。
這段時(shí)間我上學(xué)，平時(shí)很忙，只能在星期六給它換一次水。所以水就變臟了，而且魚(yú)缸旁邊有許多會(huì)飛的蟲(chóng)子，有時(shí)候會(huì)掉到魚(yú)缸里。魚(yú)缸的水臟了，烏龜也就死了。
如果烏龜能起死回生，我要把它放回大海，讓它自由自在地生活。
觀察烏龜小學(xué)生作文(四)
今天，我家來(lái)了一位不速之客，那就是一只可愛(ài)的小烏龜，名叫樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)有一個(gè)堅(jiān)硬的小殼子，明亮的眼睛，尖尖的下巴。
樂(lè)樂(lè)每天都會(huì)在我家門(mén)前清澈的小河里玩一會(huì)兒。小河里有金色的大魚(yú)、紅色的小魚(yú)都是樂(lè)樂(lè)的玩伴，還有一只小烏龜叫明明，是樂(lè)樂(lè)最好的朋友，樂(lè)樂(lè)每天都和明明在一起玩。有一次，樂(lè)樂(lè)想出了一個(gè)新游戲，它和明明一起用自己的小爪子挖泥土，找出了許多小小的蝸牛，他們一起把蝸牛拋到半空中，又用自己的小殼子穩(wěn)穩(wěn)地接住，真像個(gè)馬戲團(tuán)的雜技演員啊!怎么樣，很有趣吧。
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