小學生小烏龜的作文4篇
小學生小烏龜的作文1
我家養了只既可愛又活潑的小烏龜。
小烏龜有一身褐色的皮膚，頭頸上條條黃色的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上，又寬又大的嘴緊閉著。小而有神的灰眼睛好奇地打量著周圍的世界。淺黃色的眼皮一張一翕，可愛極了。那深褐色的“盔甲”,被幾條細細的紋路分割成一塊塊有規則的六角形，每個六角形的內部，又有一個個整齊地排列著的更小的六角形。就像樹的年輪，有幾圈，它就有幾歲。
我常逗小烏龜玩，把它四腳朝天地放在地上。開始它一動不動，過了一會兒，它見沒有動靜，便慢慢地伸出縮緊的頭，左看右看，見沒有危險，便伸出四肢，把頭用力地一頂，只聽“叭”一聲，它翻過身來，然后邁開短短的四肢爬進了床底。小烏龜平時不愛呆在水中，喜歡在屋里自由活動。它四處亂鉆，但絕不爬到屋外去。小烏龜的四肢短小，平時爬起來很慢，如果你想捉它，它可“精明”了：它先用短小的`四肢拼命地爬，如果逃脫不了“災難”它便來個“急剎車”，把頭、尾、四肢縮進殼中，以防不測。
望著這小生命，我不由得想起了龜兔賽跑的故事：以爬行緩慢出名的烏龜，由于毫不松懈地進取，竟然戰勝了奔跑如飛的兔子。眼前的小烏龜不是還能越過障礙繼續前進嗎?
是的，認準目標，鍥而不舍，就一定能達到目的。
從此，我更愛這小生命，更精心地喂養著它。
小學生小烏龜的作文2
今天，我和爸爸、媽媽去市場買了一只烏龜。
這只烏龜特別小，也很健康。我一回到家，就把它放在地上，仔細觀察它的四肢和外形。我用手指頭在小烏龜面前晃了晃，它以為有食物吃，伸出頭來拼命地向前爬。哈!它被我騙了!它的頭和我的食指的一節那樣長;四肢都一樣大小，上面有三只短短的腳趾;它的尾巴跟別的動物不一樣，別的尾巴是長長的，還可以搖動。而小烏龜卻剛好相反，尾巴短短的，不可以搖動;小烏龜還有一個堅硬的背殼，有時烏龜還會縮在殼里不出來。這硬殼上面的花紋是由幾個五邊形組成的，肚子上面是幾個橢圓形組成的。小烏龜有了這身硬殼就好像一個穿上盔甲的戰士。
我將一丁點豬肉放在它面前就去大姨家玩了。回來一看，嘿，它把肉吃得干干凈凈。
我真喜歡這只可愛的小烏龜!
小學生小烏龜的作文3
我從小就喜歡烏龜，它渾身深綠色，背上布滿了菱形的花紋，就像地圖上的版塊，偷像三角形，兩只眼睛就像兩顆小綠豆似的，一看到它的小綠豆眼，我就馬上想到童話故事中的“龜兔賽跑”同時還想到了一句歇后語：王八瞅綠豆——對眼了。哈哈，有意思吧。想到小烏龜的可愛勁，我就迫不及待地想得到它，可這愿望一直沒能實現。有一天我去三姨姥家串門，剛走進門我就看見了她家里養的三只小烏龜，它們在魚缸里慢吞吞地爬著，和我想的一個樣，我高興極了，非常想要一只，但又不好意思開口，所以我就一直盯著它們看，寸步不離地觀察著，就連三姨姥叫我吃飯我也不肯去。三姨姥看出了我的心思，說：“快去吃飯吧，等你走的時候我送你兩只。”一聽這話，我高興地合不攏嘴。回家的時候，我小心翼翼地捧著小烏龜，恐怕它們掉下去。我用零花錢給小烏龜買了漂亮的魚缸，給它建了個溫暖的家，還給它買來了魚蟲喂它。在我的精心喂養下，現在它已經長大了許多。我愛我的小烏龜，希望它越長越大。 簡評：烏龜已經成了很多同學的朋友了,你也是這樣.
小學生小烏龜的作文4
提起烏龜，想必大家都很熟悉吧!可你們有沒有仔細觀察過呢?下面就聽我來給大家介紹一下我家的小烏龜吧。
說它小，一點兒也不假，因為剛買回來的時候它只有3厘米長，背上駝著個橢圓形的大盔甲。“盔甲”中間高，兩邊低，像個小山包，上面有13塊近似菱形的格子，其中，中間3塊較大，比較完整，排列也較整齊，其余10塊均勻分布四周。
它長著類似蛇頭一樣的小腦袋。這個小腦袋約占身體全長的六分之一，兩只圓溜溜的“黑豆”樣的小眼睛長在腦袋的兩側，一眨一眨的，特別機靈;正前方是嘴，嘴上方是兩個針孔大小的鼻孔。
它的四條腿很短，可以自如收縮;每個趾頭中間都有蹼。
它的尾巴像個小圓錐，細而短。
呵，你可別看這貌不驚人的小不點，它可機靈哩!一聽到有什么動靜，就立即把頭、腿和尾巴縮到龜殼里，一只十足的“縮頭烏龜”!此時，我們看到的就像一個小小的“盾牌”，等到風平浪靜，它才將那小腦袋謹慎地一點一點地往外探，“黑豆”似的小眼睛不停地轉，東瞧瞧，西望望，那貪生怕死的樣子實在好笑。
別看它小，它的嘴巴可是很挑剔的，只吃瘦肉。如果肉絲上有肥的，它就用嘴巴咬住肉絲，用它一個前爪拼命地扒，不一會兒功夫，水面上便浮起了幾條肥肉絲。
小烏龜的翻身表演可精彩啦!一天，我有意將小烏龜肚子朝天，它立即縮起了頭、爪和尾巴裝死，一動也不動。等到周圍沒動靜了，它才把四只腳四處亂蹬，但無濟于事。好在它很快就改變了策略，伸長頭頸，用嘴尖頂住盆壁，一側前爪往盆底一撐，一個鯉魚打挺，終于翻過了身。看它那手舞足蹈的高興勁，就像打了勝仗的大英雄似的。
觀察小烏龜，收獲多多，這是一件多么有趣的事啊!
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